漯河市高校人文教育與許慎文化建設互動研究

（漯河醫(yī)學高等?？茖W校，河南 漯河 462002）

一、許慎文化建設的重要意義

許慎文化作為中原文化的重要組成部分，對于中原文化的繼承和發(fā)揚具有重要作用，對于中原經(jīng)濟區(qū)建設具有重要推動作用。許慎文化植根于漯河，發(fā)源于漯河，對于漯河市的經(jīng)濟、社會、人文、歷史等都具有重要意義。

1.許慎文化建設對于中原經(jīng)濟區(qū)建設具有重要意義

俗話說“文化搭臺，經(jīng)濟唱戲”，文化對于經(jīng)濟、社會的發(fā)展具有重大意義。文化從來都是與社會和經(jīng)濟緊密聯(lián)系的，它由經(jīng)濟決定，又對經(jīng)濟有巨大的反作用。文化是一種廣泛的社會意識，作為一種意識，它絕非是被動的，實際上，它同經(jīng)濟永遠處于互動的過程之中。文化作為經(jīng)濟發(fā)展的環(huán)境要素，它無時不在，無處不在，或推動或阻礙著經(jīng)濟的發(fā)展。一個區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展，與該區(qū)域的文化特質(zhì)有非常大的關系。當該區(qū)域的文化內(nèi)涵與外在經(jīng)濟環(huán)境相協(xié)調(diào)時，它會成為促進和推動該區(qū)域經(jīng)濟高速發(fā)展的強大要素，否則文化會成為該區(qū)域經(jīng)濟增長的阻礙。

中原經(jīng)濟區(qū)建設上升為國家戰(zhàn)略之后，發(fā)展速度空前，同時也需要更大的后勁支撐，其中文化的力量不容小覷。中原文化博大精深，作為中華文化的最重要組成部分，支撐著中國經(jīng)濟、社會的持續(xù)快速發(fā)展，對于推動中原經(jīng)濟區(qū)建設更是作用巨大。許慎文化是中原文化的有機組成部分，對于推動中原經(jīng)濟區(qū)建設也有舉足輕重的作用。許慎文化的實質(zhì)是漢字文化，期精髓是求真務實、堅忍不拔、博大兼容、改革創(chuàng)新，這正是目前時代發(fā)展需要的精神，許慎文化和中原文化必將推動中原經(jīng)濟區(qū)建設持續(xù)推進，快速健康發(fā)展。

2.許慎文化對漯河市經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要作用

許慎文化植根于漯河，發(fā)源于漯河，對于漯河市的經(jīng)濟、社會、人文、歷史等都具有重要意義，它影響了數(shù)十代漯河人民，塑造了漯河城市精神，因此漯河的發(fā)展離不開許慎文化，離不開許慎精神。

文化是經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動力，有其相對穩(wěn)定性和持久性，一個地方多年來形成的地域文化可以一直作用于經(jīng)濟發(fā)展。許慎文化作為漯河市的地域文化，一直以來對推動漯河市文化事業(yè)發(fā)展作用巨大。漯河市舉辦“許慎文化國際研討會”旨在發(fā)揚許慎精神，弘揚漢字文化，打造“中華漢字文化名稱”，發(fā)展許慎文化相關產(chǎn)業(yè)，助推漯河經(jīng)濟、社會快速發(fā)展。

二、許慎文化建設與漯河市高校人文教育的互動關系

1.許慎文化是高校人文教育的重要思想資源

高校人文教育是對大學生進行心靈啟迪、人格塑造、境界提升的教育，其實質(zhì)是“精神成人”的教育。傳統(tǒng)文化教育是高校人文教育的重要載體，能夠使大學生陶冶愛國情感，增強社會和諧意識，培養(yǎng)優(yōu)良道德品質(zhì)，樹立正確價值取向，培育科學創(chuàng)新思維。許慎文化是中國傳統(tǒng)文化的典范，是高校人文教育的豐富資源和有效載體。

許慎文化與許慎精神是中華文化的瑰寶，其堅忍不拔、博采眾長、求真務實、開拓創(chuàng)新的精神品質(zhì)是每一個華夏兒女都應該認真學習實踐的，尤其在踐行社會主義核心價值觀的當下，更應該成為廣大青年學子學習的典范。傳統(tǒng)文化走進課堂、走向大學生是當前高校人文教育的新走向，是踐行社會主義核心價值觀的有效方式，高校要重視將許慎文化納入大學生人文教育內(nèi)容，充分挖掘許慎文化中蘊含的豐富精神文化資源，理性的分析這些文化資源的加之及其蘊含的現(xiàn)代意義，將其融入學校人文學科課程教學中，或者單獨開設許慎文化研究課程，將許慎文化精髓滲入大學生意識形態(tài)之中，使其更好地服務大學生成長成才。

