實(shí)習(xí)歲月

九十年代初，在大學(xué)讀法律專(zhuān)業(yè)的我們開(kāi)始了實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)單位是彝州的一個(gè)縣檢察院。實(shí)習(xí)伊始，熱情的檢察長(zhǎng)說(shuō)為了工作方便，讓帶我們的實(shí)習(xí)老師為我們每個(gè)人提供了兩套檢察制服。那時(shí)的檢察院制服還是豆沙綠的顏色，衣服一上身，還不錯(cuò)，挺板扎的，整個(gè)人一下了也就有了莊嚴(yán)神圣的感覺(jué)。除節(jié)假日外，同學(xué)們都舍不得脫下制服。

我們分在批捕科實(shí)習(xí)，主要工作是對(duì)犯罪嫌疑人是否實(shí)施批捕進(jìn)行審查。剛接觸實(shí)際，更多的知識(shí)來(lái)源于書(shū)本之上，于是在我們的眼里，只有法律這一準(zhǔn)繩。據(jù)老同志們說(shuō)我們的把關(guān)是相當(dāng)嚴(yán)格的，一些在他們手中可以決定批捕的案件， 我們卻指出了不能批捕的原因。當(dāng)然，這也以90年代初期，檢察院、法院都是以老師和轉(zhuǎn)業(yè)軍人為主要構(gòu)成人員有關(guān)，大學(xué)法律科班出身的人員并不多。不批捕的案件有的由公安補(bǔ)充偵察，有的由我們出面補(bǔ)充調(diào)查證據(jù)。一個(gè)班的同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)分到了公安、檢察院、法院、司法局的律師事務(wù)所。案件經(jīng)過(guò)這些部門(mén)，基本都有同學(xué)在把守，所以大家辦案的認(rèn)真簡(jiǎn)直也可以說(shuō)是較真，都力圖把自己在學(xué)校里學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái)。記得有一個(gè)案子，大家認(rèn)識(shí)不是太清楚，我就以《此案如何定性》為題寫(xiě)了篇文章寄回學(xué)校，在校報(bào)上刊登出來(lái)。一刑法教授又在班上對(duì)我那些低年級(jí)的小師兄妹們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并把這些意見(jiàn)反饋給我們，這也是理論指導(dǎo)實(shí)踐。這樣一來(lái)，我們的工作干勁就更足，有那么多的人支持關(guān)心著我們，我們必須把工作做好。

半年來(lái)，我們的足跡踏遍了這個(gè)縣的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，實(shí)習(xí)單位的車(chē)輛派不出來(lái)，我們就搭車(chē)去辦案。檢察院處于東西向的國(guó)道上，搭車(chē)十分方便，但也只能是順風(fēng)車(chē)。身著檢察制服，司機(jī)們都能給予充分的尊重和支持，一時(shí)沒(méi)看清車(chē)?yán)镒鴿M(mǎn)了人，他也會(huì)把車(chē)靠邊給你解釋清楚。搭上車(chē)時(shí)，請(qǐng)進(jìn)駕駛室，別看大多數(shù)的藏族駕駛員的駕駛室里都會(huì)掛著些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的藏刀，人也是長(zhǎng)得五大三粗，對(duì)人可是極為熱情，說(shuō)要是抽煙的話，只管拿了抽，他開(kāi)車(chē)不方便隨時(shí)發(fā)煙的。到地方了，還會(huì)說(shuō)對(duì)不起了，因?yàn)檐?chē)上拉的都是沉重的圓木（這些木材來(lái)自于遙遠(yuǎn)的原始森林），不能開(kāi)車(chē)把我們送到目的地了。其實(shí)能搭上一段路的車(chē)，已經(jīng)為我們省去了許多的腳力，剩下的路程走起來(lái)也輕松了好多。

