基于信息時(shí)代下的企業(yè)職工思政工作方略

謝娜

摘 要：在信息時(shí)代下，企業(yè)職工的思想工作直接影響企業(yè)發(fā)展，同時(shí)職工思政工作也成為當(dāng)前企業(yè)發(fā)展中的一個(gè)重要問題。本文重點(diǎn)對(duì)信息時(shí)代下的職工思想工作策略展開探討，以為我國各企業(yè)的職工思政工作發(fā)展提供參考意見。

關(guān)鍵詞：信息時(shí)代；職工；思政工作

近年來，隨著企業(yè)企業(yè)的不斷改革重組，不斷完善了其基礎(chǔ)建設(shè)，且提升了其企業(yè)的競(jìng)爭力，針對(duì)此，結(jié)合信息化發(fā)展的大環(huán)境，勢(shì)必需要促進(jìn)其職工的全方位發(fā)展，提高職工的綜合素質(zhì)，而其中的思政工作顯然是必不可少的。因?yàn)槲镔|(zhì)層面的不協(xié)調(diào)，也會(huì)逐漸累積引發(fā)職工心理方面的問題，只有思想政治工作做好了，才利于緩解和解決職工思想政治層面的問題及影響，有助于企業(yè)企業(yè)更好發(fā)揮職工作用，有助于其完成企業(yè)的轉(zhuǎn)型和可持續(xù)發(fā)展。

1 信息化時(shí)代下的職工思政工作困境

作為國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，企業(yè)行業(yè)的發(fā)展意義極大，也構(gòu)成了我國重要的財(cái)政來源，信息化大環(huán)境下，企業(yè)企業(yè)大力發(fā)展，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不斷完善，企業(yè)企業(yè)職工的工作環(huán)境、文化氛圍等都發(fā)生了改變，針對(duì)此，為了更好地幫助職工實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展，及促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)進(jìn)步，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)職工的培訓(xùn)力度。綜合分析來看，當(dāng)前的職工主要以80后、90后為主體，基于長期處于父母庇佑下等原因，使得這部分職工對(duì)于社會(huì)活動(dòng)無法有效參與，且人際處理能力欠缺，易陷入思想低潮等等，而信息化大環(huán)境下，此類職工會(huì)因網(wǎng)絡(luò)世界的普及而受到一些思想方面的腐蝕，針對(duì)此，亟待完善對(duì)其的思政工作，提升此類職工的思想修為，從而確保職工能為企業(yè)企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新提供動(dòng)力，促進(jìn)其全面發(fā)展，使得此類職工可以自覺、主動(dòng)地參與到企業(yè)事業(yè)發(fā)展中去，增強(qiáng)企業(yè)企業(yè)職工的向心力和凝聚力，從而利于職工的正面發(fā)展，更好地參與進(jìn)精神文明建設(shè)中，推動(dòng)企業(yè)行業(yè)的更進(jìn)一步發(fā)展[1]。

2 信息時(shí)代下的職工思政工作策略

2.1 不斷更新工作觀念

當(dāng)前發(fā)展中，思想能對(duì)行為起到先導(dǎo)作用，就職工的行為特點(diǎn)而言，其會(huì)隨著職工接受的觀念的不同而各異，所以，為了完善職工的發(fā)展，應(yīng)當(dāng)使其對(duì)應(yīng)的思政工作能符合職工的需求和特點(diǎn)，從以往簡單僵化的工作思路中走出來，使得其對(duì)應(yīng)的思政工作變更合乎職工需求，具備良好的開放性，在職工的思政教育中更多地加入信息化時(shí)代的積極元素，并確保能體現(xiàn)出以人為本的思想，這點(diǎn)極其關(guān)鍵，除了要教育人和鞭策人，對(duì)于職工的思政工作更需對(duì)以人為本更為體現(xiàn)以人為本，從而促進(jìn)職工工作價(jià)值和工作水平，這無疑是信息化大環(huán)境下職工思政工作的重點(diǎn)。新時(shí)期的發(fā)展中，理解人、尊重人的工作態(tài)度是企業(yè)思政工作的立足點(diǎn)，需要緊密聯(lián)系起職工的思想特點(diǎn)，結(jié)合以實(shí)事求是、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，一改往日的思政工作的單純管教形式，對(duì)職工用新的工作觀念指導(dǎo)結(jié)合其喜聞樂見的途徑進(jìn)行工作指導(dǎo)，使他們感覺是受到了真正的關(guān)心和幫助，從而對(duì)于思政工作站宣傳的先進(jìn)社會(huì)主義精神文明等，能讓職工從內(nèi)心具備認(rèn)同感，使得他們能在后續(xù)發(fā)展中形成思想方面的正確三觀，推動(dòng)其思想方面的健康發(fā)展。具體實(shí)施中，如可以樹立企業(yè)內(nèi)部的先進(jìn)典型，現(xiàn)身說法，讓其他職工收到感染與啟發(fā)，從而使其能的自發(fā)加入到學(xué)習(xí)中，積極創(chuàng)新，健康發(fā)展[2]。

