資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展與鞏固

劉玉迪

【考點(diǎn)分析】

考點(diǎn)一：簡(jiǎn)述《權(quán)利法案》《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)容，初步了解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命的歷史影響；結(jié)合華盛頓、拿破侖的主要活動(dòng)，評(píng)價(jià)資產(chǎn)階級(jí)政治家的歷史作用。

（一）《權(quán)利法案》《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)容

1.《權(quán)利法案》

時(shí)間：1689年。

制定機(jī)構(gòu)：英國(guó)議會(huì)。

目的：限制國(guó)王的權(quán)利。

內(nèi)容：以法律形式對(duì)國(guó)王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約，規(guī)定不經(jīng)議會(huì)的批準(zhǔn)，國(guó)王不能征稅，也不能在和平時(shí)期維持常備軍；同時(shí)，還規(guī)定國(guó)王既不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行。

意義：君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開(kāi)始確立起來(lái)。

2.《獨(dú)立宣言》

時(shí)間：1776年7月4日。

制定機(jī)構(gòu)：大陸會(huì)議。

內(nèi)容：宣言痛斥了英國(guó)國(guó)王對(duì)殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。宣言同時(shí)宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立。

意義：標(biāo)志著美國(guó)的誕生。

3.《人權(quán)宣言》

時(shí)間：1789年。

制定機(jī)構(gòu)：法國(guó)制憲會(huì)議。

內(nèi)容：宣稱人們生來(lái)自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。

【例1】（2015·江蘇無(wú)錫）2014年9月18日，蘇格蘭獨(dú)立公投結(jié)果出爐（下圖），超半數(shù)的蘇格蘭選民反對(duì)獨(dú)立，英國(guó)將保持統(tǒng)一。300多年前的英國(guó)，新的社會(huì)制度取代了舊制度，標(biāo)志著君主立憲制確立的事件是（ ）

A.《權(quán)利法案》的頒布

B.查理一世命喪斷頭臺(tái)

C.《民法典》的發(fā)表

D.《人權(quán)宣言》的發(fā)表

【解析】本題考查英國(guó)君主立憲制確立的標(biāo)志，考查學(xué)生準(zhǔn)確再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力。根據(jù)關(guān)鍵信息“君主立憲制”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，標(biāo)志著英國(guó)君主立憲制確立的事件是《權(quán)利法案》的頒布。

【答案】A

【例2】（2014·江蘇鹽城）下列對(duì)《獨(dú)立宣言》解讀有誤的是（ ）

A.宣揚(yáng)人生而平等

B.宣告了美國(guó)的誕生

C.美國(guó)由此確立了聯(lián)邦制

D.宣言頒布日成為美國(guó)國(guó)慶日

【解析】本題考查學(xué)生對(duì)《獨(dú)立宣言》內(nèi)容的識(shí)記、理解。1787年，美國(guó)制定了憲法。憲法確立美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家。

【答案】C

【例3】（2014·山東臨沂）法國(guó)《人權(quán)宣言》頒布于1789年。200多年來(lái)，該“宣言”的精神、原則和規(guī)范已融入社會(huì)生活的各個(gè)方面，對(duì)西方近現(xiàn)代的歷史產(chǎn)生了深刻影響。下列說(shuō)法與該“宣言”精神相違背的是（ ）

A.人們生來(lái)自由、權(quán)利平等

B.法律面前人人平等

C.人們無(wú)權(quán)在本國(guó)境內(nèi)自由遷徙

D.私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯

【解析】本題考查學(xué)生對(duì)《人權(quán)宣言》內(nèi)容的理解。該“宣言”倡導(dǎo)“自由平等”的原則，規(guī)定“私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯”。

【答案】C

（二）英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命的歷史影響

（1）英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史影響：推翻了封建君主專制，確立了代表新貴族和資產(chǎn)階級(jí)利益的君主立憲制，走上了迅速發(fā)展資本主義的道路，并率先開(kāi)始了工業(yè)革命。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命不僅對(duì)英國(guó)的歷史發(fā)展產(chǎn)生了重大影響，也迅速波及其他歐洲國(guó)家，推動(dòng)了歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展，馬克思認(rèn)為，英國(guó)革命是一場(chǎng)“歐洲范圍的革命”。

