以俱樂(lè)部運(yùn)作推進(jìn)學(xué)校體育特色項(xiàng)目發(fā)展

摘 要

隨著越來(lái)越多的青少年體育俱樂(lè)部在各中小學(xué)建立，青少年體育俱樂(lè)部對(duì)培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才和促進(jìn)學(xué)校體育特色項(xiàng)目的發(fā)展正起著越來(lái)越明顯的作用。在俱樂(lè)部管理下，運(yùn)動(dòng)隊(duì)既能遵循訓(xùn)練規(guī)律開(kāi)展系統(tǒng)的業(yè)余訓(xùn)練，又能遵循教育規(guī)律開(kāi)展系統(tǒng)的文化教育。俱樂(lè)部的合理運(yùn)作是青少年體育俱樂(lè)部在學(xué)校發(fā)揮功效的重要保證。

關(guān)鍵詞

青少年體育俱樂(lè)部 體育特色項(xiàng)目 棒壘球

青少年體育俱樂(lè)部是適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要以及教育、體育改革的不斷深化所產(chǎn)生的一種社會(huì)化的青少年體育活動(dòng)組織形式。它以培養(yǎng)青少年學(xué)生的體育興趣愛(ài)好，促使他們養(yǎng)成終身鍛煉的良好習(xí)慣為目的，以深入推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為主要任務(wù)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)后備人才。

我校一直堅(jiān)持“特色教育”的辦學(xué)理念，把“健康第一”的指導(dǎo)思想融入學(xué)校教育的全過(guò)程，把培養(yǎng)全面發(fā)展的體育人才作為辦學(xué)的重要任務(wù)之一，充分利用青少年體育俱樂(lè)部的輻射功能以及承辦江蘇省第十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)棒壘球比賽的契機(jī)，努力整合校際優(yōu)質(zhì)體育資源，優(yōu)先發(fā)展棒壘球項(xiàng)目，積極打造優(yōu)質(zhì)體育特色項(xiàng)目。

一、教體結(jié)合謀發(fā)展

我校堅(jiān)持走“教體結(jié)合”之路，強(qiáng)化共建意識(shí)：與市業(yè)余少年體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校通力合作，實(shí)現(xiàn)資源共享；與俱樂(lè)部會(huì)員學(xué)校合作共建，推動(dòng)項(xiàng)目的“網(wǎng)點(diǎn)布局”。

1.組建俱樂(lè)部平臺(tái)下的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校成立了以理事長(zhǎng)為組長(zhǎng)、會(huì)員學(xué)校分管校長(zhǎng)和體育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)發(fā)展指導(dǎo)小組，下設(shè)競(jìng)訓(xùn)組、文化組、后勤組、外聯(lián)組4個(gè)工作小組，主抓棒球、壘球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的科學(xué)訓(xùn)練、文化補(bǔ)習(xí)、后勤保障和競(jìng)賽工作。同時(shí)，各會(huì)員學(xué)校由分管校長(zhǎng)牽頭，成立由年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、體育教師和教練員共同參與的常年訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)各校棒壘球俱樂(lè)部的日常訓(xùn)練管理工作。

2.強(qiáng)化合作訓(xùn)練的組織原則。

學(xué)校采用“統(tǒng)一規(guī)劃，分隊(duì)訓(xùn)練，合并選拔”的訓(xùn)練原則，既重視項(xiàng)目統(tǒng)籌，又突出會(huì)員學(xué)校的自主管理，形成了一盤(pán)棋的訓(xùn)練管理模式。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)“統(tǒng)一計(jì)劃，分組訓(xùn)練，合并考核”的訓(xùn)練總原則，確保了會(huì)員學(xué)校訓(xùn)練的計(jì)劃性、銜接性和輸送性。

3.重視運(yùn)動(dòng)員的輸送途徑和就學(xué)政策。

啟蒙階段，盡可能地讓更多喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生參加基礎(chǔ)訓(xùn)練，形成一定的效應(yīng)，并定期進(jìn)行科學(xué)選材，對(duì)有運(yùn)動(dòng)天賦的隊(duì)員加以集中訓(xùn)練，提高其專(zhuān)業(yè)水平。提高階段，盡早確定運(yùn)動(dòng)員的位置和發(fā)展方向，有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行初步的專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練、位置技術(shù)訓(xùn)練和綜合素質(zhì)訓(xùn)練，并盡快將體能突出、專(zhuān)項(xiàng)水平出色的運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)入高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)。高水平階段，強(qiáng)化重點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和全程管理，重點(diǎn)提高其戰(zhàn)術(shù)水平和專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)，確保優(yōu)秀人才脫穎而出。

