夏洛克的第三條岸

何家豪

～～四～～

我向來厭惡討論一些膩歪的東西，但還是想搞清楚何謂“喜歡”。

我是喜歡杉川的，祝豪也喜歡她。

這毋庸置疑。

而我在一次幫杉川偷偷修理分叉時，猛然發(fā)覺：我并不是那么希望杉川飛走。

人類的歷史一直與占有掛鉤：用占有的名聲財富衡量地位；用占有的學識衡量價值。出生不久的嬰孩便自然而然地把喜歡的東西攥在手上；死到臨頭的人對喜愛的這個世界戀戀不舍。

那么占有喜歡的人這件事從任何角度上都是沒有錯的——我想讓杉川永遠留在我的身邊。

然而這又是一個悖論。

一個周末，杉川母親難得來接杉川，我和祝豪與她們走在一起。無非是噓寒問暖、感謝與一些大道理。一個女人無論之前多么睿智，一旦扮演起母親這個角色，便會進入一種特殊而有點單調的狀態(tài)。

但這并不妨礙她們對子女的愛。

但愛又是另一種占有。

祝豪似乎從未想將此上升為哲學問題，他只是一心幫助喜歡的杉川，而我卻開始用盡各種方式小心翼翼地勸阻杉川，但同時又越發(fā)熱切地幫助她留頭發(fā)。

飛翔的日子近了。

～～五～～

不久后的一天，我們三人說笑著走在操場上，迎面走來一個魁梧的中年男子。

杉川看見那男的便驚呼了一聲，立即像個木偶似的戳在我們中間，我問她怎么了，卻發(fā)現(xiàn)她漂亮的五官都因恐懼糾結在了一起。

我瞬間明白了，這位便是杉川的父親。

杉川父親人高馬大，怒目緩緩走到我們面前，一把揪出了杉川的頭發(fā)！

“他媽的！走！”

接著，他竟就使出全身的力氣，狠狠地揪著自己親生女兒的頭發(fā)，像拉一頭倔驢似的將杉川往門口拉去！

秘密被發(fā)現(xiàn)了。

杉川連認錯的機會都沒有，顫抖著的身體再三失去平衡摔倒，不知是怕還是疼，淚水掛滿了她的臉。

我們倆竟連動都不敢動……

看著他們父女倆消失在校門口，一股無力感深深地刺在我們心上。

祝豪瞬間陷入了瘋狂，他猙獰地吼叫著，蹲下，雙手握得發(fā)白，一次次捶打地面，一次次捶打地面，直到軟在地面上。

最終也是跟我一樣，沉默著，哭了。

杉川消失了兩個禮拜。

再次見到她時，她的頭發(fā)又恢復了最初的長短。

我們上前問她發(fā)生了什么，她也只是凄慘地笑了笑，說沒什么。

還能發(fā)生什么，還可以發(fā)生什么，傻到家了的問題。

接下來便是通校批評。

校領導站在主席臺上，漲紅著臉舉著拳頭，點名批評這個反面典型。

意思大概是：八班杉川同學不好好學習不思進取，沒有考慮同學，考慮家長，考慮自己（呵呵，排比句，韓寒說得沒錯，排比句專家果然是這些人），妄圖飛翔，予以嚴肅批評，此事記入檔案。

如此簡單的事竟說了整整一小時。

“批斗會”結束后，杉川便成了可悲的代名詞。

是的，在學生老師家長眼中，這個女孩是多么可悲啊，竟然會想要放下學業(yè)去飛，于是關于她的各種流言開始在校園中流傳，關于她為什么想飛的說法有很多，也不外乎“不幸”這兩個字。

而在祝豪眼中，杉川便更不幸了。一個想飛的女孩，竟連實現(xiàn)自己夢想的機會都失去了。

他抓著頭發(fā)自言自語：“這個世界沒有瘋，只是有點奇怪。這些人沒有瘋，只是太過正常。杉川的身上沒有鎖，可就是飛不起來。”說著他便笑了，笑罷，他又哭了。

我突兀地感到迷茫，仿佛那位《河的第三條岸》中的父親，漂流在河岸之間，我無法認同大部分人，也害怕靠近杉川祝豪他們。一股恐怖感撲面而來。

來不及思考所謂的歸屬問題，不久后的一天，祝豪把我領到了教學樓頂。

天空卷著黃昏陰沉下來，秋風和上西伯利亞干燥的冷空氣沖入我的口鼻，衣服在身上噗噗作響。

杉川早已在等我們了。

她微笑著走過來，笑容溫暖柔和，抓住我們二人的手。

我們三人在樓頂邊緣停住。

杉川慢慢轉過來，輕聲問我：“你愿意和我們一起乘風離去嗎？”

音符向我飄過來，時間凝固了一般，讓這句話變得遙遠，遠得我不敢接。

冷汗開始從我身上鉆出來。

“可你的頭發(fā)只有這么短，你也沒做過登記，你想死嗎！自殺嗎！還有……”

杉川沒理我，只是平靜地看向遠方。

我又猛地拉住祝豪：“你也瘋了嗎！男人飛不了！這你又不是不知道！你們搞什么啊！”

祝豪只是對我笑了笑，掙開我的手說道：“我們只是問你愿不愿意，而已?！蔽覒?zhàn)栗起來，瞳孔開始散光。

我突然發(fā)現(xiàn)無論我如何阻攔也無濟于事了，這仿佛便是該有的結局，想跳出命運的兩人的命運早就被書寫好了。

“不！不！不！”

我瘋狂地甩開了杉川的手，像條落水狗逃也似的向樓道跑，雙腿脫了力卻又不住打樁似的向前跑，跑！跑！昏暗的天空，跑！昏暗的走廊，跑！跑！跑掉就沒事了！像只敗犬似的逃掉就沒事了！

接下來的事我便記不清了，大腦缺氧使我眼球發(fā)麻。全世界只剩下我的喘息聲。

可不由自主回頭。

我清晰地見到：杉川與祝豪面帶微笑，俯身躍起，杉川的秀發(fā)伴著秋風在空中蕩漾，黃昏的太陽把云燒成了一座殘樓，世界打了個轉，又落在風中，他們先是在空中頓了會兒，便手牽著手，飄向遠方。

仿佛本就該這樣。

恍恍惚惚挨過了高三……

～～六～～

我至今也不知道他們究竟是摔死在了樓下還是乘風飛走了，那段回憶總在我面前流過卻又是破碎不堪的。原本熱忱的人們，在一段時間后便散開了，依舊不斷有女孩飛走，只是死亡率奇跡般地降到了極點。

原來是這樣：這只不過是群無所事事的人的鬧劇，無所事事的人對著無所事事的人評頭論足，真正長著腦袋的人早就飛走了。他們早已不在這個世界，無論死亡重生。

盡管這樣，有件事我是知道的。只剩我一個人了。我高考、上大學、工作、結婚……過我的生活?？晌页３７此籍敵鯙槭裁磿兂赡菢?，究竟是哪出了問題。

后來我明白，這事兒我永遠明白不了。告密的那個人，也許是我，我。也許這個故事從一開始就沒有我。

但這事我永遠明白不了。

因為我只是一只癟了的氣球，既無法向天空飛去，也注定落不到地面上。

我的靈魂終究只能像幽靈一樣徘徊在那不高不低的第三條岸，永無解脫之日。