（2）美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史影響：結(jié)束了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，使美國(guó)贏得了國(guó)家的獨(dú)立，為美國(guó)資本主義的發(fā)展掃清了外部障礙，促進(jìn)了美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；對(duì)以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動(dòng)的作用。

（3）法國(guó)大革命的歷史影響：摧毀了法國(guó)的封建統(tǒng)治，使民主共和思想廣為傳播，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。但是這場(chǎng)革命所爭(zhēng)取的民主權(quán)利為少數(shù)人所享有，所有人的民主、平等與自由仍然是寫(xiě)在旗幟上的理想與目標(biāo)。

【例4】（2014·湖南邵陽(yáng)）對(duì)歷史事件進(jìn)行比較和評(píng)價(jià)，是歷史學(xué)科的能力要求之一。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命的共同點(diǎn)是（ ）

A.推動(dòng)了拉丁美洲民族解放運(yùn)動(dòng)

B.推翻了封建君主專制統(tǒng)治

C.打敗了外國(guó)的武裝干涉

D.促進(jìn)了資本主義的發(fā)展

【解析】英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命的共同點(diǎn)是：確立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，走上了資本主義道路，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。

【答案】D

（三）評(píng)價(jià)華盛頓、拿破侖

1.華盛頓是杰出的資產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家，被譽(yù)為“美國(guó)之父”。

（1）他臨危受命擔(dān)任大陸軍總司令，不畏艱險(xiǎn)，領(lǐng)導(dǎo)大陸軍和殖民地人民，堅(jiān)持武裝反英斗爭(zhēng)，贏得了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

（2）他堅(jiān)持共和制，反對(duì)君主制，主持制定了美國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法，組建了第一屆聯(lián)邦政府，鞏固了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利成果。

（3）他堅(jiān)持任期制，反對(duì)終身制，開(kāi)創(chuàng)了美國(guó)總統(tǒng)任期不得超過(guò)兩屆的先例。

2.拿破侖是法國(guó)杰出的資產(chǎn)階級(jí)政治家、軍事家。1799年拿破侖發(fā)動(dòng)霧月政變，奪取了政權(quán)；1804年他加冕稱帝，建立了法蘭西第一帝國(guó)。在他當(dāng)政期間，對(duì)內(nèi)制定和頒布《法典》，有利于資本主義工商業(yè)的發(fā)展，確立了資本主義社會(huì)的立法規(guī)范，鞏固了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。對(duì)外進(jìn)行了一系列戰(zhàn)爭(zhēng)，前期的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)打退了反法同盟，捍衛(wèi)了資產(chǎn)階級(jí)革命成果，沉重打擊了歐洲的封建統(tǒng)治；但后期的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)侵犯了歐洲許多國(guó)家的主權(quán)，掠奪了各國(guó)人民，實(shí)行軍事獨(dú)裁，引起了被征服地區(qū)人民的反抗。1815年在滑鐵盧戰(zhàn)役中被反法同盟打敗，從此退出政治舞臺(tái)。endprint

【例5】（2014·湖南長(zhǎng)沙）恩格斯說(shuō)：“拿破侖最大的錯(cuò)誤就在于：他力圖在歐洲帝王中間取得首屈一指的聲譽(yù)，因此他盡量把自己的宮廷搞得和他們的宮廷一樣；他降低了其他帝王的水平，他力圖得到和他們同樣的榮譽(yù)……”下列哪項(xiàng)最能說(shuō)明恩格斯的論斷（ ）

A.1799年拿破侖發(fā)動(dòng)政變

B.與反法同盟作戰(zhàn)

C.建立法蘭西第一帝國(guó)

D.頒布拿破侖《法典》

【解析】本題考查學(xué)生的分析理解能力。1804年，拿破侖加冕稱帝，建立帝國(guó)——?dú)v史上稱法蘭西第一帝國(guó)。

【答案】C

【例6】（2014·山西）拿破侖加冕稱帝時(shí)說(shuō)：“我是一個(gè)加冕的華盛頓?！睂?duì)這句話理解正確的是，他們都（ ）

①通過(guò)加冕成為最高統(tǒng)治者 ②在民主法制建設(shè)上作出了重要貢獻(xiàn) ③維護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)的利益 ④領(lǐng)導(dǎo)本國(guó)人民推翻了英國(guó)殖民統(tǒng)治

