(一)
21.B??疾楣谠~。sentence的第一個音素是輔音,且sentence用的是單數(shù)形式,所以第一個空應(yīng)該填a;而第二個空后邊的名詞是特指deal with的,所以應(yīng)該填the。故正確答案為B。
22.A??疾槊~。表示“交通擁堵”,應(yīng)該用traffic,而不能用driver、car或road。故正確答案為A。
23.D。考查代詞。本題的意思是“我也想買一件(裙子)”。這里需要的代詞是指裙子這類衣服,但不是指前邊所提到的那件裙子。我們知道,英語中指代同類同物時,單數(shù)用it,復(fù)數(shù)用they;但若指代同類異物時,單數(shù)用one,復(fù)數(shù)用ones。故正確答案為D。
24.C??疾闀r態(tài)。從答語中的already可知,“我已經(jīng)參觀過兩次了”,所以應(yīng)該用現(xiàn)在完成時。故正確答案為C。
25.B??疾楸容^級。本句完整的句子應(yīng)該是“Nothing is better than it.”,意思是“沒有比它更好的了”。故正確答案為B。
26.A??疾榍閼B(tài)動詞。情態(tài)動詞表示推測時,must表示“一定”;may、might、could表示“可能”;can't表示“不可能”。從本題的意思看,應(yīng)該是說“他可能在圖書館,因為我剛才看到他朝那個方向去了”。故正確答案為A。
27.C。考查動詞詞義。句意為:早上她開會遲到是因為她錯過了早班車。英語中表示“錯過、沒趕上”一般用miss。故正確答案為C。
28.B??疾榻樵~。buy sth.for sb.是固定搭配,意思是“給某人買某物”。故正確答案為B。
29.D。look for是“尋找”;look up是“向上看,查找”;look over是“檢查”;look after是“照看”。本句的意思是:當你父母不在家時,誰來照看你?故正確答案為D。
30.A??疾閯釉~短語。be against的意思是“反對”;go towards的意思是“朝……走”;call on的意思是“號召”;agree with的意思是“同意”。從后半句“因為他們認為滑冰很危險”可知,父母應(yīng)該表示“反對”。故正確答案為A。
31.C??疾闀r態(tài)。既然“噪音正在發(fā)生”,那就應(yīng)該用現(xiàn)在進行時,故正確答案為C。
32.D??疾楸粍诱Z態(tài)。本句的意思是“會給你足夠的時間完成這項工作”。動詞give和主語是“你”之間是動賓關(guān)系,故用被動語態(tài)。而從句首的“Don't worry.”看,應(yīng)該是還沒有發(fā)生的事,所以用一般將來時。故正確答案為D。
33.B。考查定語從句。定語從句的先行詞是cities,是一個地點名詞,且在從句中做賓語,所以只能從that和which中選;再看先行詞有最高級most修飾,所以就只能用that了。故正確選項為B。
34.A??疾閯釉~。本題是一個祈使句,應(yīng)該用動詞原形開頭,故正確答案為A。
35.D??疾橘e語從句。從答語看,回答的是“怎樣到達書店”,所以問句應(yīng)該是在問“如何到某個地方”。這樣就可以排除選項A和B;由于選項C的語序不符合賓語從句的陳述句語序的要求,所以正確答案為D。
36.C。從后邊的內(nèi)容“Before the baker bought butter from…”可知,這個農(nóng)民每天賣給他的鄰居一磅重的奶油。故答案為C。
37.B。從后邊的to see if he got a pound看,應(yīng)該是打算“稱一下重量”。故答案為B。
38.D。只有稱重之后,才能發(fā)現(xiàn)他沒有得到一磅的奶油。故答案為D。
39.A。這里應(yīng)該是so...that句式,表示“(這個農(nóng)民)如此貧窮以至于買不起任何一個稱重的東西”。故答案為A。
40.B。前邊已經(jīng)說過是買賣黃油,所以這里應(yīng)該是稱“黃油”。故正確答案為B。
41.C。根據(jù)上文,我們已經(jīng)知道了是農(nóng)民在賣給鄰居黃油。既然這里是農(nóng)民在說話,所以應(yīng)該是“面包師從我這里買黃油之前”。故答案為C。
42.D。因為用的是天平,所以兩端的重量應(yīng)該是“相同的”,故正確答案為D。
43.A。從整個故事的啟示和下面的Hon-esty可知,此句意思是:我誠實嗎?故正確答案為A。
44.C。本句的意思是:不誠實的人撒謊時能夠做到臉不變紅。故正確答案為C。
45.B。be bad for是一個固定結(jié)構(gòu),意思是“對……有害”。結(jié)合文章最后一句可知,正確答案為B。
46.D。從第二句“She was having a hard time in life…”可知,答案應(yīng)該是D。
47.B。文章中說:用水煮過之后,胡蘿卜變軟了,雞蛋變硬了,咖啡豆也變了。這說明父親是想讓女兒明白它們是怎樣變化的。故答案為B。
48.A。同樣的東西被煮過后會發(fā)生變化,不同的東西在同樣的環(huán)境下會產(chǎn)生不同的變化,即“反應(yīng)是不一樣的”。因此,這里的reacted應(yīng)該是“反應(yīng)”的意思。將其他幾個選項放到句子中都是翻譯不通的。故正確答案為A。