2.許慎文化通過大學生的學習和實踐得以廣泛傳播

大學生是思想的接受者和傳播者，只有讓學生認可并接受，才能得到社會大眾的普遍認可，這是歷史規(guī)律，亙古不變。因此要想讓許慎文化和許慎精神廣傳天下，必須從我們年輕一代開始，慢慢擴大影響力。

根據(jù)許慎文化在高校中傳播不理想的現(xiàn)狀及其影響因素，可以從以下幾個方面采取措施，以更好地在漯河高校學生中傳播許慎文化。

首先，加大許慎文化向高校的輸入力度?？梢宰裱の缎浴⒅R性、關聯(lián)性等原則，將許慎文化的精髓如漢字文化進行課程化包裝，融入課堂教學，更好地吸引學生關注，激發(fā)學生的學習興趣，實現(xiàn)更好的傳播效果。充分發(fā)揮學生喜聞樂見的講座、宣講會、校園廣播、校園視頻、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道的作用，將許慎文化融入校園文化建設之中，讓學生隨時隨地體驗許慎文化，感受許慎文化的魅力，帶動廣大學生共同推進許慎文化的傳播和發(fā)展。

其次，提高許慎文化的認識水平。漯河市政府和高校需要重視大學生在地方文化傳播、傳承方面的作用和影響通過宣傳和引導，讓大學生認識到許慎文化對其自身發(fā)展，乃至社會發(fā)展的重要意義，從思想上主動接受許慎文化。通過學生普遍感興趣的漢字文化入手，提高大學生在許慎文化知識上的認識水平，循序漸進的擴大學生的許慎文化知識面，達到在學生中傳播許慎文化的目的。

3.漯河市高校人文教育與許慎文化建設互動措施

漯河市政府和文化傳播部門是許慎文化傳播的主導，高校、教師、學生等是重要實踐者。政府和相關部門要主動了解高校和學生的許慎文化需求，高校和學生要積極配合做好許慎文化傳播工作，三者共享許慎文化建設成果和資源，從而實現(xiàn)良性互動，攜手推進許慎文化的傳播和發(fā)展。

首先，政府層面需要加大宣傳力度，切實推進許慎文化進校園?？梢砸劳性S慎文化園和許慎文化節(jié)，開展許慎文化實地體驗活動，讓更多學生有機會接觸和切身體驗許慎文化，讓許慎文化和許慎精神真正融入大學生的生活、深深扎根于學生的腦海，并且形成一種堅固的理念和思想。

其次，高校層面需要加強教育引導，發(fā)揮學生宣傳推廣作用。學校可以通過開設許慎文化研究課、漢字文化課等相關課程，講授許慎文化相關知識；結(jié)合文化講座、文藝沙龍、名人訪談等活動，組織學生參與各類有關許慎文化的活動中，體驗許慎文化，傳播許慎精神；學校要致力于提升師生人文素養(yǎng)，實現(xiàn)許慎文化傳播主體現(xiàn)代化，增強文化輻射力度；要整合學校人文教育資源，實現(xiàn)許慎文化傳播內(nèi)容現(xiàn)代化，增加文化自覺深度。

再次，學生層面需要加強主體意識，以傳播許慎文化為己任。大學生作為先進思想和文化的接受者和傳播者，是思想最活躍的群體，也是傳播文化最快的中堅力量。從新文化運動開始，中國的廣大學生就登上了傳播先進思想和文化的大舞臺，扮演者重要角色，在思想傳播方面發(fā)揮了重要作用，新時期尤其如此。當代大學生在積極實踐社會主義核心價值觀的同時，要將地方文化精神內(nèi)涵融入其中，使社會主義核心價值觀落地生根，使許慎文化開花結(jié)果，實現(xiàn)二者的有機融合，共同發(fā)展。

政府、高校和學生三者各司其職，共同努力，攜手推進許慎文化建設，必將促使扎根于漯河、發(fā)源于漯河的許慎文化大放異彩，走向全國，邁向世界。