注重倡導(dǎo)節(jié)約教育

主持人提示：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)中，有了重視德育的學(xué)校和以身作則的家長(zhǎng)，才會(huì)有耳濡目染的學(xué)生，勤儉節(jié)約才能真正成為一門(mén)必修課，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德才能世代相傳。

遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)南京街第一小學(xué)副校長(zhǎng)高媛：開(kāi)學(xué)裝備是“消費(fèi)”不是“攀比”，廣大家長(zhǎng)要保持理性的消費(fèi)觀念，教育培養(yǎng)孩子形成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不要給孩子過(guò)多的奢侈“裝備”；而社會(huì)也應(yīng)營(yíng)造良好環(huán)境，促使學(xué)生理性消費(fèi)。針對(duì)學(xué)生花費(fèi)不菲為自己購(gòu)置開(kāi)學(xué)裝備的行為，我希望，不應(yīng)該超出家庭經(jīng)濟(jì)的承受能力，對(duì)于一些不需要的花費(fèi)，學(xué)生應(yīng)該發(fā)揚(yáng)節(jié)約的精神，量力而行。不要在物質(zhì)上追求高人一等，而是要把心思多放在學(xué)習(xí)和其他能夠提高自己綜合素質(zhì)的事情上來(lái)。同時(shí)，家長(zhǎng)也不要出于犒勞孩子的心理，一味滿足孩子所提出的要求，而是要做好引導(dǎo)、教育工作。

湖北省孝感市云夢(mèng)縣下辛店中心小學(xué)副校長(zhǎng)李文先：《古今圖書(shū)集成·家范典》中提到：“儉則足用，儉則寡求，儉則可以成家，儉則可以立身。”勤儉節(jié)約作為中華民族的傳統(tǒng)美德，承載了幾千年的文明歷史。諸葛亮在《誡子書(shū)》中有這樣一句名言：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德?！敝T葛亮教育子女的心得體會(huì)對(duì)我們的家長(zhǎng)有沒(méi)有觸動(dòng)呢？有一次，香港富豪李嘉誠(chéng)因?yàn)橐幻队矌诺粼诹说厣?，于是便欠下身去追撿。旁邊一位印度籍的保安?jiàn)狀，拾起交給他。李嘉誠(chéng)取出100元港幣，遞給保安作為酬謝。有人認(rèn)為不劃算，李嘉誠(chéng)的解釋是：“若我不去撿硬幣，它就會(huì)在這個(gè)世界上消失；而我給保安100元，他便可以用之消費(fèi)。我覺(jué)得錢(qián)可以拿去使用，但不能浪費(fèi)?！蔽覀兗议L(zhǎng)也應(yīng)以身作則，讓孩子從小耳濡目染，讓節(jié)儉的美德世代相傳。

廣東省深圳市龍崗區(qū)信義假日名城小學(xué)副校長(zhǎng)黃國(guó)生：作為教育工作者，不但要對(duì)學(xué)生進(jìn)行“授業(yè)解惑”，更重要的是要“傳道”。教育從小事做起，從身邊事做起，美德從勤儉節(jié)約做起！一方面，家校合力對(duì)孩子進(jìn)行勤儉節(jié)約的主題教育活動(dòng)，合理引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、善良有愛(ài)的生活態(tài)度。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢(qián)太守”劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，留下了一筆筆憂苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。勤儉節(jié)約還是我國(guó)的建國(guó)方針，使新中國(guó)迅速醫(yī)治了幾十年的戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，從而屹立于世界民族之林。其中，周恩來(lái)總理當(dāng)年那件補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的睡衣的故事，為學(xué)生們樹(shù)立了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝形象。作為新世紀(jì)的學(xué)生，一定要從身邊小事、小物品做起，節(jié)約每一支鉛筆、每一個(gè)橡皮和每一張紙，愛(ài)惜書(shū)包和書(shū)本，不亂撕亂寫(xiě)亂畫(huà)。我校就是通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、向全體學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)出勤儉節(jié)約倡議書(shū)的形式，讓全體學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到：勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，從書(shū)包做起，養(yǎng)成一個(gè)勤儉節(jié)約的美德。另一方面，讓學(xué)生參與公益，將不用的舊文具捐獻(xiàn)出去。以貧困山區(qū)學(xué)校為例，讓廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到那里的學(xué)習(xí)環(huán)境還很艱苦，我們今天所浪費(fèi)的物品就是他們所渴求的寶貝。我校在每年春節(jié)過(guò)后的新學(xué)期，都開(kāi)展了“獻(xiàn)愛(ài)心，牽掛山里的孩子”的捐款捐學(xué)習(xí)用品的活動(dòng)，讓學(xué)生們捐出一部分壓歲錢(qián)，捐出一部分學(xué)習(xí)用品，與山里的孩子分享。很多學(xué)生和家長(zhǎng)都受到很大的震撼和教育。他們說(shuō)：想到山里孩子艱苦條件下的學(xué)習(xí)狀況，我們更不應(yīng)該浪費(fèi)，而是應(yīng)該養(yǎng)成樸素節(jié)約的習(xí)慣，才會(huì)擁有一顆愛(ài)心。