通訊員 周平尚/文 劉信/圖
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“民謠王子”逆襲記
通訊員周平尚/文劉信/圖
喜歡抽煙,打過群架,經(jīng)常翻墻逃學(xué)、通宵上網(wǎng),成績一直倒數(shù)……湖南科技學(xué)院人文與社會科學(xué)學(xué)院中文系1402班的龍賢周曾是個不折不扣的“混世魔王”,現(xiàn)如今他卻成了知書達理的“乖乖仔”,彈得一手好吉他,其原創(chuàng)校園民謠一舉入圍學(xué)校首屆逐夢之旅決賽,被同學(xué)們熱捧為“民謠王子”。
初中時,龍賢周向往電影中的“哥們義氣”,常和朋友在一起吃喝玩樂,課間躲在廁所抽煙,晚上則翻墻出校通宵上網(wǎng)……初三下學(xué)期剛開學(xué),龍賢周一位要好的“哥們”被打,他立馬跑去幫忙打架,班主任聞訊趕到現(xiàn)場,逮個正著。
緊隨其后的,是一紙退學(xué)通知。收到通知后,龍賢周的父母趕往學(xué)校,經(jīng)過一番苦苦懇求,班主任答應(yīng)給他最后一次機會。看著父母眼角的淚水,龍賢周心里很不是滋味,暗下決心要改過自新。
此后,龍賢周收斂起暴躁的性格,并申請把座位調(diào)到第一排,讓老師和同學(xué)監(jiān)督自己。此后,他再也沒有曠過課,沒有和那幫朋友混在一起,學(xué)習(xí)成績慢慢從倒數(shù)提升到中上游。
在表哥的影響下,龍賢周對吉他產(chǎn)生了興趣。初學(xué)時,為了學(xué)會陳楚生的《姑娘》,龍賢周彈斷了十幾根琴弦,吉他的頭柄部位也被磨出凹痕。平日里,龍賢周常會一邊哼歌,一邊用手在桌椅上打節(jié)拍,一天下來整首曲子的旋律便爛熟于心。他還買來一把二手吉他,傍晚回到宿舍后,抽出一個小時在陽臺練習(xí)。“經(jīng)常能聽到他的吉他聲,也會吸引來一些同學(xué),漸漸地,龍賢周身邊聚集了不少吉他愛好者?!彼呐笥疡终f。
暑假期間,龍賢周留在學(xué)校旁邊的一家琴行擔(dān)任助教,白天花六、七個小時陪學(xué)員彈吉他,晚上則與志同道合的朋友聚在一起相互交流切磋。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使他的吉他彈奏水平日益精進,能夠流利彈唱的曲目越來越多。慢慢地,他開始嘗試著自主創(chuàng)作歌曲。
預(yù)科班畢業(yè)時,作為班長的他為全班同學(xué)精心籌備了一份畢業(yè)禮——《預(yù)二飛揚》,那是他創(chuàng)作的第一首歌曲,把一年的同窗深情融入歌曲之中,深深地觸動了在場的師生,他也因此被同學(xué)們譽為“民謠王子”?!捌吣炅耍覍琅f情有獨鐘,希望將來擁有屬于自己的吉他原創(chuàng)專輯,等到大學(xué)畢業(yè)時來一個專場演奏?!饼堎t周說。
“我想當(dāng)一名教師,這不是突發(fā)奇想,而是一直以來追求的夢想,當(dāng)我從一個問題少年走上正道時,更深知教育的重要性。我想把青春熱情投入到教育中來,幫助那些迷茫的青少年找到方向?!饼堎t周說。
音樂成了他陶冶情操的一種方式。假期里,他更是讓音樂從“獨樂樂”走向“眾樂樂”,帶給人們更多的快樂。
寒假里,龍賢周獨自在家鄉(xiāng)湘西古丈創(chuàng)辦了“吉他訓(xùn)練營”,如愿體驗了當(dāng)“老師”的苦與樂。訓(xùn)練營首度開班試水,獲得了很大的成功,學(xué)員交學(xué)費500元,龍賢周卻只收400元。他說,不求收益賺錢,只求本本分分地教學(xué)員練吉他。教吉他理論課的時候,龍賢周嗓子講得嘶啞了,便一天一包喉片,晚上再研究教學(xué)方案,為學(xué)員建立詳細的檔案,了解他們的學(xué)習(xí)進度。訓(xùn)練告一段落,學(xué)員家長打來感謝電話,說孩子的學(xué)習(xí)進步很大。每當(dāng)這時,龍賢周都深感欣慰,內(nèi)心有著一抹暖暖的幸福。