有一個(gè)盜竊案，公安報(bào)了過(guò)來(lái)，一查案件，我們覺(jué)得這違法行為可謂是輕微啊，為何這樣的案件竟然也報(bào)請(qǐng)批捕的呢？深入現(xiàn)場(chǎng)，我們才發(fā)現(xiàn)這是處于彝州當(dāng)中的一個(gè)白族村落。案情是正值烘烤煙葉的時(shí)節(jié)，三個(gè)年輕小伙到了晚上沒(méi)事做了，就相約弄了附近老百姓的兩只雞烤了吃，家長(zhǎng)知道了，說(shuō)這還了得，年紀(jì)輕輕的就不學(xué)好，連夜連晚的送到當(dāng)?shù)嘏沙鏊簿陀謭?bào)送了檢察院。就這么一個(gè)案件，我們?cè)诋?dāng)今社會(huì)不得不嘆服這里民風(fēng)的純樸了。我們到了當(dāng)事人家中向他們解釋說(shuō)明怎樣才構(gòu)成盜竊罪，他們的娃娃既達(dá)不到刑事犯罪的追究年齡，同時(shí)涉案情節(jié)輕微，家長(zhǎng)要做的就是對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育，讓他們走正道。我們離開(kāi)時(shí)，幾個(gè)老人牽著他們的馬要送我們，我們謝絕了，但他說(shuō)你們是縣里下來(lái)的大官呢，我們一定得送呢。一件簡(jiǎn)單的案子圓滿(mǎn)的處理好了，這是一種欣慰，幾位相送的老人的行為則是體現(xiàn)了對(duì)法律的敬畏與尊重，這又是一種激動(dòng)。還記得有這么一個(gè)案件，證人證言存在問(wèn)題，我們翻山越嶺到了還十分閉塞落后的案發(fā)地。這地方一年中到了雨季就不通路，基本上有半年的時(shí)間與外界是隔絕的。當(dāng)?shù)氐木用袷且妥?，他們大多不懂漢語(yǔ)，所以辦案時(shí)，還請(qǐng)了“翻譯”，辦完案，我們能給予“翻譯”的只能是真誠(chéng)的謝意，然而他卻能為我們辦點(diǎn)事，而且是辦這么神圣的事顯得心情十分激動(dòng)。多么純樸的人們，他們生活的環(huán)境縱然艱苦，生活方式也比較落后，然而他們卻有著極強(qiáng)的道德約束力，這樣的人們往往又是對(duì)法律最敬畏的人。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也被這些純樸善良的人們所感動(dòng)，他們默默無(wú)聞的勞作生活，內(nèi)心里渴求的是公平、正義。只要你秉持了公平正義，你就是他們的天，而且是青天。由此也讓我自己感到慶幸，選擇讀法律是很適合自己的，當(dāng)正義公平受到了破壞，用法律去維護(hù)社會(huì)的公平正義就變得義不容辭了。

實(shí)習(xí)的一幫同學(xué)，業(yè)余時(shí)間相互交流經(jīng)驗(yàn)，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行探討，有時(shí)甚至很認(rèn)真也很激烈，也有對(duì)未來(lái)工作的憧憬和希望，日子在平靜和充實(shí)的生活中悄悄過(guò)去。忽一日，半夜里的一場(chǎng)特大暴雨打破了這種平靜，我們?yōu)榇送度氲搅肆硪粓?chǎng)戰(zhàn)斗。