儀征市體育局和儀征市教育局也制定了運(yùn)動(dòng)員特招辦法，為重點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的入學(xué)提供保障，建立起了穩(wěn)定的、有吸引力的學(xué)生運(yùn)動(dòng)員激勵(lì)機(jī)制。

4.加強(qiáng)俱樂(lè)部教練員隊(duì)伍建設(shè)。

俱樂(lè)部教練員既有兼職人員，也有專(zhuān)職人員。學(xué)校一方面配足配齊專(zhuān)項(xiàng)教練員、外聘高級(jí)教練員，壯大教練員隊(duì)伍；另一方面，積極抓好教練員的思想品質(zhì)、管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平培訓(xùn)工作。通過(guò)幾年的錘煉，目前，學(xué)校已經(jīng)形成了一支年齡結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)精神強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高的專(zhuān)兼職教練員隊(duì)伍。

5.確立運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練競(jìng)賽保障機(jī)制。

俱樂(lè)部成立之初，學(xué)校便制定了棒球、壘球項(xiàng)目訓(xùn)練和競(jìng)賽經(jīng)費(fèi)使用制度，制定了教練員、運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練期、競(jìng)賽期補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，制定了運(yùn)動(dòng)員、教練員競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法和輸送獎(jiǎng)勵(lì)辦法。此外，學(xué)校還不斷地爭(zhēng)取上級(jí)扶持資金，吸引社會(huì)資金，用于球場(chǎng)設(shè)施養(yǎng)護(hù)、器材更新，確保訓(xùn)練正常開(kāi)展。

二、科學(xué)訓(xùn)練培育人才

科學(xué)的訓(xùn)練和管理是學(xué)校打造特色項(xiàng)目、培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才的重要保證。俱樂(lè)部在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視棒球、壘球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的科學(xué)訓(xùn)練和管理工作，一心一意搞訓(xùn)練，全力以赴抓管理，想方設(shè)法提高訓(xùn)練的科學(xué)化水平。

1.加強(qiáng)管理，確保長(zhǎng)效。

運(yùn)動(dòng)隊(duì)的良性管理關(guān)系到隊(duì)伍的長(zhǎng)盛不衰。在實(shí)踐中，我校以隊(duì)員的發(fā)展為本，把學(xué)會(huì)做人與參與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)，把科學(xué)管理和以德治隊(duì)緊密結(jié)合起來(lái)：首先，要求運(yùn)動(dòng)員把學(xué)會(huì)做人看得比學(xué)會(huì)打球更重要；其次，要求學(xué)生將讀好書(shū)和打好球結(jié)合起來(lái)，對(duì)文化課成績(jī)較好的學(xué)生優(yōu)先錄用；第三，組織教練對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行跟蹤管理，全面掌握他們的學(xué)習(xí)生活情況及行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育。耐心的思想工作和細(xì)致的過(guò)程管理有效地提高了管理效益。

2.精心計(jì)劃，科學(xué)訓(xùn)練。

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，既需要科學(xué)而富有特色的訓(xùn)練，更需要運(yùn)動(dòng)員、教練員之間的密切配合。

我校棒壘球項(xiàng)目每周安排6天訓(xùn)練，每天上午訓(xùn)練半小時(shí)，下午訓(xùn)練1小時(shí)（周六上午訓(xùn)練3小時(shí)，下午訓(xùn)練3小時(shí)，九年級(jí)學(xué)生適當(dāng)縮短訓(xùn)練時(shí)間、減少訓(xùn)練次數(shù)）；每周三節(jié)體育課上則進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)輔助練習(xí)。各隊(duì)主教練統(tǒng)一負(fù)責(zé)日常的訓(xùn)練工作，制訂出切實(shí)可行的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練手段與組織形式。

學(xué)校還不定期組織運(yùn)動(dòng)隊(duì)赴省內(nèi)兄弟學(xué)校比賽、訓(xùn)練，以此鍛煉隊(duì)伍，提高運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平。

3.重視科研，系統(tǒng)提升。

學(xué)校成立了由儀征市體育局體育科研人員、教練員和校醫(yī)組成的科研小組，長(zhǎng)期跟蹤運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練情況，動(dòng)態(tài)掌握每一名運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練負(fù)荷、身體指標(biāo)、心理狀態(tài)，認(rèn)真把好訓(xùn)練關(guān)和醫(yī)務(wù)監(jiān)督關(guān)。

學(xué)校還邀請(qǐng)棒球、壘球方面的訓(xùn)練專(zhuān)家和著名教練員來(lái)校為訓(xùn)練工作“把脈”；將省專(zhuān)業(yè)隊(duì)和高校的先進(jìn)訓(xùn)練儀器設(shè)備引入運(yùn)動(dòng)員選拔和訓(xùn)練檢測(cè)工作，進(jìn)一步提高訓(xùn)練的科學(xué)化水平。

