文/五華縣水寨中學(xué) 魏春燕
高考英語語法填空解題技巧
文/五華縣水寨中學(xué)魏春燕
語法填空是新課標(biāo)全國卷2014年高考英語新增題型,在一篇200詞左右的語言材料中留出10個(gè)空白,部分空白的后面給出單詞的基本形式,要求考生根據(jù)上下文填寫空白處所需要的內(nèi)容 (1個(gè)單詞)或所提供單詞的正確形式。它考查考生在語境中正確運(yùn)用語法知識的能力,以促進(jìn)考生實(shí)際語用能力的提高。
這種題型需要考生根據(jù)語境在設(shè)空處填入符合上下文邏輯、語法、句法的詞匯,主要考查代詞、冠詞、介詞、情態(tài)動(dòng)詞、連詞、連接代 (副詞)、關(guān)系詞和句式。
(1)考查代詞,當(dāng)句子缺主語或賓語時(shí),通常填代詞。
Last year,my brother and I went to Miami.Some of my friends said_____was a wonderful holiday destination.
分析:句子缺少主語,聯(lián)系上一句中的Miami,填代詞it。
(2)考查限定詞,名詞前面若沒有限定詞 (冠詞、形容詞性物主代詞、不定代詞),可能是填限定詞。
Indian attained independence in 1947,after_____long struggle.
分析:struggle前沒有限定詞,需填限定詞。struggle為可數(shù)名詞,在本句中表示泛指,填a。
(3)考查介詞,當(dāng)空格后的名詞、代詞或動(dòng)名詞不是作主語、表語,也不是作動(dòng)詞的賓語時(shí),需填介詞。
Igot a place next________the window,so I had a good view of the sidewalk.
分析:the window在句中不作主語、表語、動(dòng)詞的賓語,前面一定是填介詞,next to為固定搭配。
(4)考查連詞 ,當(dāng)空格前后都是句子,且這兩個(gè)句子之間沒有連詞時(shí),填從屬連詞;若并列的兩個(gè)或幾個(gè)單詞或短語之間沒有連詞,填表示并列、轉(zhuǎn)折、因果等意義的連詞。
We were told that our rooms hadn’t been reserved for that week,_____for the week after.
分析:for that week與for the week after之間沒有連詞,一定是填連詞;兩者是并列關(guān)系,由句意可知為not…but固定結(jié)構(gòu)。
(5)考查情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞,若句子結(jié)構(gòu)完整,空格后的謂語動(dòng)詞是原形,特別是與上下文時(shí)態(tài)不一致或主謂不一致時(shí),可能是填情態(tài)動(dòng)詞或表示強(qiáng)調(diào)或倒裝的助動(dòng)詞。
He had no time or energy to play with his children or talk with his wife,but he____bring home a regular salary.
分析:本句是but連接的并列句,前一分句的謂語had是一般過去時(shí),后一分句的謂語bring也應(yīng)用一般過去時(shí),但bring用的卻是原形,應(yīng)填對謂語表示強(qiáng)調(diào)的助動(dòng)詞did。
(6)由特殊的句式結(jié)構(gòu)來判斷空格處應(yīng)填的詞
It was only after he had read the papers_____Mr.Gross realized the task before him was extremely difficult to complete.
分析:去掉It was后,可還原為Mr.Gross realized the task before him was extremely difficult to complete only after he had read the papers.句式結(jié)構(gòu)完整,即可判斷為強(qiáng)調(diào)句,故填that。
主要考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)以及動(dòng)詞的非謂語形式、詞性轉(zhuǎn)換、名詞單復(fù)變、形容詞或副詞的比較級與最高級變化。做題時(shí),先判斷設(shè)空處在句中的功能,再確定用什么形式。
(1)提示詞是動(dòng)詞,先判斷設(shè)空處為謂語動(dòng)詞還是非謂語動(dòng)詞。謂語動(dòng)詞需要考慮時(shí)態(tài)、語態(tài)、主謂一致等;非謂語動(dòng)詞要考慮用動(dòng)詞—ing、過去分詞還是不定式,同時(shí)還要考慮非謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)。
It was raining lightly when I ______(arrive)in Yangshuo just before dawn.
分析:when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句缺少謂語,根據(jù)主句中的was raining可判斷從句應(yīng)該用一般過去時(shí),填arrived。
A study of travelers______ (conduct)by the website Tripadvisor names Yangshuo as one of the top 10 destinations.
分析:本句中謂語動(dòng)詞是names,by the website Tripadvisor是分詞短語作后置定語,修飾study,填conducted。
(2)提示詞是形容詞或副詞,考查詞性轉(zhuǎn)換。
…and give out that heat_____
(slow)during cool nights….
分析:修飾動(dòng)詞短語give out要用slow的副詞形式slowly。
(3)提示詞是名詞 ,一般考查其復(fù)數(shù)形式、名詞所有格等,或轉(zhuǎn)換成其它詞類。
…,for most of us the_______
(change)are gradual and require a lot of effort.
分析:定冠詞后應(yīng)填名詞,根據(jù)be動(dòng)詞are和require是復(fù)數(shù)形式可知,填changes。
做題時(shí),考生需要認(rèn)真分析句子結(jié)構(gòu),運(yùn)用各種技巧確定設(shè)空處所缺單詞的詞性,再根據(jù)語境確定其正確形式;做完后,還需要將全文仔細(xì)審讀一遍,在確保文章意義通順的前提下,檢查所填詞語的形式是否正確,進(jìn)一步完善答案。
責(zé)任編輯龍建剛