人力資本對河北省的經(jīng)濟增長的影響分析

周 燁

(蘭州財經(jīng)大學(xué) 甘肅 蘭州 730020)

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人力資本對河北省的經(jīng)濟增長的影響分析

周 燁

(蘭州財經(jīng)大學(xué) 甘肅 蘭州 730020)

人口眾多是影響我國經(jīng)濟增長的重要因素之一，當(dāng)前人力資源數(shù)量大，受教育水平低，就業(yè)壓力大都是較為嚴(yán)峻的問題。本文以河北省為例，從人力資本在河北省經(jīng)濟增長中貢獻率的角度切入，來探討河北省的經(jīng)濟增長與人力資本的關(guān)系，分析人力資本對經(jīng)濟作用的具體路徑，最后提出提高河北省人力資本水平的建議。

人力資本；經(jīng)濟增長；貢獻率

一、河北省人力資本在其經(jīng)濟增長中的貢獻

從總體上來說，河北省的經(jīng)濟增長主要是靠物質(zhì)資本的投入和人力資本的貢獻兩方面的作用，自改革開放以來，河北省經(jīng)濟增長中物質(zhì)資本的貢獻份額為 55.48%，人力資本對經(jīng)濟增長的貢獻為7.11%，全要素生產(chǎn)率貢獻率為37.11%，可見，隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，河北省的人力資本發(fā)展雖取得了一定的成就，但是其貢獻率總體上處于低水平，其經(jīng)濟主要表現(xiàn)為外延性增長，河北省人力資本豐富，自然資源匱乏，從長遠來看，經(jīng)濟要從粗放型轉(zhuǎn)為集約型增長，除了節(jié)約自然資源外，更應(yīng)重視人力資本開發(fā)、有效配置和充分利用，這直接決定河北省經(jīng)濟增長的速度和經(jīng)濟運行的質(zhì)量。

二、河北省人力資本在其經(jīng)濟增長中貢獻率低的原因

人力資本是推動一個國家或地區(qū)經(jīng)濟增長的源泉和動力，人力資本生產(chǎn)力的大小又直接取決于人力資本存量高低，而人力資本存量的質(zhì)量與受教育水平呈正比，所以若用每十萬人口各級學(xué)校平均在校人數(shù)來來估計人力資本存量的高低，據(jù)中國統(tǒng)計年鑒數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，高等在校人數(shù)處于最低的水平，雖有逐年攀升的趨勢，但是上升幅度十分緩慢，近似于一條水平線，而小學(xué)在校人數(shù)很多，總體上說明河北省的人力資本儲備大，但平均受教育水平偏低。

此外，高校在校生人數(shù)偏低也與河北省的高校招生人數(shù)有關(guān)，在2014年河北省的普通高校的招生人數(shù)為31.82萬人，與江蘇省的44.49萬人、山東省的53.36萬人相比較低。

三、河北省人力資本低貢獻的經(jīng)濟反映：

(一)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整困難，第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值增加低

影響產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的因素有很多，例如消費者的需求和偏好、投資、生產(chǎn)力要素和環(huán)境變化等，在這些因素中，生產(chǎn)力要素中的人力資本是影響經(jīng)濟發(fā)展的最重要也是決定性的因素。目前，河北省的基本省情是：河北省東部臨渤海、省內(nèi)環(huán)有京冀，經(jīng)濟發(fā)展處于不平衡的狀態(tài)，生產(chǎn)力方式有很多，技術(shù)方面也存在差異，在市場的不斷成熟和產(chǎn)業(yè)格局不斷變化的過程中仍存在很大的不確定因素。所以河北省需要認(rèn)真對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進行技術(shù)改造，用高新技術(shù)裝備傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)部門，并通過鼓勵企業(yè)依靠新興技術(shù)取得進步來提高企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)能力和市場競爭能力，提高產(chǎn)品的科技含量和技術(shù)附加值，改變產(chǎn)品的技術(shù)結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)濟效益。目前河北省第三產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值比重與東部沿海等發(fā)達城市相比仍存在較大的差異，如下圖：

可以看出，河北省的第三產(chǎn)業(yè)的增加值雖在逐年增加，但卻十分緩慢，與江蘇省和山東省的差距也在逐年增大，2014年的差距最大。所以河北省應(yīng)該大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，同時，第三產(chǎn)業(yè)不理想的產(chǎn)值增加也與其內(nèi)部的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有關(guān)，所以也要在第三產(chǎn)業(yè)內(nèi)部也進行整頓，比如，逐步降低傳統(tǒng)行業(yè)的比重，增加科研、教育、信息服務(wù)業(yè)、咨詢業(yè)等行業(yè)的比重，以滿足高新技術(shù)發(fā)展的需求，促進河北科技水平和經(jīng)濟效益的提高，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的進程。在第三產(chǎn)業(yè)的壯大過程中離不開對高新技術(shù)人才的需求，對高等學(xué)校畢業(yè)生的需求較大，也就是對專業(yè)化人力資本的需求較大。

