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      “四式八法”學習理論用真功

      2016-04-16 18:56:06中共雙鴨山市委宣傳部
      奮斗 2016年6期
      關鍵詞:雙鴨山雙鴨山市中心組

      中共雙鴨山市委宣傳部

      “四式八法”學習理論用真功

      中共雙鴨山市委宣傳部

      “唯改革者進,唯創(chuàng)新者強,唯改革創(chuàng)新者勝?!?015年以來,中共雙鴨山市委將理論學習擺上新高度,舉學習為要,前移學習關口,延伸學習鏈條,暢通學習流程,搭建學習平臺,通過理論學習“四式八法”統(tǒng)一上下共識、提振精神信心、堅定理想信念、轉變工作思路,有力推動了市委各項決策部署的貫徹落實。

      一、前移學習關口,在強化前驅式領學上下功夫

      以各級黨委(黨組)中心組學習為“前驅”,雙鴨山市注重“領導帶學、示范領學”。一年來,市委中心組共開展學習13次,8個縣(區(qū))委中心組共開展學習82次,市直77個黨委(黨組)中心組共開展學習1069次。

      ——互動研討法。2015年以來,各級黨委(黨組)中心組將理論學習的形式由過去的單一傳達和集中大課轉變?yōu)楝F(xiàn)在的專題學習研討,通過研討中的思想碰撞,分享學習成果,交流彼此觀點,激發(fā)拓展思維,促進科學決策。市委主要領導帶頭撰寫學習體會,為市委中心組成員的學習體會把關定位。市委中心組和市委常委班子結合“三嚴三實”專題教育,精心組織了三次專題研討和兩次大討論活動,同時各縣區(qū)和市直黨委主要負責人參會,對四縣四區(qū)及15家市直單位“不嚴不實”問題清單進行討論,所有副市級領導干部交流發(fā)言,市委書記作點評,效果顯著。在貫徹中央、省委全會精神的學習中,省委十一屆六次全會精神宣講報告會在雙舉辦的當天下午,市委中心組就組織開展了專題研討會。互動研討學習不僅達到了加深印象、掌握精神實質的目的,還起到了趁熱打鐵、形成有效共識的作用。

      ——專題深悟法。市委在理論學習上以中心組學習專題為導向,走融合內容的系統(tǒng)性、領會的深入性和工作的指導性于一體的“專題式”學習路線,精選主題,圍繞重大理論觀點布置學習內容。一個專題、一個專題精學細研,一個觀點、一個觀點消化領會,一個方面、一個方面學深悟透,一個事項、一個事項扎實推進。自去年,邀請有關部委領導、知名專家學者、省委宣講團成員等為全市黨員領導干部作專題輔導,開設講座7場,與中心組成員共同探討發(fā)展新思路和新措施,實現(xiàn)了領悟精神、改造思想、創(chuàng)新開展工作的有機統(tǒng)一,促進了重大工作思路形成、完善和推進落實,較好解決了真學真信真用問題。

      二、延伸學習鏈條,在強化跟蹤式督學上下功夫

      針對以往理論學習“上熱下冷”的問題,雙鴨山市把學習的鏈條延伸到基層,通過送學、督學的方式重點強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、企業(yè)等基層黨組織理論學習。

      ——開放送課法。為改變基層師資力量薄弱、學習資源相對短缺的狀況,市委宣傳部從市委講師團和市委黨校擇優(yōu)選拔8名教授作為四縣四區(qū)派駐結對理論輔導員,將學習“課堂”設到基層,既緩解了縣區(qū)工學矛盾又增強了學習的貼近互動。去年,市委“理論超市”通過公開征集“我最想聽的講座”課題,搜集了60個理論專題“菜單”為基層“供給”,由基層按需“點餐”,全年“理論超市”共開展“送理論到基層”活動100余場次。市委宣傳部還組建巡回宣講團進行“送課上門”,分別兩次組建理論宣講團、兩次組建“中國夢身邊事”百姓宣講團深入到各縣區(qū)、各單位。精心開展貫徹黨的十八屆四中、五中全會,省委、市委全會和全國“兩會”精神以及創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等四輪“專業(yè)+草根”重大主題宣講,僅去年下半年就到基層宣講100余場。

      ——全程督導法。為督促基層黨員群眾真學理論和真會實踐,去年以來,雙鴨山市緊抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯、街道、社區(qū)黨組織的理論學習工作,在全市黨建工作年度考核體系中把基層黨組織理論學習劃入考核范圍,年底實行兌標打分,推進基層日常理論學習形成常態(tài)化。在對黨的十八屆五中全會精神等重大主題的學習上,明確要求各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組學習統(tǒng)一采取逐一研討、現(xiàn)場全程錄像的方式,由市委主要領導隨機抽查學習錄像資料,進行督導。市委宣傳部對基層黨組織理論學習情況不定期抽查,并每半年對全市各級黨委(黨組)中心組理論學習情況進行督查通報,從而促進了基層中心組理論學習規(guī)范化、制度化。

