排除法在歷史選擇題中的妙用

在考試中，選擇題是最常見的題型。和主觀題相比，歷史選擇題貌似簡單，但稍有不慎也會造成失分，所以掌握合適、有效的解題方法非常重要。排除法是解選擇題最常用、也是最好用的一種方法，它在“寸秒寸金”的考場上，為節(jié)省考試時間、提高答案的準確率發(fā)揮著重要作用。

1.排除與題目要求無關(guān)的或本身敘述有誤的（如果要求選出正確說法）選項。要注意有些選項現(xiàn)象敘述正確，但是原因解釋有誤，這樣的選項也是錯誤的。

（1）根據(jù)題意，排除與題干無關(guān)的選項。

如，（2015年全國卷）1935年8月，美國國會通過法案，其中規(guī)定凡年滿65歲的退休人員，根據(jù)原工資水平每月可獲得一定數(shù)額的養(yǎng)老金。與該規(guī)定屬于同一法案的是（ ）。

A.制訂公平經(jīng)營章程 B.建立失業(yè)保險制度

C.提供農(nóng)副產(chǎn)品補貼 D.規(guī)定最低工資水平

本題考查的知識點是羅斯福新政。由材料信息“年滿65歲的退休人員”“每月可獲得一定數(shù)額的養(yǎng)老金”可知，這是羅斯福新政中有關(guān)社會保障的內(nèi)容。A項“制訂公平經(jīng)營章程”是政府加強對工業(yè)的計劃指導，C項“提供農(nóng)副產(chǎn)品補貼”是政府用行政手段調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，D項“規(guī)定最低工資水平”則是調(diào)整勞資關(guān)系。A、C、D三項都與題干中的社會保障法案無關(guān)，全部排除，只剩下B項，而“建立失業(yè)保險制度”正是社會保障制度的重要組成部分，與題意完全吻合。正確選項為B。

又如，蔣廷黻在《中國近代史》中說：“中國自強運動的領(lǐng)袖們……他們起初只知道國防近代化的必要，但是他們在這條路上前進一步后，就發(fā)現(xiàn)必須再進一步?！彼麄儭霸龠M一步”的舉動是（ ）。

A.實業(yè)救國，創(chuàng)辦民族工業(yè) B.向西方學習，采用機器生產(chǎn)

C.寓強于富，創(chuàng)辦民用工業(yè) D.主張興民權(quán)，倡導君主立憲

從材料中“自強運動的領(lǐng)袖們”“只知道國防近代化的必要”可知該事件為洋務運動?！白詮姟闭茄髣者\動的一面大旗。A項中“創(chuàng)辦民族工業(yè)”和D項中的“倡導君主立憲”分別體現(xiàn)了民族資產(chǎn)階級在經(jīng)濟上和政治上的要求，與題干中洋務運動內(nèi)容無關(guān)，故排除。洋務運動前期打著“自強”旗號，引進西方先進技術(shù)，創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)，印證了“國防近代化”這一事實。從19世紀70年代起，為了解決軍事工業(yè)資金、燃料、運輸?shù)确矫娴睦щy，洋務派又打出“求富”旗號，創(chuàng)辦民用工業(yè)，這正是他們“再進一步”的舉動。無論是創(chuàng)辦軍事工業(yè)還是創(chuàng)辦民用工業(yè)，都是向西方學習，采用機器生產(chǎn)，B項可以排除。因此C項為正確答案。

（2）選項本身敘述有誤。

例如，（2014年全國卷）1928年，蘇聯(lián)按照國家計劃在烏拉爾地區(qū)建設(shè)兩個鉀礦礦井，一個由蘇聯(lián)自主建設(shè)，另一個由德國公司負責。這反映出蘇聯(lián)在工業(yè)化初期（ ）。

A.缺少基本的技術(shù)基礎(chǔ) B.突破了計劃經(jīng)濟指令的制約

C.依賴外資建設(shè)重工業(yè) D.采取新經(jīng)濟政策的某些做法

本題考查蘇聯(lián)工業(yè)化和新經(jīng)濟政策的關(guān)系。從材料中“兩個鉀礦礦井，一個由蘇聯(lián)自主建設(shè)，另一個由德國公司負責”這一信息可以得出以下兩點結(jié)論：一、“蘇聯(lián)自主建設(shè)”，就說明其有基本的技術(shù)基礎(chǔ)；二、兩個礦井，蘇聯(lián)和德國各負責一個，平分秋色，無法說明“依賴外資”。A、C兩個選項解讀材料有誤，故排除。根據(jù)材料所列時間1928年，再結(jié)合所學知識可知，此時蘇聯(lián)正在向高度集中的計劃經(jīng)濟體制前進，不存在B項“突破了計劃經(jīng)濟指令的制約”這一論斷?！傲硪粋€由德國公司負責”，體現(xiàn)了蘇聯(lián)工業(yè)化中利用了外國資本發(fā)展社會主義經(jīng)濟，這與新經(jīng)濟政策中“對一些國家暫時無力開發(fā)的礦產(chǎn)、森林、油田等，政府以租讓的方式讓外國資本家經(jīng)營”這一做法一脈相承。答案選D。

