整裝待發(fā)的中職足球教育

摘 要：隨著中職足球教育的不斷發(fā)展，其重要性日益增加，但是存在的問(wèn)題也不斷暴露。為解決這些問(wèn)題，促進(jìn)中職足球教育的發(fā)展，一系列解決措施也不斷出臺(tái)。為中職足球教育的整裝待發(fā)奠定良好的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：中職足球教育；困境；措施

隨著時(shí)代的發(fā)展，足球運(yùn)動(dòng)已成為現(xiàn)下十分流行的一門(mén)體育運(yùn)動(dòng)。世界杯足球賽周期性舉行以及各地支持舉辦的大大小小的足球競(jìng)技項(xiàng)目無(wú)不說(shuō)明了這一點(diǎn)。因而，足球運(yùn)動(dòng)還被作為一門(mén)專業(yè)的體育課程引入我們的中職教育中。

一、中職足球教育的重要之處

足球作為一門(mén)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，其對(duì)人的直接好處便是通過(guò)運(yùn)動(dòng)可以鍛煉人的身體素質(zhì)，俗話說(shuō)“身體是革命的本錢。”我們只要有了良好的身體素質(zhì)，才可以為我們發(fā)展事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。中職足球教育正式秉持著這樣一種信念，在充分鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的情況下，傳達(dá)一種運(yùn)動(dòng)至上、身體素質(zhì)至上的健康理念。同時(shí)中職的足球教育已然上升到了專業(yè)足球教育的高度，對(duì)中職足球?qū)W生在足球?qū)W習(xí)上有較高的要求，但足球又是一門(mén)技術(shù)難度較高的運(yùn)動(dòng)，通過(guò)這樣的磨煉與教育，學(xué)生的精神可以得到鍛煉，隨之培養(yǎng)出堅(jiān)忍不拔的體育精神。足球還是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，隨著學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間地參與足球訓(xùn)練，這種團(tuán)隊(duì)合作的精神也會(huì)得到很好的提升，而團(tuán)隊(duì)合作精神是我們現(xiàn)在社會(huì)所必須具備的。中職足球教育作為專業(yè)的體育教育，還為我們體育運(yùn)動(dòng)事業(yè)的發(fā)展奠定了基石。

二、中職足球教育面臨的困境

盡管中職足球教育是中職體育教育的重要內(nèi)容，但中職足球教育的發(fā)展面臨著較大的困難。由于比較多的學(xué)生在中職足球教育之前沒(méi)有過(guò)多地接觸過(guò)足球，對(duì)足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)表示陌生。而足球又是一項(xiàng)較復(fù)雜技術(shù)難度要求較高的運(yùn)動(dòng)，學(xué)生產(chǎn)生畏難情緒后難免學(xué)習(xí)的興趣無(wú)法高漲，再加上足球?qū)I(yè)訓(xùn)練可能會(huì)相對(duì)枯燥。同時(shí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)中職足球的教育重視程度遠(yuǎn)不及對(duì)其他文化課程高，使得中職足球教育發(fā)展缺乏支持的后盾，中職足球教育的發(fā)展顯得動(dòng)力不足，隨之面臨一系列中職足球教育質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的情況。還有便是我們的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)跟不上我們的中職足球教育，足球運(yùn)動(dòng)對(duì)場(chǎng)地的要求較高，一般而言只有鋪平的塑膠跑道內(nèi)部的足球場(chǎng)才符合要求。可是很多學(xué)校由于早早修建了足球場(chǎng)地，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋，場(chǎng)地殘破，學(xué)校卻無(wú)法翻新足球場(chǎng)地。足球場(chǎng)占地面積較大，經(jīng)常出現(xiàn)好幾波足球訓(xùn)練生由于場(chǎng)地限制，堆積在一個(gè)場(chǎng)地內(nèi)訓(xùn)練，嚴(yán)重限制了學(xué)生的訓(xùn)練幅度。上述這些情況的存在都使得中職足球教育的發(fā)展舉步維艱。

三、中職足球教育之重整旗鼓、整裝待發(fā)

隨著中職足球教育的發(fā)展，教育體制的內(nèi)部人員也看到了中職足球教育存在的這些問(wèn)題。要想解決這些問(wèn)題，需要我們共同努力做出應(yīng)對(duì)措施。

1.注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

興趣是人學(xué)習(xí)最好的導(dǎo)師，對(duì)于中職足球教育也是如此，學(xué)習(xí)興趣可以自小養(yǎng)成。隨著多媒體的傳播和發(fā)展，我們可以多借助多媒體的力量，讓學(xué)生了解足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，并對(duì)其產(chǎn)生好奇與興趣。在課程教學(xué)中，老師要多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和心理狀況，當(dāng)學(xué)生對(duì)訓(xùn)練產(chǎn)生排斥感時(shí)，多做學(xué)生的心理疏通工作，使學(xué)生從內(nèi)心接受并熱愛(ài)足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)重視程度

對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)不僅要在文化教育上下功夫，在德育、體育方面也要給予同樣重視。尤其對(duì)中職足球教育的學(xué)生更要注重他們體育方面的發(fā)展，因?yàn)樗麄兗缲?fù)著弘揚(yáng)體育知識(shí)、傳播體育精神的使命。老師應(yīng)該改變傳統(tǒng)的教育理念，讓學(xué)生接受全面的素質(zhì)教育，成為綜合性人才。

3.加強(qiáng)足球課程建設(shè)

老師在課程教育上扮演著組織者、引領(lǐng)者的角色，因而學(xué)生能否學(xué)得更好，老師的教育起著至關(guān)重要的作用。學(xué)生個(gè)體的身體素質(zhì)狀況不同，老師應(yīng)該據(jù)此因材施教，讓不同狀況的學(xué)生都能接受到合適自己的訓(xùn)練方案。同時(shí)老師要?jiǎng)?chuàng)新課程教授方式、訓(xùn)練模式，創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法可以讓學(xué)生更好地投入學(xué)習(xí)。

4.加強(qiáng)師資力量的建設(shè)

中職足球教育存在著師資力量不足的問(wèn)題。針對(duì)這一問(wèn)題，我們應(yīng)注重足球運(yùn)動(dòng)人才的培養(yǎng)，建立完善的足球運(yùn)動(dòng)師資力量培養(yǎng)方案，從而起到擴(kuò)大師資隊(duì)伍、提高師資素質(zhì)的良好效果。

5.訓(xùn)練時(shí)間的保質(zhì)保量

中職足球教育課程一周固定兩堂訓(xùn)練課程。這樣的訓(xùn)練時(shí)間并不十分充足，因此，我們應(yīng)保證上課訓(xùn)練時(shí)間的教育質(zhì)量，采用高效的上課方式，充分利用課堂時(shí)間教授學(xué)生應(yīng)掌握的重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)。

6.完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備

硬件設(shè)施的好與壞直接關(guān)系到體育教學(xué)質(zhì)量的高低。尤其是足球運(yùn)動(dòng)這樣的課程，實(shí)地訓(xùn)練是最為重要的一塊。我們應(yīng)當(dāng)在保證學(xué)生訓(xùn)練場(chǎng)地完備、配套設(shè)施健全的情況下，對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)，多為中職足球教育加大投入。

中職足球教育在中職體育教育中起著日漸重要的作用，而中職足球教育擺脫困境，實(shí)現(xiàn)進(jìn)步和發(fā)展離不開(kāi)各方共同的努力。在大家共同的重視和爭(zhēng)取之下，中職足球教育也逐漸整裝待發(fā)，步入更好的未來(lái)發(fā)展方向。

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