A.①②

B.①②③

C.②③

D.②③④

【解析】本題考查學(xué)生比較、評(píng)價(jià)歷史人物的能力?！拔沂且粋€(gè)加冕的華盛頓”，這句話強(qiáng)調(diào)的是拿破侖和華盛頓兩位歷史人物的相同點(diǎn)。華盛頓領(lǐng)導(dǎo)本國(guó)人民推翻了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政體，拒絕連任第三任總統(tǒng)，開(kāi)創(chuàng)了民主政治的先河；而拿破侖加冕稱帝，他為了維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益，鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，頒布了《法典》。分析比較兩人的共同點(diǎn)，答案選C。

【答案】C

【歸納拓展】

（一）比較英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)早期資產(chǎn)階級(jí)革命的異同點(diǎn)

國(guó)別英國(guó)美國(guó)法國(guó)

開(kāi)始標(biāo)志1640年議會(huì)重新召開(kāi)1775年來(lái)克星頓槍聲1789年攻占巴士底獄

結(jié)束標(biāo)志1688年光榮革命1783年，英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立1794年熱月政變

根本原因動(dòng)力資本主義經(jīng)濟(jì)都有了一定程度的發(fā)展

障礙斯圖亞特王朝的封建專制統(tǒng)治英國(guó)殖民統(tǒng)治波旁王朝的封建專制統(tǒng)治

任務(wù)爭(zhēng)取民族獨(dú)立

清除障礙，確立資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，發(fā)展資本主義

領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)和新貴族資產(chǎn)階級(jí)和種植園主資產(chǎn)階級(jí)

代表人物克倫威爾華盛頓羅伯斯庇爾

結(jié)果、作用取得了勝利，確立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，走上了資本主義道路，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展

政權(quán)形式君主立憲制聯(lián)邦制、總統(tǒng)制共和制

性質(zhì)資產(chǎn)階級(jí)革命資產(chǎn)階級(jí)革命

民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)資產(chǎn)階級(jí)革命

（二）對(duì)重要?dú)v史人物的評(píng)價(jià)要注意的兩點(diǎn)

一是要客觀公正，將歷史人物的活動(dòng)放到當(dāng)時(shí)的歷史背景中去考查，不能以今人的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)古人；二是要全面，評(píng)價(jià)歷史人物要堅(jiān)持兩分法，既要看到其歷史功績(jī)，對(duì)人類歷史作出的貢獻(xiàn)，又要看到其歷史局限性。

考點(diǎn)二：《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容，亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制法令，明治維新的主要內(nèi)容；南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用，俄國(guó)農(nóng)奴制改革的歷史作用，明治維新在日本歷史發(fā)展中的作用。

（一）《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容，亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制法令，明治維新的主要內(nèi)容

1.《解放黑人奴隸宣言》

內(nèi)容：規(guī)定從1863年元旦起，廢除叛亂各州的奴隸制，并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊(duì)。

2.亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制法令

時(shí)間：1861年。

內(nèi)容：農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)，可以得到一塊份地，但他們必須出錢(qián)贖買這塊份地。

3.明治維新的主要內(nèi)容

時(shí)間：1868年。

目的：變法圖強(qiáng)，富國(guó)強(qiáng)兵。

內(nèi)容：①在政治上，“廢藩置縣”，大力加強(qiáng)中央集權(quán)。②在經(jīng)濟(jì)上，允許土地買賣，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)。③在社會(huì)生活上，提倡“文明開(kāi)化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育。

【例7】（2015·山東煙臺(tái)）在美國(guó)歷史上唯一的這次內(nèi)戰(zhàn)中……擁有道義和價(jià)值觀優(yōu)勢(shì)的北方取得了勝利。戰(zhàn)爭(zhēng)中，林肯總統(tǒng)通過(guò)哪部法律文獻(xiàn)，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，最終維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一（ ）

A.《獨(dú)立宣言》

B.1787年憲法

C.《解放黑人奴隸宣言》

D.《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》

【解析】本題考查學(xué)生的識(shí)記、比較能力?！丢?dú)立宣言》和1787年憲法與美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)；《解放黑人奴隸宣言》是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間林肯政府頒布的法律文獻(xiàn)，扭轉(zhuǎn)了北方的不利戰(zhàn)局，最終維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一；《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》是美國(guó)總統(tǒng)羅斯福新政期間為了恢復(fù)工業(yè)而頒布的法律文獻(xiàn)。