2.2 對(duì)信息技術(shù)進(jìn)行合理利用

誠如任何事情都有兩面性一樣，在企業(yè)思政工作中，加入信息化技術(shù)等內(nèi)容，同樣有利有弊，綜合分析看來，其弊端體現(xiàn)在于傳播速度快、信息量大等特點(diǎn)的信息技術(shù)會(huì)讓職工面臨海量信息，而這些職工一旦思想及心理不成熟，勢(shì)必會(huì)在思想等方面受到信息化時(shí)代消極、惡意信息的侵蝕，而抵抗腐朽思想能力的欠缺和心理方面的不成熟，則會(huì)導(dǎo)致職工成長受到影響，并為思政工作的實(shí)施帶來諸多困難。針對(duì)以上現(xiàn)狀，在思政工作的開展方面，企業(yè)的思政工作者應(yīng)重視網(wǎng)絡(luò)教育工作，借助對(duì)企業(yè)內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的運(yùn)用，并針對(duì)性專門設(shè)立思政治工作欄目，將黨中央最新的政治決策和指導(dǎo)思想等通過網(wǎng)站共享等傳播方式進(jìn)行傳播和互動(dòng)， 傳遞社會(huì)主義先進(jìn)思想，便于職工更好地理解和接受思想指導(dǎo)和約束，創(chuàng)造濃郁的思想政治教育氛圍，強(qiáng)化對(duì)政策信息的搜集和理解能力，帶領(lǐng)職工通過了解和學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到企業(yè)發(fā)展中先進(jìn)思想，并以此為基礎(chǔ)去自覺抵制各種腐敗行為，聯(lián)系起自己企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，推動(dòng)生產(chǎn)、銷售等的安全進(jìn)行。

2.3 思政工作和企業(yè)管理共同發(fā)展

具體實(shí)施中，對(duì)于思政工作應(yīng)當(dāng)服務(wù)于企業(yè)管理這一觀念，思政工作者應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，并將其作為快速提升的企業(yè)管理的動(dòng)力，真正結(jié)合起思政工作和企業(yè)管理，創(chuàng)新思路，借助職工職業(yè)生涯規(guī)劃等手段，結(jié)合企業(yè)發(fā)展方向，及時(shí)引導(dǎo)職工去制定自身的職業(yè)生涯規(guī)劃，在和企業(yè)發(fā)展的共鳴中建立血肉聯(lián)系。此外可通過企業(yè)企業(yè)先進(jìn)的績效管理手段，對(duì)符合職工展示才能的舞臺(tái)進(jìn)行設(shè)置，在提升職工思想見解的同時(shí)，更是取得企業(yè)發(fā)展方面的收益，促進(jìn)二者的協(xié)同發(fā)展，使其在生產(chǎn)實(shí)踐中結(jié)構(gòu)正確思想的引導(dǎo)。

2.4 營造良好的文化氛圍

隨著信息時(shí)代的到來，營造出一個(gè)良好的思想政治教育環(huán)境就顯得尤為重要。在全社會(huì)范圍內(nèi)，樹立起社會(huì)主義榮辱觀，不斷向職工滲透以集體主義與愛國主義為核心內(nèi)容，構(gòu)建健全的社會(huì)主義道德體系，全力提高我國的精神文明建設(shè)。同時(shí)，以新聞媒體為思政教育的主導(dǎo)力量，為職工提供一個(gè)正確的思想導(dǎo)向。由于網(wǎng)絡(luò)在職工生活中應(yīng)用的較為普遍。因此，在加強(qiáng)職工們思想政治教育的過程中，要不斷的優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，通過新聞媒體的正確導(dǎo)向作用，讓職工在網(wǎng)絡(luò)資源中優(yōu)化出最佳的思政教育資源，真正的起到思政文化滲透的作用。

3 結(jié)語

綜上所述，在新時(shí)期信息化發(fā)展的大背景下，結(jié)合企業(yè)的特殊性，應(yīng)當(dāng)不斷更新工作觀念、合理利用新的信息技術(shù)等等，去促成職工與企業(yè)在思政工作方面的共同發(fā)展進(jìn)步，從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展，為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展增磚添瓦。

參考文獻(xiàn)

[1] 茅競(jìng).信息化背景下一線職工思想政治工作研究[J].企業(yè)文化（中旬刊），2013，（9）：77-77.

[2] 張繼偉.加強(qiáng)當(dāng)代企業(yè)思想政治工作新思路初探[J].速讀（下旬），2014，（2）：221-221.