大學(xué)生村官逐夢(mèng)“創(chuàng)時(shí)代”

大學(xué)生村官逐夢(mèng)“創(chuàng)時(shí)代”

周凱是阿壩州壤塘縣宗科鄉(xiāng)臥龍村的一名村官，他依托當(dāng)?shù)氐膭?chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，在宗科鄉(xiāng)加斯?jié)M村建起了大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)園——占地30畝的高原果蔬特色種植基地，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)卮迕窆餐撠氈赂弧?/p>

毅然踏上創(chuàng)業(yè)路

6月中旬，壤塘縣宗科鄉(xiāng)加斯?jié)M村大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)園里，三五成群的當(dāng)?shù)厝罕娫谔镩g地頭忙碌著，一幅辛勤耕作圖在這里徐徐展開?？粗鴦?chuàng)業(yè)園里的蔬菜長(zhǎng)勢(shì)喜人，負(fù)責(zé)人周凱信心滿滿地說：“今年秋天肯定又是大豐收。”

2012年，周凱來到宗科鄉(xiāng)臥龍村擔(dān)任大學(xué)生村官。周凱想，作為大學(xué)生村官，就該為村民脫貧致富做點(diǎn)實(shí)事?！敖?jīng)過一段時(shí)間的調(diào)研和思考，當(dāng)時(shí)加斯?jié)M村有耕地2191.18畝，這讓我有了發(fā)展蔬菜種植基地的想法?！敝軇P表示，如今社會(huì)各界對(duì)大學(xué)生村官的關(guān)注、各級(jí)部門對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的關(guān)懷，也讓他對(duì)創(chuàng)業(yè)有了信心。

“準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，苦于資金短缺，一直無法實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，是政府促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的政策措施讓我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)。”周凱向壤塘縣公共就業(yè)和人才交流服務(wù)局提出高校畢業(yè)生一次創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼的申請(qǐng)。在創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)期間，壤塘縣公共就業(yè)和人才交流服務(wù)局還組織周凱參加了該局免費(fèi)為創(chuàng)業(yè)者舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了成本核算、人力資源和財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、業(yè)務(wù)洽談等方面的理論和實(shí)際操作技巧，豐富了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。在拿到1萬元?jiǎng)?chuàng)業(yè)補(bǔ)貼資金后，周凱和宗科鄉(xiāng)依冬村大學(xué)生村官?gòu)堥_蓉又自籌了一部分資金。

2014年，在享受了土地流轉(zhuǎn)、創(chuàng)業(yè)貸款等一系列優(yōu)惠政策后，周凱和張開蓉在加斯?jié)M村建起了大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)園——占地30畝的高原果蔬特色種植基地，以反季節(jié)蔬菜種植為主，生豬、土雞養(yǎng)殖為輔。很快，周凱通過學(xué)習(xí)種植和管理技術(shù)，帶領(lǐng)創(chuàng)業(yè)園逐步走上正軌。

帶領(lǐng)村民齊致富

在創(chuàng)業(yè)的過程中，周凱始終沒有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任，沒有忘記帶領(lǐng)群眾共同致富的創(chuàng)業(yè)初衷。他一有時(shí)間就走家串戶，講技術(shù)、送種子，引導(dǎo)廣大農(nóng)戶大力發(fā)展蔬菜種植。

為帶動(dòng)當(dāng)?shù)乩习傩展餐赂?，種植期間，創(chuàng)業(yè)園還采用“以工代補(bǔ)、以工代訓(xùn)”的形式，組織當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民到田間學(xué)習(xí)種植技術(shù)，讓他們?cè)诩议T口學(xué)習(xí)技術(shù)，還可以掙到錢。

說到如今當(dāng)?shù)乩习傩盏氖杖?，周凱算了一筆賬：“老百姓不僅可以每年從地租上獲取每畝600元的收益，還可以在創(chuàng)業(yè)園打工，每天有100元的收入，在家門口就能實(shí)現(xiàn)就業(yè)。在這里，他們不僅可以掙錢還能學(xué)到技術(shù)?！?/p>

“創(chuàng)業(yè)園幫助我們將土地產(chǎn)值從畝產(chǎn)600元直接增加到2000多元，不僅提高了土地利用率，還增加了我們的收入，在精神和技術(shù)上也給予了我們很大的鼓勵(lì)和幫助?！贝迕褡屛崧逭f。

周凱表示，結(jié)合當(dāng)?shù)卮迩槊褚?，和村民一起?chuàng)業(yè)，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)帶領(lǐng)村民致富，是自己不變的目標(biāo)：“帶領(lǐng)大家走出一條經(jīng)濟(jì)康莊道，共建美麗新鄉(xiāng)村，圓村民的致富夢(mèng)，也圓自己的美好青春夢(mèng)。”

編后語(yǔ)：

近年來，壤塘縣大力實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，積極落實(shí)就業(yè)政策，堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，通過全面落實(shí)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、小額擔(dān)保貸款貼息等政策，鼓勵(lì)和扶持勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)，激發(fā)全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，充分發(fā)揮了創(chuàng)業(yè)典型的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，營(yíng)造了想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、能創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，走出了一條“政策引導(dǎo)，政府搭臺(tái)，部門配合，大學(xué)生得實(shí)惠”的創(chuàng)業(yè)新路子。

加斯?jié)M村的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園只是該縣大力扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一個(gè)縮影?，F(xiàn)在很多大學(xué)生村官都想創(chuàng)業(yè)，但是孤掌難鳴，沒有堅(jiān)強(qiáng)后盾的支持，不了解政策，遇到困難不知向誰(shuí)求助。這時(shí)候就得益于政府部門發(fā)揮職能，幫助大學(xué)生村官解決燃眉之急，助其在創(chuàng)業(yè)道路上越走越順。

“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)猶如一個(gè)大搖籃，幫助無數(shù)大學(xué)生完成了創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，不僅實(shí)現(xiàn)了以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)的目標(biāo)，還為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展蓄足了動(dòng)力?！比捞量h公共就業(yè)和人才交流服務(wù)局局長(zhǎng)汪靜說，為鼓勵(lì)全民創(chuàng)業(yè)，特別是高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，該縣充分利用高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼這一平臺(tái)，帶動(dòng)群眾創(chuàng)業(yè)致富。

阿壩州就業(yè)服務(wù)管理局

壤塘縣就業(yè)服務(wù)管理局