【答案】C

【例8】（2015·江蘇泰州）1861年沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農(nóng)奴制的法令，法令規(guī)定，農(nóng)奴在法律上是“自由人”，地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)，可以得到一塊份地，但他們必須出錢(qián)贖買這塊份地。由此可以分析出1861年改革為俄國(guó)資本主義的發(fā)展提供了（ ）

①市場(chǎng) ②勞動(dòng)力 ③資金 ④原料

A.①② B.②③

C.①④D.③④

【解析】本題考查學(xué)生的分析理解能力。通過(guò)廢除農(nóng)奴制的法令，農(nóng)奴獲得“自由”，為俄國(guó)資本主義的發(fā)展提供了大量的勞動(dòng)力；農(nóng)奴贖買份地，付出了高昂的贖金，為本國(guó)資本主義的發(fā)展提供了大量的資金。

【答案】B

【例9】（2015·四川樂(lè)山）斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：“他們現(xiàn)在提出了一個(gè)非凡的改革方案，宗旨在于建立一個(gè)強(qiáng)大的日本，而不是完全模仿西方國(guó)家。”為“建立一個(gè)強(qiáng)大的日本”，“他們”在政治方面采取的措施是（ ）endprint

A.廢除農(nóng)奴制度

B.“廢藩置縣”，加強(qiáng)中央集權(quán)

C.興辦工商業(yè)，引進(jìn)西方技術(shù)

D.改革教育，學(xué)習(xí)西方文化

【解析】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。抓住題干中關(guān)鍵信息“政治方面”，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知為“廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)”；“興辦工商業(yè)，引進(jìn)西方技術(shù)”屬于經(jīng)濟(jì)方面的措施；“改革教育，學(xué)習(xí)西方文化”屬于社會(huì)生活方面的內(nèi)容；廢除農(nóng)奴制是俄國(guó)1861年改革的內(nèi)容。

【答案】B

（二）南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用，俄國(guó)農(nóng)奴制改革的歷史作用，明治維新在日本歷史發(fā)展中的作用

1.南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用

美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)關(guān)系到美利堅(jiān)民族命運(yùn)的戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中林肯政府廢除了黑人奴隸制度，使南方與北方在政治體制上統(tǒng)一起來(lái)，在經(jīng)濟(jì)上成為一個(gè)整體，使美國(guó)資本主義更加快速地發(fā)展起來(lái)。經(jīng)過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)國(guó)家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù)，為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.俄國(guó)農(nóng)奴制改革的歷史作用

（1）積極作用：廢除了農(nóng)奴制，緩解了國(guó)內(nèi)的社會(huì)矛盾，避免了革命的發(fā)生，使俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路。

（2）消極影響：農(nóng)民負(fù)擔(dān)沉重；留下了大量封建殘余；農(nóng)民仍缺乏基本的民主權(quán)利。

3.明治維新在日本歷史發(fā)展中的作用

（1）使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家。

（2）擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn)，是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

（3）日本強(qiáng)大起來(lái)以后，很快就走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的軍國(guó)主義道路。

【例10】（2015·四川成都）1861年美國(guó)公布《反聯(lián)邦脫離法》，林肯曾就此比喻道：“為保全生命，往往不得不把手腳截掉，但決不會(huì)為了保全手腳而斷送生命?！彼f(shuō)的“保全生命”是指（ ）

A.解放奴隸

B.維護(hù)統(tǒng)一

C.擴(kuò)張領(lǐng)土

D.建立霸權(quán)

【解析】本題考查美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)內(nèi)容?！?861年美國(guó)公布《反聯(lián)邦脫離法》”的目的是維護(hù)聯(lián)邦統(tǒng)一。

【答案】B

【例11】（2014·江蘇鎮(zhèn)江）俄國(guó)1861年改革與日本明治維新相比，不同之處是（ ）

A.保留了大量封建殘余

B.廢除了農(nóng)奴制度

C.促進(jìn)了資本主義發(fā)展

D.改變了社會(huì)性質(zhì)

【解析】本題考查學(xué)生的分析比較能力。兩國(guó)改革都改變了社會(huì)性質(zhì)，是本國(guó)歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展，但都保留了大量的封建殘余。扣住題目中的“不同之處”，能明確答案為B項(xiàng)。俄國(guó)1861年改革廢除了封建農(nóng)奴制，日本明治維新推翻了幕府的封建統(tǒng)治。