49.D。選項A說父親煮了四樣?xùn)|西,顯然是不對的(只有三樣);選項B說故事發(fā)生在一個農(nóng)民的家,其實是發(fā)生在一個廚師的家;選項C說所有的食物煮后都變硬了,其實胡蘿卜是變軟了;選項D說父親用一個很直觀的方法告訴女兒如何正確對待生活中出現(xiàn)的問題,這正是文章的主題。故正確答案為D。
50.C。本文是通過一個故事告訴大家應(yīng)該勇敢去面對生活中所遇到的各種困難和問題。故正確答案為C。
51.B。文中說法國人每年工作1646小時,而日本人每年工作2159小時,所以法國人比日本人工作的小時數(shù)要少。故正確答案為B。
52.A。文章第三段分析了人們加班工作的三個原因:一是為了多掙錢;二是認為是自己的職責(zé);三是怕失去工作。并沒有提到是因為喜歡工作,故正確答案為A。
53.C。從最后一段中的“…and in the Unit-ed States,two weeks…”可知,答案應(yīng)該是C。
54.B。這句諺語的意思是:只工作不玩耍,聰明孩子也變傻。故正確答案為B。
55.D。本文主要講述在不同國家和地區(qū),人們的工作時間和帶薪假期的相關(guān)情況。故正確答案為D。
56.B。從文章第一句“Anderson Tours Day in Wales trip is improved withmore time in Car-diff.”可知,答案應(yīng)該是B。
57.B。文中說Baker Street(8:10),但是下面又給出建議“We advise you to arrive at your pickup point at least 10 minutes early to make sure you do not miss your trip!”,故正確答案為B。
58.B。從“12:30 Arrive at Cardiff and begin city tour.”和“14:30 Leave Cardiff for Caerphilly Castle.”可知,應(yīng)該是在Cardiff逗留兩個小時。故正確答案為B。
59.D。成人票價是£52.00,兒童票價是£47.00。兩張成人票和一張兒童票,合計應(yīng)該是£151.00。故正確答案為D。
60.C。既然是一個旅游的宣傳,那么本文應(yīng)該出現(xiàn)在guidebook上面。故正確答案為C。
61.B。從“You can find books about almost anything you like.”可知,應(yīng)該選B。
62.E。從第三段中的“These books can bring you to another world or help you imagine something beyond your own experience.”可知,應(yīng)該選E。
63.C。從“Nonfiction books can bring to life everything from…”可知,答案為C。
64.A。從“What was your mother's favorite book when she was at your age?Or your dad's?”可知,答案為A。
65.D。這一段主要講“向相關(guān)專家咨詢”,故正確答案為D。
66.wearing 67.But 68.things 69.hard 70.them 71.show 72.bought 73.never 74.habits 75.means
76.What can I do for you,young man
77.What size does he wear
78.He doesn't like black shoes
79.It's a little expensive
80.Here is the money
One possible version:
My Luckiest Thing
My luckiest thing is to be the first place in an English test.
One Tuesday last year, my English teacher would have an English test the next week.I was not good at English,but l wanted to do better in it.So I worked very hard to prepare for it.I did many exercises and read many passages.Luckily,many questions and two passages are from the ex-ercise book I read.Of course,I did very well and got the first place.My English teacher and class-mates all praised me.It encouraged me to work harder.Now I do quite well in my English.