忘記關(guān)上的窗子，被半夜的急風(fēng)驟雨拍打著，從睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)的我們，第一感覺(jué)這風(fēng)這雨也實(shí)在是大得怕人。男生們迅速穿好衣服，同宿舍的二三個(gè)同學(xué)一齊用力才能打開(kāi)房門(mén)，因?yàn)榉块T(mén)受到從窗子里灌進(jìn)來(lái)風(fēng)的壓力一兩個(gè)人無(wú)法推開(kāi)。出得門(mén)來(lái)，衣服立刻被雨水浸透，相隔不遠(yuǎn)處的女生宿舍則傳來(lái)她們驚恐的叫聲。我們住一起的五個(gè)男生沖下樓來(lái)，心想這么大的雨，必然造成一場(chǎng)洪災(zāi)。剛踏上屋前的場(chǎng)地，皮鞋立刻成了水鞋，湍急的水流已經(jīng)讓我們無(wú)法站穩(wěn)。我們五個(gè)同學(xué)只好手牽手走成一排，這樣基本上可以讓我們走穩(wěn)。走到縣城最為熱鬧的老街上，只聽(tīng)到風(fēng)聲雨聲夾雜著人們一遍驚恐的叫聲?？h城的房屋大多是土木結(jié)構(gòu)，在洪水的浸泡下，形勢(shì)萬(wàn)分危急，一時(shí)也不能撤到什么安全的地方去。于是，讓人們把大盆拿出來(lái)讓老人小孩坐在里面漂到安全的地方去。再看看那條縣城邊上的小河，平時(shí)不費(fèi)勁就可以跨過(guò)的一條，被洪水迅速撕開(kāi)，不斷擴(kuò)寬，兩岸的房屋也似朽木一般被洪水沖走。位于這條河流上的橋梁也被沖斷，面對(duì)突入其來(lái)的災(zāi)難，人們驚慌失措，我們只好都勸說(shuō)，人身安全是第一位的，要趕緊撤到安全的地方去，不要為搶救財(cái)物而浪費(fèi)安全轉(zhuǎn)移的時(shí)間。更多的機(jī)關(guān)、武警等等人員投入到搶險(xiǎn)救災(zāi)中來(lái)了，人們也從最初的茫然不知所措中逐漸平靜了不少，親朋好友的相互安慰聲，不見(jiàn)了親人的呼叫聲，此起彼伏。驚恐未定的老人們說(shuō)，活了七八十年，還從未見(jiàn)過(guò)這么大的雨。伴隨著驚慌混亂，雨停了、風(fēng)歇了，車(chē)來(lái)車(chē)往的國(guó)道主干線中斷了，被阻斷的車(chē)輛排起了長(zhǎng)龍，其中一輛貨車(chē)黑夜里還在橋已經(jīng)被沖斷的情況下沖到了溝底，駕駛室里的三個(gè)人全部受傷被送進(jìn)醫(yī)院……滿(mǎn)目瘡痍的場(chǎng)面讓每個(gè)人有了劫后余生的感覺(jué)，讓每一個(gè)人對(duì)生命有了重新的認(rèn)知，多了一份對(duì)生命的敬重。洪水中死去的人一時(shí)無(wú)法找到，而活著的人們也來(lái)不及歇歇疲乏的身子，失去親人的人任由淚水混合著雨水，轉(zhuǎn)身投入到抗洪救災(zāi)中去。

因?yàn)閷?shí)習(xí)工作和抗洪搶險(xiǎn)的突出表現(xiàn)，州檢察長(zhǎng)對(duì)我們的付出給予了高度的評(píng)價(jià)，還真誠(chéng)的希望我們能留下來(lái)工作。雖然這片多情的土地也讓我們眷戀，但我們一時(shí)也不能停下匆匆的腳步，帶著對(duì)工作對(duì)人生的思考，返回學(xué)校完成論文，等待分配，正式走向了新的工作崗位。

無(wú)論是在法院、還是在基層擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo)、在機(jī)關(guān)工作的過(guò)程中，有了在實(shí)習(xí)中那種對(duì)老百姓最真切的認(rèn)知，對(duì)法律的敬畏、對(duì)生命的敬重，一路走來(lái)，雖說(shuō)不無(wú)磕磕碰碰，倒也平安順暢。

作者簡(jiǎn)介： 夏雨，原名夏文炳，現(xiàn)供職于昭陽(yáng)區(qū)委宣傳部。

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