【答案】B

【例12】（2015·四川成都）知識(shí)提綱能夠有效地幫助我們記憶、理解歷史知識(shí)。下圖是小李同學(xué)在整理課堂筆記后提煉出的部分要點(diǎn)。據(jù)此判斷，他正在學(xué)習(xí)的主題是（ ）

時(shí)間：1868年

口號(hào)：富國(guó)強(qiáng)兵、殖產(chǎn)興業(yè)、文明開(kāi)化

性質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)改革

A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命

B.法國(guó)大革命

C.俄國(guó)1861年改革

D.日本明治維新

【解析】本題考查學(xué)生的綜合理解能力。1868年，推翻幕府以后，明治天皇政府實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，日本走上了資本主義道路。

【答案】D

【歸納拓展】

（一）美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、日本明治維新、俄國(guó)1861年改革比較表

美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)日本明治維新俄國(guó)1861年改革

時(shí)間都發(fā)生在19世紀(jì)60年代

背景都受工業(yè)革命影響，生產(chǎn)力發(fā)展要求改變生產(chǎn)關(guān)系

方式革命的方式改革的方式改革的方式

任務(wù)解放黑奴，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一擺脫民族危機(jī)解放農(nóng)奴

解放生產(chǎn)力

影響掃除了資本主義進(jìn)一步發(fā)展的障礙走上了資本主義發(fā)展的道路走上了資本主義發(fā)展的道路

都促進(jìn)了資本主義發(fā)展

（二）美國(guó)兩次資產(chǎn)階級(jí)革命比較表

美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)（1775—1783年）美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)（1861—1865年）

性質(zhì)資產(chǎn)階級(jí)革命和民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)資產(chǎn)階級(jí)革命

革命任務(wù)擺脫英國(guó)殖民統(tǒng)治，發(fā)展資本主義廢除黑人奴隸制，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，發(fā)展資本主義

領(lǐng)袖華盛頓林肯

影響都促進(jìn)了美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

（三）日本明治維新與中國(guó)戊戌變法比較表

明治維新戊戌變法

領(lǐng)導(dǎo)者具有革新精神的中下級(jí)武士有資產(chǎn)階級(jí)傾向的知識(shí)分子、士大夫

參加者反幕府的強(qiáng)藩、廣大農(nóng)民和市民、商人、手工業(yè)者依靠沒(méi)有實(shí)權(quán)的皇帝，聯(lián)合少數(shù)官僚

改革措施政治方面“廢藩置縣”，加強(qiáng)中央集權(quán)改革政府機(jī)構(gòu)，裁撤冗官，任用維新人士

經(jīng)濟(jì)方面允許土地自由買賣，引進(jìn)西方技術(shù)，發(fā)展近代企業(yè)鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)

社會(huì)生活方面提倡“文明開(kāi)化”，努力發(fā)展教育設(shè)立新式學(xué)堂；準(zhǔn)許設(shè)報(bào)館，獎(jiǎng)勵(lì)科學(xué)著作和發(fā)明

軍事方面實(shí)行征兵制，建立近代化軍隊(duì)訓(xùn)練新式軍隊(duì)

【創(chuàng)新演練】

1.世界上絕大多數(shù)國(guó)家的國(guó)慶節(jié)都是為了紀(jì)念本國(guó)歷史上的重大事件，下列關(guān)于這一主題的組合不正確的是（ ）

A.中國(guó)——中華人民共和國(guó)成立

B.美國(guó)——《獨(dú)立宣言》的頒布

C.法國(guó)——巴黎人民攻占巴士底獄

D.英國(guó)——《權(quán)利法案》的發(fā)表endprint

2.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和法國(guó)大革命的共同影響是（ ）

A.實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立

B.建立了君主立憲制度

C.使民主共和思想廣為傳播

D.促進(jìn)了資本主義發(fā)展

3.有人這樣評(píng)價(jià)一位美國(guó)總統(tǒng)：“他是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的第一人，和平時(shí)期的第一人，他的同胞心中的第一人?！边@位總統(tǒng)應(yīng)是（ ）