長(zhǎng)期的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)化研究也產(chǎn)生了一批科研成果。自俱樂(lè)部成立以來(lái)，已有14篇體育科研論文在市級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表或在各類(lèi)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

三、以點(diǎn)帶面全開(kāi)花

俱樂(lè)部工作的重大突破，不僅推動(dòng)了學(xué)校體育特色項(xiàng)目建設(shè)，也帶動(dòng)了學(xué)校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

1.開(kāi)設(shè)校本課程，嘗試教學(xué)改革。

學(xué)校在立足運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)和發(fā)展的同時(shí)，將拓展型課程教學(xué)與特色體育活動(dòng)融為一體，開(kāi)發(fā)了體育特色校本課程，滿(mǎn)足了不同層面學(xué)生的興趣愛(ài)好和需要，促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展、專(zhuān)項(xiàng)化發(fā)展。

學(xué)校的教學(xué)改革也取得了較為豐碩的成果，其中，“棒壘球校本課程”獲江蘇省中學(xué)優(yōu)秀校本課程案例二等獎(jiǎng)，揚(yáng)州市“十一五”規(guī)劃課題“地方傳統(tǒng)體育項(xiàng)目（棒壘球）促進(jìn)體育校本課程的開(kāi)發(fā)與建設(shè)”已順利結(jié)題，校本教材《校園棒球》也已由光明日?qǐng)?bào)出版社出版。

2.倡導(dǎo)體育文化，推行陽(yáng)光體育。

學(xué)校積極倡導(dǎo)棒壘球文化，充分利用體育課、學(xué)校櫥窗等宣傳棒壘球知識(shí)，以棒壘球文化推動(dòng)學(xué)校體育文化建設(shè)。學(xué)校以“人人有項(xiàng)目，班班有團(tuán)隊(duì)”為目標(biāo)開(kāi)展豐富多彩的、深受學(xué)生喜愛(ài)的課外體育活動(dòng)，積極開(kāi)發(fā)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí)，以體育競(jìng)賽為契機(jī)，打造體育精品賽事，例如每年一屆的江蘇省國(guó)際棒壘球交流賽、年級(jí)組棒壘球聯(lián)賽、社會(huì)人員慢壘賽等。

3.促進(jìn)普及提高，帶動(dòng)課余訓(xùn)練。

學(xué)校既突出棒壘球項(xiàng)目的優(yōu)先發(fā)展，又十分重視其他運(yùn)動(dòng)隊(duì)課余訓(xùn)練的普及提高工作。一方面，學(xué)校高度重視棒壘球隊(duì)的健康發(fā)展，做好運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練保障工作，積極鼓勵(lì)棒壘球隊(duì)隊(duì)員參加其他各類(lèi)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，同時(shí)選拔其他運(yùn)動(dòng)隊(duì)中有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生充實(shí)到棒壘球隊(duì)中；另一方面，棒壘球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的拼搏精神和驕人業(yè)績(jī)也鼓舞著其他運(yùn)動(dòng)隊(duì)的士氣，高水平運(yùn)動(dòng)員的成才之路激勵(lì)著其他隊(duì)員更加投入地參加訓(xùn)練。

4.積極回報(bào)社會(huì)，開(kāi)展交流活動(dòng)。

俱樂(lè)部塑造了學(xué)校的體育特色品牌，學(xué)校也以?xún)?yōu)質(zhì)的體育師資和體育場(chǎng)館等資源，助力社會(huì)體育事業(yè)的發(fā)展。

自2009年以來(lái)，學(xué)校積極承辦了江蘇省國(guó)際少年棒球友誼賽、中國(guó)青少年棒球聯(lián)賽華東賽區(qū)總決賽、江蘇省青少年棒球錦標(biāo)賽、江蘇省青少年壘球錦標(biāo)賽等省級(jí)重大體育賽事。同時(shí)，自2010年起，學(xué)校每年舉辦棒壘球夏令營(yíng)，培訓(xùn)學(xué)員近千名，棒壘球場(chǎng)累計(jì)接待近1萬(wàn)人次參與鍛煉。俱樂(lè)部也連續(xù)兩年被儀征市評(píng)為優(yōu)秀青少年體育俱樂(lè)部。

當(dāng)前，陽(yáng)光體育活動(dòng)遍及校園。我們將進(jìn)一步明確社會(huì)責(zé)任，在追求運(yùn)動(dòng)成績(jī)的同時(shí)，更加注重運(yùn)動(dòng)員的綜合素質(zhì)發(fā)展。并且，將進(jìn)一步擴(kuò)大俱樂(lè)部的輻射范圍，與專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)及高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建立更加密切的合作關(guān)系，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與競(jìng)賽向市場(chǎng)化、社會(huì)化方向發(fā)展。

（作者為江蘇省儀征市實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)）