一項(xiàng)任務(wù)不好做,但如果化整為零,把任務(wù)分解成一個個小任務(wù),就比較容易完成。搞發(fā)明創(chuàng)造也是這樣,我們運(yùn)用特性列舉法“化整為零”,有時會有意想不到的收獲。
西方的“派克思想”
喬治·派克一面零售和修理鋼筆,一面研究制作鋼筆。
為了制作出更精美的鋼筆,他將鋼筆的特性一一列舉出來:外觀——圓柱形,部件——筆桿、筆帽、筆尖、墨囊等,功能——寫字、畫畫……然后,針對這些特性提出改進(jìn)的思路,比如可以改變鋼筆的外形嗎?能否給鋼筆增添新部件?除了墨囊,還可以用什么灌墨水?雖然派克的想法很多,但沒有可以實(shí)施的好方案。
一天,太太對他說:“今天,我看見一輛奇形怪狀的汽車,像炸彈魚一樣,車頭和車尾都尖尖的,漂亮極了。”
“哈哈,那是流線型汽車!為了減少阻力,飛機(jī)和船被設(shè)計(jì)成那種形態(tài)的,不過,汽車是最近才跟上潮流的。”說到這里,派克忽然想到之前一直苦苦思索的問題有了答案,“鋼筆也可以設(shè)計(jì)成流線型的?!?/p>
沒多久,一種流線型鋼筆被制作出來,這種鋼筆摘下筆帽,就像一架沒有雙翼的流線型飛機(jī)的側(cè)面。后來,這種流線型鋼筆“派克筆”非常暢銷,并成為經(jīng)典款式。
就是因?yàn)樯朴谶\(yùn)用特性列舉法,派克才能列出特性“清單”,一項(xiàng)項(xiàng)地加以思考,找出最適合的創(chuàng)新方案。如果他對鋼筆進(jìn)行整體思考,或許一時難以在筆的形狀上有所創(chuàng)新。
東方的“庖丁解?!?/p>
成語“庖丁解牛”所體現(xiàn)的思想與派克的思維方式有異曲同工之妙。
庖丁宰牛,動作極其熟練自如。他將屠刀刺入牛身時,皮肉和筋骨剝離的聲音與運(yùn)刀時的動作顯得和諧一致,和《經(jīng)首》樂曲十分合拍。
有人請教其中的奧妙,他答:“那是因?yàn)槲仪宄H淼墓趋澜?jīng)絡(luò),順著牛體的肌理結(jié)構(gòu),劈開筋骨間大的空隙,沿著骨節(jié)間的空穴使刀,寬綽而有余地。每當(dāng)碰上筋骨交錯的地方,就小心翼翼,動作放慢,輕輕動下刀子,骨肉分離?!?/p>
“庖丁解牛,目無全?!保覀冏霭l(fā)明創(chuàng)造時,也可以向庖丁學(xué)習(xí),碰到發(fā)明創(chuàng)造客體,先搞清楚其“經(jīng)絡(luò)”結(jié)構(gòu),再下創(chuàng)造性思維之“刀”,也能在捕捉創(chuàng)意的過程中做到“游刃有余”。
1982年,山東省舉辦“青少年科學(xué)小發(fā)明創(chuàng)造”競賽活動,高中學(xué)生劉國仁運(yùn)用特性列舉法發(fā)明的作品“多用圓規(guī)”獲青少年創(chuàng)造發(fā)明獎。
他先對圓規(guī)進(jìn)行分析,列出其性質(zhì):全體——圓規(guī),部分——圓規(guī)腳、鉛筆頭、墊片、扭頭、螺絲,功能——畫畫、作圖,再逐項(xiàng)分析不足之處,如夾鉛筆不方便,功能太少,結(jié)構(gòu)太笨等。
然后,他改進(jìn)不足,吸取其他圓規(guī)的優(yōu)點(diǎn),本著價(jià)廉、物美、多用途的原則,把刻度尺、三角板、量角器組合到圓規(guī)中,發(fā)明了多用圓規(guī)。
特性列舉三步走
特性列舉法也叫屬性列舉法,就是通過對需要創(chuàng)新、改進(jìn)的對象進(jìn)行深入細(xì)致的觀察、分析,盡最大可能列舉它各種不同的特征或?qū)傩?,然后確定改造的方向及實(shí)施方法。
通常來說,事物的特性有三種類型:一是名詞特性,表示事物的整體、部分、材料和制造方法等;二是形容詞特性,反映事物的性質(zhì)、形態(tài)、顏色等;三是動詞特性,體現(xiàn)事物的某種功能或效用。
我們運(yùn)用特性列舉法進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造,一般采用“列舉特性、分項(xiàng)思考”的方式,分三步進(jìn)行:第一步,按照上述三種特性進(jìn)行列舉;第二步,詳細(xì)分析各個特性,通過創(chuàng)造性思考,提出改進(jìn)特性或變革特性的新設(shè)想;第三步,通過設(shè)計(jì)和試驗(yàn),制造在特性方面同原事物有顯著區(qū)別的新事物。
在列舉特性時,我們盡量要將特性列舉得全面、詳細(xì),這樣更容易找到需要改進(jìn)和創(chuàng)新的方面。
逐一分析特性,進(jìn)行思考創(chuàng)新,也是一種化整為零、各個擊破的創(chuàng)意方法。發(fā)明者熟練運(yùn)用這種方法,也能在發(fā)明創(chuàng)造領(lǐng)域像“庖丁解?!币粯印坝稳杏杏唷?。