淺析空乘專業(yè)學(xué)生廣播詞的播音發(fā)聲技巧

□姜晨宇

（黑龍江職業(yè)學(xué)院黑龍江哈爾濱150080）

淺析空乘專業(yè)學(xué)生廣播詞的播音發(fā)聲技巧

□姜晨宇

（黑龍江職業(yè)學(xué)院黑龍江哈爾濱150080）

空乘專業(yè)學(xué)生發(fā)言必須標(biāo)準(zhǔn)，空乘專業(yè)學(xué)生主要工作崗位就是航空公司，多數(shù)都在航班上工作，與廣大乘客接觸，必須語(yǔ)音準(zhǔn)確。空乘專業(yè)教師在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，必須有目的的培養(yǎng)學(xué)生廣播詞的播音發(fā)生技巧，提高空乘專業(yè)學(xué)生發(fā)音的發(fā)聲技巧，符合空乘專業(yè)學(xué)生人才培養(yǎng)目標(biāo)，符合現(xiàn)代航空公司對(duì)空乘專業(yè)學(xué)生的要求。

空乘專業(yè)；廣播詞；播音發(fā)聲技巧

空乘專業(yè)是最近幾年興起的專業(yè)，現(xiàn)在很多高校都在開設(shè)空乘專業(yè)，空乘專業(yè)學(xué)生就業(yè)公司基本都是航空公司，由于最近幾年航班不斷增加，航空公司需要大量空乘人員，有的航空公司對(duì)用人標(biāo)準(zhǔn)要求降低，促使學(xué)生的基本專業(yè)素養(yǎng)降低。但每個(gè)航空公司對(duì)空乘人員的語(yǔ)音都有一定要求，教師在教學(xué)過(guò)程中，要提高學(xué)生廣播詞語(yǔ)言發(fā)聲的水準(zhǔn)，要提高學(xué)生發(fā)聲技巧，提高學(xué)生廣播詞的發(fā)展能力。

1 “口部操”的訓(xùn)練是播音發(fā)聲的首要環(huán)節(jié)

學(xué)生的播音發(fā)聲提高需要一個(gè)過(guò)程，必須經(jīng)過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練，在專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，通過(guò)能力訓(xùn)練提高其發(fā)聲水平，現(xiàn)在常用的基本訓(xùn)練方式是“口部操”。其主要訓(xùn)練方式是，唇、舌是構(gòu)成發(fā)音的咬字器官，有的播音員口腔還沒(méi)完全“打開”，還不具備靈活性，就開始播音，堅(jiān)持不了多久就會(huì)疲倦，嘴皮子和唇部肌肉群就會(huì)乏力，播音的效果也不盡如人意，長(zhǎng)此以往，播音訓(xùn)練的意義就喪失了。要提高學(xué)生的播音發(fā)聲要求，必須嚴(yán)格按要求進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練不規(guī)范，不能提高播音發(fā)聲的要求，不符合空乘專業(yè)學(xué)生發(fā)音的基本能力要求。“夸張咬合”是使口腔形成“打哈欠”的狀態(tài)，口腔完全打開，讓雙唇更有力，循環(huán)往復(fù)使口腔張開、閉合，使面部肌肉更和諧。唇與舌的練習(xí)也是口部訓(xùn)練的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，分別可以調(diào)節(jié)兩者的使用性。唇是學(xué)生發(fā)聲的基本器官，對(duì)學(xué)生正確發(fā)聲起到重要的作用，如何訓(xùn)練唇，提高學(xué)生發(fā)聲能力，必須科學(xué)合理的進(jìn)行訓(xùn)練，有目標(biāo)的進(jìn)行訓(xùn)練，全面提升學(xué)生發(fā)聲的標(biāo)準(zhǔn)，建立一個(gè)科學(xué)訓(xùn)練體系，全面提升空乘專業(yè)學(xué)生發(fā)聲的能力，能達(dá)到空乘專業(yè)對(duì)學(xué)生發(fā)聲的基本要求，適應(yīng)航空公司對(duì)空乘專業(yè)學(xué)生發(fā)聲的基本要求，提高其職業(yè)能力水平。

2 訓(xùn)練學(xué)生“膈肌彈發(fā)”提高發(fā)聲能力

人體發(fā)聲有很多部位，要全方位訓(xùn)練學(xué)生提高發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)，提升學(xué)生發(fā)音的基本能力，有效的訓(xùn)練“膈肌彈發(fā)”是提高學(xué)生發(fā)聲標(biāo)準(zhǔn)的基本方式之一。“膈肌彈發(fā)”是氣息調(diào)節(jié)的綜合練習(xí)，能有效地促進(jìn)“膈肌”在發(fā)聲過(guò)程中的變化和使用實(shí)效。“膈肌”是胸腔和腹腔的“分割線”，是“胸腹聯(lián)合式”呼吸的調(diào)節(jié)器，也是發(fā)音器官中的動(dòng)力器官之一，無(wú)論模仿京劇老生的發(fā)音方式發(fā).嘿、哈、吼、音，還是在自然音域中正常發(fā)“嘿、哈、吼”音，都可以發(fā)揮“膈肌彈發(fā)”的作用，同時(shí)也可以調(diào)節(jié)氣息，以保證動(dòng)力器官的動(dòng)力所在。發(fā)聲器官發(fā)聲是一個(gè)連貫動(dòng)作，身體各個(gè)技能需要和諧的提升其基本應(yīng)用能力，對(duì)于空乘專業(yè)學(xué)生，提高“膈肌彈發(fā)”發(fā)聲的能力，是提高發(fā)聲技巧之一，要科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，需要專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，提高發(fā)聲能力，符合航空公司對(duì)學(xué)生發(fā)聲的要求，提高實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)能力。

3 “繞口令”的練習(xí)更是播音員不可或缺的訓(xùn)練科目

“口部操”的訓(xùn)練及“膈肌彈發(fā)”都是發(fā)聲的基本能力訓(xùn)練，主要強(qiáng)調(diào)的標(biāo)準(zhǔn)與技巧訓(xùn)練，讓學(xué)生在發(fā)聲的過(guò)長(zhǎng)中掌握一定的發(fā)聲技巧，屬于基本功的訓(xùn)練。而“繞口令”訓(xùn)練是一項(xiàng)實(shí)踐訓(xùn)練，通過(guò)具體案例練習(xí)，檢查學(xué)生具體發(fā)聲的標(biāo)準(zhǔn)，是否符合航空公司用人的標(biāo)準(zhǔn)，具有實(shí)際的應(yīng)用意義。“繞口令”不僅可以使播音員掌握韻折的規(guī)律，還可以加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力，如“巴老爺有八十八棵芭蕉樹，；來(lái)了八十八個(gè)把式要在巴老爺八十八棵芭蕉樹下?。话屠蠣敯瘟税耸丝冒沤稑?，不讓八十八個(gè)把式在八十”，其中的每一個(gè)音節(jié)的調(diào)值都是上聲，訓(xùn)練這個(gè)句了不僅可以了解上聲的變調(diào)，還可以把握上聲的發(fā)音要領(lǐng)?！袄@口令”訓(xùn)練是播音員的發(fā)聲的基本訓(xùn)練課程，廣播公司在招人的過(guò)程中，都會(huì)有“繞口令”題，考察應(yīng)試人員的基本發(fā)聲能力，是否達(dá)到播音的要求?？粘藢I(yè)學(xué)生不一定達(dá)到播音員的標(biāo)準(zhǔn)，但在航空公司工作，播音能力是有一定要求的，必須符合航空公司對(duì)播音人員的基本要求。

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1004-7026（2016）15-0096-01

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