(二)
21.Doa number of的意思是“一些、若干”,相當于some,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或代詞,在句中做主語時謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。the numberof的意思是“……的數(shù)字/數(shù)目”,介詞of同其后的名詞構(gòu)成介詞短語,修飾the numbero當the number of.做主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。
22.Aoit在句中用作形式賓語,后面的動詞不定式短語to tell them apart做真實賓語。
23.D。因為船只有兩頭,所以選項B和C被排除。又因答語表示“坐在隨便哪一頭都可以”,故選either。
24.B。sb.be familiar with sb./sth.意為“某人對某人或某事熟悉”,而sb./sth.be familiar to sb.意為“某人或某事為某人所熟悉”。
25.C。表示位置移動的詞(如go,come,leave等)常用現(xiàn)在進行時表示將來,故第一空用現(xiàn)在進行時;此外,表示按照時間表規(guī)定好的時間做某事,多用一般現(xiàn)在時表示將來。故答案為C。
26.B。句意為:如果你聽從我的建議,在這次交易中你將賺一大筆錢。tip作“建議、忠告”講時,是可數(shù)名詞;而advice是不可數(shù)名詞,沒有復(fù)數(shù)形式。
27.A。考查“so/as/how/too+形容詞+不定冠詞+單數(shù)可數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)。選項too small.a car符合題目的要求,故答案為A。
28.A。此題考查動詞的時態(tài)。句意為:我將要到佛羅里達州度假兩周。我要帶上我的媽媽一起去。分析句意可以很明顯看出要用一般將來時,選項am taking用現(xiàn)在進行時表示將來,表示“打算要做某事”。故此題答案選A。
29.C。表示“減肥,減輕重量”要用lose weight;表示增減的程度要用介詞by。
30.D。句子的主語是A new cinema,后一句意為“希望下個月完工”,說明電影院“正在修建”,因此要用現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)。
31.D。句意為:只有有勇氣遠離海岸的人才有可能發(fā)現(xiàn)新的海洋。unless引導(dǎo)條件狀語從句,意為“除非”。until引導(dǎo)的是時間狀語從句,意為“在……以前,直到……時”。
32.B。pick up可表示“無意中學(xué)會(技術(shù)、語言、游戲等),無師自通地學(xué)會”,符合句意。come up“走近、走過來;長出來;發(fā)生、出現(xiàn)”。put up“建造;舉起;供給……住宿”。make up“組成;補足;化妝;編造”。
33.C??疾檫B詞。根據(jù)第一句的句意“你哥哥在這家工廠工作多久了?”和其所使用的時態(tài)可知,此題應(yīng)選連詞smce。smce引導(dǎo)時間狀語從句,意為“自……以來、自……以后”,從句謂語動詞通常用一般過去時。
34.D??疾橘e語從句。句意為:對不起,你能告訴我怎么才能去圖書館嗎?從句意看應(yīng)該用疑問詞how,故排除A、B兩項。另外,賓語從句的語序是陳述句語序,故選D。
35.D??疾榻浑H用語?!癐t depends.”意為“看情況而定”,符合句意。
36.D。由第三段中的“You know that we have only one stomach.”可知,它們長著一個胃。
37.C。由下文的敘述可知,第一只鳥發(fā)現(xiàn)樹上有美味的果子。
38.B。他從樹上將果子摘下來并吃了起來。pick up可表示“(從樹上)摘(花、果實等)”。
39.D。句意為:讓我也嘗嘗這個美味的果子。taste意為“嘗、品嘗”。
40.A。句意為:你知道我們共用一個胃。無論是你吃還是我吃都沒有什么區(qū)別。此題考查whether…or…的用法。
41.C。由文章倒數(shù)第二段的敘述可知答案。句意為:更何況,是我找到這個水果的。因此我有權(quán)利吃它。right在此用作名詞,意為“權(quán)利”。
42.B。句意為:請你不要吃這個有毒的果子。要是你吃了,我們兩個都會死。
43.A。句意為:閉嘴!是我找到這個水果的。因此我有權(quán)利吃它。Shut up“[口語](使)住口,(使)閉嘴”;Good idea“好主意、好想法”;Cheer up“振作起來”;Never mind“不要緊、沒關(guān)系、別提了”。
44.C。第一只鳥開始哭泣起來,但第二只鳥仍然吃下了這個有毒的果子。still可用作副詞,表示“仍然、依然”。
45.D。最后,它們都失去了生命。lose one's life意為“失去生命、喪命”。
46.C??疾榧毠?jié)理解。由文章第一段可知,Issumboshi身材太矮小了,以至于他不能在農(nóng)場上干活。
47.C??疾榧毠?jié)理解。由文章第二段中的“Then perhaps you will grow into a man of normal height.”可知,爺爺打發(fā)Issumboshi去城市,是希望他能成為一個武士并成長為一個擁有正常身高的人。
48.A??疾榧毠?jié)理解。由文章第五段的敘述可知,人們逃離城市是為了躲避強大的巨人。
49.C??疾榧毠?jié)理解。由文章的第六段中的“…but Issumboshi was so small and quick that the giant could not get hold of him.”敘述可知,Issumboshi身材細小,而且身手敏捷,所以巨人無法抓住他。