又如，（2015年全國卷）如果以“兩極格局的確立與解體”為題撰寫專著，貫穿全書的主線應該是美蘇兩國（ ）。

A.根本利益的趨同 B.軍事沖突的加劇

C.國家實力的消長 D.敵對意識的淡化

本題考查的是二戰(zhàn)后的美蘇兩極格局。二戰(zhàn)后以美國為首的資本主義陣營與以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營的對立是冷戰(zhàn)形成的重要標志，也是兩極格局對峙的主要表現(xiàn)，社會制度和意識形態(tài)不同的美蘇雙方根本利益不可能趨同，A項敘述錯誤。在兩極格局下，美蘇關(guān)系既有緊張又有緩和，緊張時軍事沖突加劇，緩和時敵對意識淡化，B、D兩項只能分別體現(xiàn)階段性特征，不能反映歷史全貌，有以偏概全之錯，故排除。國家實力是各國推行對外政策的主要依據(jù)，伴隨國家實力的此消彼長，美蘇兩國關(guān)系也是緊張與緩和交替出現(xiàn)。C項表述正確。

2.說法太絕對的選項一般是錯誤的。常見的表述有“完全”“始終”“徹底”“一直”“一切”“充分”“全面”等詞語。

如，從商周到秦朝，我國政治制度變化的突出特點是（ ）。

①由貴族政治變?yōu)楣倭耪?/p>

②以君權(quán)為中心，權(quán)力高度集中

③削弱地方，加強中央權(quán)力

④血緣政治完全退出了歷史舞臺

A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

本題考查古代商周的分封制、宗法制和秦朝專制主義中央集權(quán)制。題干④“血緣政治完全退出了歷史舞臺”，“完全”的表述過于絕對，根據(jù)所學知識可知，秦朝雖以郡縣制取代分封制，實現(xiàn)了貴族政治向官僚政治的過渡，但血緣政治仍然存在。由此可排除A、C、D三個選項。正確選項為B。

又如，中國民族資本主義工業(yè)在近代經(jīng)歷了產(chǎn)生、初步發(fā)展、進一步發(fā)展的“三大熱潮”，它們的共同點有（ ）。

①主要分布在沿海地區(qū)，以輕工業(yè)為主

②都推動了中國近代社會的進步

③一直受到中國反動政府的嚴厲限制

④由于受到外國資本主義的壓迫和束縛，往往對外國資本主義有依賴

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③

本題考查的是民族資本主義產(chǎn)生、發(fā)展的特點和作用。題干③“一直受到中國反動政府的嚴厲限制”中，“一直”一詞表述過于絕對，在甲午戰(zhàn)爭之后，清政府為了擴大稅源，解決財政危機，放寬了對民間設(shè)廠的限制，因此“嚴厲限制”的說法不正確。排除含有③的選項后，可知正確答案為C。

3.組合式選擇題中一項錯誤，那么該項所在的選擇肢也錯誤；排序式選擇題中有任一序列錯誤，則該選項可以排除。

（1）找出與題意不符的錯誤選項。

譬如，著名歷史學家胡繩在《中國共產(chǎn)黨的七十年》一書中說：“從大革命失敗到抗日戰(zhàn)爭前夕這十年，是中國共產(chǎn)黨在極端困難的條件下堅持斗爭并達到政治上成熟的時期?！边@一時期中國共產(chǎn)黨在政治上“成熟”的表現(xiàn)是（ ）。

①建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線

②探索中國革命道路

③擺脫共產(chǎn)國際干擾

④正確處理國共關(guān)系

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

本題考查的是中共對革命道路的探索。先找到題干中的時間限定范圍——“從大革命失敗到抗日戰(zhàn)爭前夕這十年”，即1927—1937年，聯(lián)系所學知識可知，建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線是在1924——1927年國共第一次合作期間，當時中國共產(chǎn)黨還處于幼年時期，思想和理論上都不夠成熟，在敵我力量懸殊的情況下，選擇和當時比較革命的政黨國民黨合作，共同進行反帝反封建的國民革命運動。①的時間不符。排除錯誤選擇肢后，只有D項符合要求。

（2）排序題中序列錯誤。

如，下列四則史料代表了近代中國的幾種社會思潮，按興起的先后順序排列正確的是（ ）。

①“共和立憲不出于多數(shù)國民之自覺與自動，皆偽共和也，偽立憲也”

②“中學有中學之體用，西學有西學之體用，分之則并立，合之則兩亡”

③“或謂綱常政教，中國自有常經(jīng)，惟兵商二途，宜集思以廣益”

④“傾覆現(xiàn)今之惡劣政府，此造端之事業(yè)也?！枪逝艥M者，為獨立計”

A.②④③① B.③①②④ C.②③④① D.③②④①

本題考查的是中國近代思想解放潮流的相關(guān)內(nèi)容。通過對題干①“共和立憲”的內(nèi)容分析可以看出，該思潮主張啟發(fā)多數(shù)國民的自覺、自動，重視解放民眾思想，維護真正的民主共和，應為激進派。②認為中學體用和西學體用都不可隨意分割；中西學可以分別完整并立，而不能嫁接合并，否則兩個都會消亡。顯然這是在批判洋務思想的“中體西用”，至于屬于哪一派別，學生未必知曉，可以先擱置一旁，不會影響整體選擇。③堅持綱常政教，僅從兵商兩方面集思廣益，學習西方，體現(xiàn)“中體西用”思想，應是洋務派。④由“傾覆現(xiàn)今之惡劣政府”“排滿者”等內(nèi)容，結(jié)合所學知識可以看出是孫中山三民主義思想中的民族主義，應是革命派。既然②是對③中“中體西用”思想的批判，應該是排在③后面，故排除A、C兩項。在余下的B、D兩個選項中，先有孫中山三民主義，后為解放思想的激進派。最終將答案鎖定為D。

簡而言之，作為一種快速有效的解題方法，排除法在歷史選擇題中運用廣泛。但任何技巧的獲得都必須建立在熟練掌握歷史知識的基礎(chǔ)上，只有完整理解了知識的內(nèi)涵和外延，才能真正做到去偽存真，提高答案的正確率。