A.華盛頓B.林肯

C.羅斯福D.奧巴馬

4.下列言論可能出自拿破侖之口的是（ ）

A.“我真正的光榮并非打了四十次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶?！?/p>

B.“與其等農(nóng)民自下而上來(lái)解放自己，不如自上而下解放農(nóng)民?！?/p>

C.“分裂之家不能持久。我相信我們的政府不能永遠(yuǎn)忍受一半奴役和一半自由的狀況?！?/p>

D.“我們的目的是什么？我可以用一個(gè)詞來(lái)答復(fù)：勝利——不惜一切代價(jià)去爭(zhēng)取勝利?！?/p>

5.關(guān)于1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革的表述，不正確的是（ ）

A.農(nóng)奴在法律上是“自由人”

B.不得再任意交換或買賣農(nóng)奴

C.農(nóng)奴可以無(wú)償?shù)玫揭粔K“份地”

D.加快了俄國(guó)資本主義的發(fā)展

6.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)的共同作用是（ ）

A.擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，贏得了民族獨(dú)立

B.粉碎了南方種植園主的分裂陰謀，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一

C.廢除了黑人奴隸制，掃除了資本主義發(fā)展障礙

D.為美國(guó)資本主義的發(fā)展開(kāi)辟了道路

7.下列國(guó)家中兩次社會(huì)性質(zhì)的變化都是通過(guò)改革而完成的是（ ）

A.英國(guó)B.日本

C.美國(guó)D.俄國(guó)

8.假如你生活在日本幕府統(tǒng)治被推翻后的明治天皇政府時(shí)期，可能看到的現(xiàn)象是（ ）

A.實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)

B.禁止土地買賣

C.實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育

D.推行非軍事化政策

9.從人治到法治、從神權(quán)到人權(quán)、從君主專制到民主政治彰顯了人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。習(xí)近平總書(shū)記“要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”的講話充分體現(xiàn)了這一歷史潮流。閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一：“以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！?/p>

材料二：如下圖。

材料三：革命形勢(shì)飛速發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)掌握了政權(quán)，不久又頒布《人權(quán)宣言》，宣稱人們生來(lái)自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。

（1）材料一摘自英國(guó)于何時(shí)發(fā)表的哪一重要文件？該文件頒布的主要目的是什么？通過(guò)革命最終確立了什么樣的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治？這次革命有何歷史影響？

（2）材料二是一部重要文獻(xiàn)簽署的場(chǎng)景，它的發(fā)表有什么歷史意義？為了實(shí)現(xiàn)對(duì)權(quán)力的限制，美國(guó)確立了什么制度“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”？美國(guó)確立這一政體的法律文獻(xiàn)是什么？

（3）材料三中體現(xiàn)《人權(quán)宣言》局限性的內(nèi)容是什么？法國(guó)大革命高潮結(jié)束后，他發(fā)動(dòng)政變、奪取政權(quán)，建立法蘭西第一帝國(guó)，他是誰(shuí)？為維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益他頒布的法律文獻(xiàn)是什么？

（4）上述材料反映了世界政治文明的發(fā)展呈現(xiàn)什么趨勢(shì)？

10.革命或改革往往是由于某種舊制度阻礙社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而發(fā)生的，懂得改革，是一種智慧。閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

材料一：什么力量迫使他們搞改革呢？這就是把俄國(guó)拖上資本主義道路的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的力量。地主、農(nóng)奴主不能阻撓俄國(guó)同歐洲商品交易的增長(zhǎng)，不能保持住舊的崩潰的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。如克里木（克里米亞）戰(zhàn)爭(zhēng)顯示出農(nóng)奴制俄國(guó)的腐敗和無(wú)能。解放以前，農(nóng)民的“叛亂”每十年都要高漲一次。這使頭號(hào)大地主亞歷山大二世不得不承認(rèn)，從上面解放比等待從下面推翻要好些。

──列寧《“農(nóng)民改革”和無(wú)產(chǎn)階級(jí)農(nóng)民革命》

材料二：馬克思說(shuō)：北方人看不慣南方人，南方人不服北方人。……當(dāng)前南北之間的矛盾不是別的，而是兩種社會(huì)制度之間的斗爭(zhēng)。這個(gè)斗爭(zhēng)之所以爆發(fā)，是因?yàn)檫@兩種制度不能再在北美大陸上和平共處了。

材料三：……日本的新統(tǒng)治者致力于日本社會(huì)的轉(zhuǎn)型，以獲得同外國(guó)勢(shì)力在政治和軍事上的平等地位。……變革使日本成為東亞的政治、軍事和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)?！髦握氖滓繕?biāo)是強(qiáng)化中央集權(quán)……