50.B??疾橹髦即笠狻Mㄗx全文可知,這篇文章通過講述Issumboshi的故事,告訴我們勇敢能讓人變得高大、強壯。
51.C。考查細節(jié)理解。根據(jù)文章第一段中的“For this,there are many reasons but most of them come from not being able to properly under-stand their teens.”可知,父母與孩子交流困難的最根本原因在于他們不能理解孩子。故該題正確答案為C。
52.D。考查細節(jié)理解。根據(jù)文中第三條建議“Never make negative remarks to your teen about what he has said or done.”可知,父母不能對孩子做出負面的評價。故該題正確答案為D。
53.B??疾樵~義猜測。根據(jù)文中對該條建議的解釋和說明是“Make them feel as if their views really matter.(父母要讓孩子覺得自己的看法很重要)”,由此可知,不能瞧不起他們。故該題正確答案為B。
54.A??疾榧毠?jié)理解。根據(jù)文章第五條建議“Don't ignore your teen's feelings because it is usually a cry for help.”可知,不要忽視孩子的情緒,因為這通常表明他們在渴望幫助。
55.C??疾橹髦即笠?。通讀全文可知,全文的重點部分由第二段中的“Here are a few tips to make communication easier between parents and teenagers.”所引出,由此可知,這篇文章主要介紹讓父母和孩子有效交流的建議。故該題正確答案為C。
56.A??疾橥评砼袛唷S晌恼碌拇笠夂完P(guān)鍵詞(如classmates,cut class等)不難推斷出,本篇文章主要是寫給學(xué)生看的。
57.C??疾榧毠?jié)理解。根據(jù)文章倒數(shù)第二段的敘述可知。
58.D??疾榧毠?jié)理解。根據(jù)文章的最后一段可知,當你發(fā)現(xiàn)很難去應(yīng)對同齡人的壓力時,最好告訴你最信任的人。
59.B。考查細節(jié)理解。由最后三段的內(nèi)容可知,作者是在提供關(guān)于“如何去應(yīng)對同齡人壓力”的建議。
60.D??疾橹髦即笠?。文章主要是介紹了如何去應(yīng)對同齡人的壓力。
61.B??疾榧毠?jié)理解。根據(jù)文章第二段中的“It is important to know the ways you can use and show them to everyone in the family,such as stairways and fire escapes,but not lifts.”一句的敘述可知答案。
62.C??疾榧毠?jié)理解。根據(jù)文章第三段中的“From the lower floors of the buildings,escap-ing through windows is possible.”一句的敘述可知答案。
63.D??疾榧毠?jié)理解。由文章第二段的最后一句可知,樓梯和緊急通道都是幫助逃生的途徑,但電梯不行。
64.C??疾榧毠?jié)理解。根據(jù)文章倒數(shù)第二段的敘述可知,火災(zāi)發(fā)生時,關(guān)緊房門可防止煙和火進入房間。
65.B??疾橹髦即笠狻8鶕?jù)全文大意可知,文章講述的是如何在發(fā)生火災(zāi)時自救。
66.avoid 67.convenient 68.chopsticks69.valuable 70.politely
71.Without 72.really 73.why 74.cheap-est 75.that 76.third 77.one 78.for 79.caused 80.much
81.A joumey to natural hair.
82.She hated the rule./She didn't like the rule.
83.When she graduated from high school./When she was in college.
84.have natural hair
85.她的風(fēng)格讓我震撼,我非常欽佩她于是開始效仿她。
One possible version:Dear Tom,
I'm glad to hear that you are interested in playing basketball,which is of great help to your health.About the problem mentioned in your let-ter,I think you should focus on what you must do first,and then do what you like.As a student,you have to attach great importance to your study.First,finish your homework in time.Then use your time properly.In addition,you should leam to control yourself and make the best of your spare time.What I want to emphasize is that no one can succeed without hard work and concen-tration,so you should learn to balance your study and playing.You can spare free time playing bas-ketball.
Hope things go all right with you!
Yours faithfully,
Li Hua