      三、暢通學習流程,在開展聯(lián)動式考學上下功夫

      學習重在實效。有沒有真正把握黨的路線、方針、政策的內涵實質?能不能踏石留印、抓鐵有痕地把理論融入實踐、促進發(fā)展?雙鴨山市把問效作為學習流程中最重要的一環(huán),在實踐中檢驗學習成果。

      ——培訓測評法。為激發(fā)學習動力,雙鴨山市創(chuàng)新推出了“自學+集中培訓+案例測試”的理論學習新形式。去年在全市范圍內組織1000多名副處級以上領導干部及后備干部,進行了分層、分批集中培訓,培訓結束后通過現(xiàn)場測試,測試成績記入干部檔案。分戰(zhàn)線對全市副處級以上領導干部就學習中央、省委、市委全會精神,《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨黨員紀律處分條例》以及中央經(jīng)濟工作會議精神進行抽考,考試實行封閉出題和閉卷考試,試題緊密結合雙鴨山實際,以案例分析和實例論述為主,通過以測摸底、以考促學,增強了學習的主動性和應用性。

      ——問題導向法。為全市副處級以上領導干部制定“規(guī)矩”:要求每名領導干部確定一個基層單位作為聯(lián)系點,每年至少到各自的工作聯(lián)系點開展兩次蹲點調研,以問題為導向,結合國家政策、宏觀經(jīng)濟形勢、項目發(fā)展情況等,向基層講形勢、講目標、講措施、講責任、講大局,并針對干部群眾思想實際答疑解惑,幫助基層明確工作重點,解決實際問題,把學習活動轉化為加強改進工作、創(chuàng)先爭優(yōu)的實際行動,將科學理論與工作實踐切實聯(lián)系在一起。2015年,市委中心組成員帶著問題深入基層調研百余次。這種現(xiàn)場學習、現(xiàn)場交流、現(xiàn)場互動溝通,使理論學習成果在更大范圍轉化為了實踐。

      四、搭建學習平臺,在推進共享式微學上下功夫

      新常態(tài)下理論學習如何進行?在網(wǎng)絡平臺廣泛普及,快餐閱讀成為獲取信息主流渠道的新形勢下,雙鴨山市積極探索利用新媒體開展理論學習的新形式,及時創(chuàng)新載體,搭建起了共享學習平臺。

      ——掌上一鍵法。充分利用微信傳播速度快、發(fā)布范圍廣、使用效率較高的優(yōu)勢,市委宣傳部注重拓建隨時隨地的“掌上課堂”,開通了“雙鴨山微理論”微信公眾平臺。該平臺由專人管理,開設理論關注、高層聲音、熱點聚焦、權威評論等靈活多樣的微欄目30余個。干部群眾只需通過手機搜索微信公眾號或掃描微信二維碼添加關注,就可以免費訂閱“雙鴨山微理論”公眾平臺。作為理論普及的新窗口、理論學習的新陣地,“雙鴨山微理論”自開通以來已推送更新近500期,信息發(fā)布機制不斷完善,逐漸實現(xiàn)常態(tài)化運行。微信平臺堅持每個工作日群發(fā)一條多圖文信息,并根據(jù)不同時期的理論工作重點,將習近平總書記重要講話精神、“四個全面”“三嚴三實”、紀念抗戰(zhàn)、黨的十八屆五中全會精神等內容及時推送到訂閱“粉絲”的手機上。方便快捷的學習方式,實現(xiàn)了在內容上化繁為簡、在形式上化整為零,既方便大家閱讀,又能將大道理講小、小道理講實,易于理解和吸收。

      ——立體網(wǎng)格法。根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的便捷特性,在全市范圍內充分挖掘各類新媒體,通過建立在線QQ群、微信群、官方微博、“雙鴨山宣傳之窗”網(wǎng)頁、“掌上雙鴨山”APP客戶端等形式,架構起了層次豐富、各具特色的學習網(wǎng)、學習群。延續(xù)微信群的使用方式,市委宣傳部將全市理論工作者和基層理論骨干“拉線織網(wǎng)”,建立了“雙鴨山理論圈”微信群和基層各網(wǎng)絡學習沙龍,“亮曬”全市各縣區(qū)、各單位在理論學習中的好經(jīng)驗和好做法,快速發(fā)送語音、短信、視頻、圖片、文字等相關內容,在囊括全國重要理論資訊的同時,及時報道省、市委時政要聞和與理論學習相關的最新動態(tài)、會議通知、信息發(fā)布等,增強廣大干部群眾的理論自信和道路自信,形成了一個信息量大、更新快捷、實用性強的立體網(wǎng)格“線上學習互動中心”。目前,已初步構建起了覆蓋廣泛的網(wǎng)絡理論學習平臺,實現(xiàn)了理論學習探索轉型,逐漸步入理論學習“微時代”。

      責任編輯/王萌萌
      wangmengmeng@fendouzazhi.cn

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