——杰里·齊格勒《新全球史》（下）

請(qǐng)回答：

（1）從材料一中歸納指出俄國(guó)實(shí)行農(nóng)奴制改革的原因。（不得摘抄材料原文）

（2）材料二反映的是什么歷史事件？根據(jù)材料分析該事件爆發(fā)的原因是什么？南北斗爭(zhēng)的結(jié)果是什么？

（3）材料三中“變革”指的是什么歷史事件？為了實(shí)現(xiàn)材料三中的“首要目標(biāo)”，日本政府采取了什么措施？

（4）上述三國(guó)的崛起之路對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示？（至少答兩點(diǎn)）

【參考答案及解析】

1.D 【解析】本題考查學(xué)生的分析與比較能力。美國(guó)《獨(dú)立宣言》的頒布，宣告了美利堅(jiān)合眾國(guó)的誕生；1789年7月14日，法國(guó)巴黎人民攻占巴士底獄，揭開(kāi)了法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的序幕，后來(lái)7月14日被定為法國(guó)的國(guó)慶日；中華人民共和國(guó)成立標(biāo)志著新中國(guó)的誕生；《權(quán)利法案》的通過(guò)標(biāo)志著英國(guó)君主立憲制的確立。

2.D 【解析】本題考查學(xué)生的分析與比較能力。無(wú)論是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命，還是法國(guó)大革命，都沉重打擊了本國(guó)的封建君主專制統(tǒng)治，促進(jìn)了本國(guó)的資本主義發(fā)展。

3.A 【解析】本題考查學(xué)生再現(xiàn)歷史的能力。抓住題干中的關(guān)鍵信息“戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的第一人”“和平時(shí)期的第一人”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中，華盛頓擔(dān)任大陸軍總司令，領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民取得了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。由于在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的卓越貢獻(xiàn)，他當(dāng)選為美國(guó)第一任總統(tǒng)。

4.A 【解析】本題考查學(xué)生的識(shí)記與比較能力。A項(xiàng)為拿破侖的言論；B項(xiàng)為亞歷山大二世說(shuō)的話；C項(xiàng)為美國(guó)總統(tǒng)林肯的話；D項(xiàng)是丘吉爾的言論。

5.C 【解析】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。農(nóng)奴在獲得“解放”的時(shí)候，可以獲得一塊份地，但他們必須出錢(qián)贖買這塊份地，地價(jià)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于市場(chǎng)價(jià)格。

6.D 【解析】本題考查學(xué)生的分析理解能力。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立，有利于美國(guó)資本主義的發(fā)展。美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。它廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。

7.B 【解析】本題考查學(xué)生再現(xiàn)歷史的能力。日本歷史上有兩次重要的改革，一次是大化改新，使日本從奴隸社會(huì)過(guò)渡到封建社會(huì)；另一次是明治維新，使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家，逐步變?yōu)橘Y本主義國(guó)家。

8.C 【解析】本題考查學(xué)生的分析和比較能力。A項(xiàng)和B項(xiàng)發(fā)生在明治維新前；二戰(zhàn)后，美國(guó)在日本進(jìn)行社會(huì)改革，推行非軍事化政策；“實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育”是明治維新文化教育方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

9.（1）1689年；《權(quán)利法案》。限制王權(quán)。君主立憲制。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)革命推翻了封建君主專制，確立了自己的統(tǒng)治地位，為發(fā)展資本主義掃清了道路，推動(dòng)了世界歷史的進(jìn)程。（2）《獨(dú)立宣言》的發(fā)表標(biāo)志著美國(guó)的誕生（或宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立）。聯(lián)邦制。1787年憲法。（3）私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。拿破侖?！斗ǖ洹?。（4）從人治走向法治，從專制走向民主。

10.（1）資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗；農(nóng)奴的反抗。（答出其中兩條即可）（2）美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)。美國(guó)南北兩種制度之間的矛盾。北方贏得了勝利，廢除了南方黑人奴隸制度，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一。（3）明治維新。“廢藩置縣”。（4）堅(jiān)持改革開(kāi)放，善于學(xué)習(xí)先進(jìn)文明成果；重視教育和人才的培養(yǎng)；維護(hù)國(guó)家統(tǒng)—，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境；對(duì)西方文明不能生搬硬套，應(yīng)取其精華，去其糟粕；堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)等。（言之有理即可）endprint