(二)城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡

人力資本的提高對于城鄉(xiāng)發(fā)展有很多有利因素，比如有利于農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移和城鎮(zhèn)化建設(shè)，有利于城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展等，這些無不體現(xiàn)了經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展觀。目前來看，河北省存在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐緩慢的現(xiàn)狀，這種現(xiàn)狀的首要因素就是河北省的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及就業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。

由于勞動者報酬直接是產(chǎn)出的一部分，而且可以將投入與產(chǎn)出緊密聯(lián)系，所以可以用勞動者的收入來簡單估計人力資本的存量問題。據(jù)中國統(tǒng)計年鑒數(shù)據(jù)顯示，在2014年，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為24141.34元，而農(nóng)村居民人均可支配收入僅為10186.14元，不及城鎮(zhèn)居民人均可支配收入的一半，同時也說明農(nóng)村的人力資本水平較低。

若想讓農(nóng)民向城市轉(zhuǎn)移，一個最根本的因素就是知識和技能的提高，即文化水平的提高，改善一個國家或地區(qū)貧窮的方法是要大力發(fā)展教育，使得勞動人民的素質(zhì)不斷提高，只有這樣才能立足于市場經(jīng)濟的大潮中，從而實現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，進而實現(xiàn)河北省經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。因此，河北省必須通過人力資本水平的提升，積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加大第二和第三產(chǎn)業(yè)的份額，特別是第三產(chǎn)業(yè)的比重，提升和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)構(gòu)，加快城鎮(zhèn)化速度，提高城市化水平，以保證經(jīng)濟持續(xù)、快速增長。

(三)外資吸引不足

較高的人力資本不僅可以加強吸引外資的區(qū)域優(yōu)勢，而且可以吸引更多的技術(shù)密集型跨國公司進入，并提高本地企業(yè)吸引先進技術(shù)的有效性。同時，對外開放可以促進知識的交流，縮小知識差距，從而進一步提升人力資本質(zhì)量。

由于國外的高新技術(shù)只有高質(zhì)量的人才才能消化吸收，所以較高的人力資本才能達到這樣的效果，并促進經(jīng)濟的不斷發(fā)展和進步。經(jīng)濟發(fā)展了，就會吸引更多的投資，國家就有更多資金投入到教育中去，增加人力資本的積累。這樣，就使人力資本投資和經(jīng)濟發(fā)展達到良性循環(huán)，從而形成了人力資本吸引外資，而外資促進人力資本形成的良性循環(huán)道路。

與江蘇省和山東省相比，河北省吸引的外商投資處于較低的水平。對于河北省這樣一個人口眾多、資本投入不足的大省而言，人力資本吸引外資的重要意義還在于，可以吸收外來的資本補償本省經(jīng)濟發(fā)展所需資本的缺乏，而資本的增加意味著對人力資本的市場需求增加。

四、提高河北省人力資本水平的建議

一方面，加大政府對教育投入的力度。只有加大教育投資力度，提高人力資本的知識存量和技能存量，才能為人力資本的開發(fā)和充分利用奠定基礎(chǔ)，河北省應(yīng)主要改進和完善教育設(shè)施和改革教育體系，以提高全民族的科學(xué)文化水平為目標(biāo)，增進可持續(xù)發(fā)展能力。另一方面，重視農(nóng)村地區(qū)人力資本的投資。當(dāng)前河北省經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的方向和目標(biāo)應(yīng)該是：第一，把集中在第一產(chǎn)業(yè)的農(nóng)村大量的剩余勞動力盡快轉(zhuǎn)移到第二、三產(chǎn)業(yè)中來；第二，教育投資的對象的轉(zhuǎn)移，即應(yīng)該向基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育特別是農(nóng)村基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育傾斜，提高農(nóng)村勞動力人群的教育水平；第三，給予農(nóng)村以必要的人力、物力和財力支持和一定的政策傾斜。增加農(nóng)村教育投資強度，開辟多種教育資金籌集渠道，形成政府、企業(yè)、教育機構(gòu)和個人聯(lián)合開發(fā)農(nóng)村人力資源的新局面。

[1]趙靈芝.人力資源開發(fā)與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)聯(lián)性研究——基于河南、河北、上海的實證[J].地域研究與開發(fā),2013,(03):20-21.

[2]張燕.人力資本與河北省經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展研究[M].河北工業(yè)大學(xué),2005.

[3]陳銳.人力資本與河北省經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展研究[J].環(huán)渤海經(jīng)濟瞭望,2008,(02):7-8.

周燁(1994-)，女,蘭州財經(jīng)大學(xué)，碩士，研究方向:區(qū)際貿(mào)易。