一看嚇一跳,天下好奇妙。歡迎收看最新一期“少博新聞?wù)尽?,我是小記圓眼。本期,小記將和你分享與“幽默”相關(guān)的新聞。幽默,并不僅僅意味著單純的搞笑,還代表著一種充滿(mǎn)元?dú)獾娜松鷳B(tài)度。我們將看到“洪荒少女”傅園慧如何走紅里約奧運(yùn)會(huì),“幽默大師”卓別林作品背后的“獨(dú)家秘訣”,以及不懂人類(lèi)幽默的自閉癥女孩Iris Grace的繪畫(huà)天賦——
體育頻道
今年的里約奧運(yùn)會(huì)上,網(wǎng)友們被許多真性情的運(yùn)動(dòng)員圈粉。這其中有一位運(yùn)動(dòng)員被稱(chēng)為“奧運(yùn)清流中的一股泥石流”,她,就是國(guó)家游泳隊(duì)的傅園慧。女子100米仰泳半決賽結(jié)束后,傅園慧以58秒95的成績(jī)位列第三,晉級(jí)決賽。
賽后,傅園慧接受記者采訪(fǎng)的對(duì)話(huà)風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)——
記者:“你今天的成績(jī)是58秒95?!?/p>
傅園慧:“58秒95????我以為是59秒!???我有這么快?”
記者:“今天這個(gè)狀態(tài)是有所保留嗎?”
傅園慧:“沒(méi)有保留!我已經(jīng)……我已經(jīng)……用了洪荒之力了!”
記者:“對(duì)明天的決賽充滿(mǎn)希望嗎?”
傅園慧:“沒(méi)有!我已經(jīng)很滿(mǎn)意啦!”
此后,“傅園慧表情包”風(fēng)靡社交網(wǎng)絡(luò),人們都不禁為這位“動(dòng)如癲癇,靜若癡呆”的少女口中的“洪荒之力”忍俊不禁。傅園慧卻表示,自己可是個(gè)一本正經(jīng)的哲學(xué)家。平日里傅園慧熱愛(ài)閱讀,瀏覽的書(shū)籍包括《孫子兵法》和《易經(jīng)》。她總在微博上調(diào)侃自己是“清新脫俗的美少女”,并發(fā)送一些幽默十足、充滿(mǎn)趣味的博文。比起苦大仇深,用生命書(shū)寫(xiě)勵(lì)志語(yǔ)錄的成功者,傅園慧這般游刃有余、笑看輸贏的人生態(tài)度似乎更讓人覺(jué)得可愛(ài)。而這位天真灑脫的少女,自小生活在一個(gè)充滿(mǎn)自由與愛(ài)的家庭中,父母并不希望她成長(zhǎng)為一個(gè)循規(guī)蹈矩、修剪過(guò)度的人,比起金光閃閃的成功,他們更希望傅園慧做她自己,去追尋自己想要的快樂(lè)。所以,即使她未得到金牌,也活得通透快樂(lè),讓人羨慕。
電影頻道
幽默大師卓別林為世人帶來(lái)許多偉大的作品,如:《城市之光》《大獨(dú)裁者》《紳士流浪漢》《摩登時(shí)代》《馬戲團(tuán)》……在今天這個(gè)電影爆炸的時(shí)代,人們?cè)谥谱麟娪皶r(shí)已經(jīng)用上了許多當(dāng)年無(wú)法企及的技術(shù),而卓別林的作品即便放到今天,依然讓人捧腹大笑,究其根本原因,是因?yàn)?,相較于如今略顯浮躁的電影市場(chǎng),卓別林的電影始終沒(méi)有忘記一個(gè)原則——對(duì)故事的基本尊重。
為了拍出能真正走進(jìn)觀眾內(nèi)心的喜劇,卓別林做了深刻地研究。他的喜劇效果并不是輕松達(dá)到的,每一幀畫(huà)面背后,都有著細(xì)致的打磨。卓別林認(rèn)為,對(duì)人性的了解,幾乎是萬(wàn)事成功的基石,做喜劇電影,也需要了解人性。他經(jīng)常去影院看電影,觀察影院中的人們,獲取他們會(huì)對(duì)之發(fā)笑的素材。
“使人發(fā)笑”是一門(mén)需要修煉的手藝,觀眾的每一次笑聲都來(lái)之不易。關(guān)于幽默的技藝,卓別林曾說(shuō):“我特別小心的事情里有一件,就是做事不要做過(guò)火,或者不要在某個(gè)地方繃得太過(guò)。比起其他任何方法,做過(guò)了更容易讓觀眾笑不起來(lái)??酥剖且粋€(gè)偉大的詞,不僅是演員,也是所有人都需銘記的?!?/p>
少就是多,用一件事分別引發(fā)兩次笑聲,要比用兩個(gè)事件好得多。搞笑的橋段也要適可而止,不能因?yàn)橐粋€(gè)行為讓觀眾感到有趣,就不停地炮制同一個(gè)情節(jié)。他非常痛恨自己早期作品中,扔起奶油蛋糕來(lái)就不會(huì)克制。扔一兩個(gè)奶油蛋糕,尚有趣味;扔多了,就是摔打胡鬧,失去了對(duì)故事的尊重。
藝術(shù)頻道
這世上有一類(lèi)孩子,活在自己的小世界里,并不懂得人類(lèi)的幽默,他們被稱(chēng)為“自閉癥兒童”。Iris Grace自幼患有自閉癥。為了治療疾病,3歲的Iris開(kāi)始用畫(huà)筆表達(dá)自己的內(nèi)心世界,在繪畫(huà)中,Iris逐漸獲得了很多快樂(lè)。Iris的媽媽將她的作品拍下來(lái)傳到網(wǎng)絡(luò)上,立即引起轟動(dòng)。其實(shí),很多自閉癥兒童都有著與眾不同的“超能力”,與其給他們貼上自閉癥的標(biāo)簽,不如多給予他們一些關(guān)愛(ài),引導(dǎo)他們找到表達(dá)自己的出口,找到屬于他們的快樂(lè)。