高 苑(南京醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院手術(shù)室,江蘇 南京 210029)
培養(yǎng)口腔??漆t(yī)院手術(shù)室護(hù)士的思路
高 苑
(南京醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院手術(shù)室,江蘇 南京 210029)
目的 探討培養(yǎng)口腔專科醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士的設(shè)置及培訓(xùn)方法。方法 在手術(shù)室設(shè)立專科組按??苹J脚囵B(yǎng)口腔醫(yī)院手術(shù)室護(hù)理專家和專科護(hù)士建立起培訓(xùn)考核的體系。結(jié)果 工作質(zhì)量以及手術(shù)醫(yī)生和患者對手術(shù)室的滿意度都得到提高。結(jié)論 口腔??漆t(yī)院手術(shù)室護(hù)士的設(shè)置培養(yǎng),能適應(yīng)現(xiàn)今口腔醫(yī)院頜面外科手術(shù)日益專科化發(fā)展的需求提高工作質(zhì)量和工作效率值得研究推廣。
專科護(hù)士;口腔??谱o(hù)士;培養(yǎng)方法
衛(wèi)生部在《中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(2011~2015年)》的通知中,重點(diǎn)提出建立??谱o(hù)理崗位培訓(xùn)制度,??谱o(hù)士和臨床護(hù)理專家是??谱o(hù)理發(fā)展的趨勢[1]。我省現(xiàn)已建成糖尿病、重癥護(hù)理、傷口/造口護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理等9個專業(yè)16家省級??谱o(hù)士培訓(xùn)基地。隨著口腔醫(yī)院頜面外科學(xué)的不斷發(fā)展,??萍膊〉募?xì)化,口腔專科醫(yī)院需要培養(yǎng)??剖中g(shù)室護(hù)士,才能滿足學(xué)科不斷發(fā)展的需要?,F(xiàn)本人將臨床實(shí)踐中培養(yǎng)口腔頜面外科手術(shù)室護(hù)士方法及經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)報道如下。
1.1 ??谱o(hù)士定義
??谱o(hù)士[2](Clinical Nurse Specialist,CNS)主要是指在某個特殊的護(hù)理領(lǐng)域中具有較高的專業(yè)水平的專家型臨床護(hù)士。中文通常翻譯為臨床護(hù)理專家。
1.2 口腔??漆t(yī)院手術(shù)室護(hù)士培養(yǎng)重要性
1.2.1 學(xué)科發(fā)展對護(hù)士提出新要求:頜面外科不斷發(fā)展,現(xiàn)頜面科手術(shù)已大致分為幾大門類:口腔腫瘤外科、口腔整形外科、口腔種植外科、計算機(jī)輔助外科。隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和醫(yī)學(xué)新技術(shù)的不斷發(fā)展及大量應(yīng)用,??萍膊〔粩嗉?xì)化,口腔醫(yī)院頜面外科的發(fā)展對手術(shù)室護(hù)士提出新的要求,需要手術(shù)室護(hù)士技術(shù)水平不斷進(jìn)步,積極學(xué)習(xí)新材料、新儀器才能與之相適應(yīng)。
1.2.2 口腔??漆t(yī)院手術(shù)室護(hù)士培養(yǎng)現(xiàn)狀:國內(nèi)護(hù)理專業(yè)的教育中,無獨(dú)立的頜面外科手術(shù)室護(hù)理專業(yè),護(hù)生畢業(yè)后的培養(yǎng)以老師制帶教為主,培養(yǎng)周期長,缺乏系統(tǒng)的專業(yè)教學(xué)模式。
2.1 專科知識培養(yǎng)
通過開展??漆t(yī)生授課、技術(shù)工程專家授課、專科理論講座、操作技能培訓(xùn)、一對一的教學(xué),并能夠充分的掌握專科手術(shù)配合,還要學(xué)習(xí)??圃O(shè)備以及儀器的使用與維護(hù)技巧,要充分的了解各??漆t(yī)師的手術(shù)習(xí)慣,??平M長以及護(hù)士長要定期的進(jìn)行考核,理論知識應(yīng)該采取筆試或者口試的方法考核;實(shí)際操作考核主要從以下幾方面進(jìn)行:排除操作儀器的故障并保養(yǎng)操作儀器;在實(shí)際操作中手術(shù)體位的具體擺放方法;實(shí)際操作手術(shù)過程中的配合等。針對可能發(fā)生的意外情況首先要進(jìn)行情景模擬,對應(yīng)急能力進(jìn)行考核。
2.2 設(shè)置頜面外科手術(shù)室??谱o(hù)士組
根據(jù)頜面外科手術(shù)特點(diǎn),將??平M分為:頜面部整形組、頜面部腫瘤組、種植牙及計算機(jī)輔助組。根據(jù)具體的手術(shù)量以及工作量合理的分配護(hù)士人數(shù)。
2.2.1 ??谱o(hù)士組的主要組成成員包括專科組長和??平M員通過對每位護(hù)士的專業(yè)水平以及個人特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致的觀察,結(jié)合護(hù)士的個人意愿與興趣愛好進(jìn)行分組。不但要保證科室整體的協(xié)調(diào)發(fā)展,還要秉持人性化管理理念,對護(hù)士個體的意愿以及興趣給予充分的尊重。
2.2.2 ??平M長的任職資格主要有以下幾方面(1)要求必須具備大專以上的學(xué)歷,職稱必須為護(hù)師或者主管護(hù)師以上,并且要有5年以上的手術(shù)室工作經(jīng)驗(yàn);(2)要有較強(qiáng)的管理能力,同時還要具備護(hù)理的專業(yè)素質(zhì);(3)要對本??频臉I(yè)務(wù)足夠的熟悉,并且能對本??频母黝愂中g(shù)進(jìn)行熟練的配合,??茦I(yè)務(wù)能力也必須強(qiáng);(4)善于溝通交流,有強(qiáng)大的表達(dá)能力和協(xié)調(diào)能力。
2.2.3 ??平M員任職資格(1)已完成院護(hù)理部規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士;(2)1年以上手術(shù)室工作經(jīng)驗(yàn),有通科手術(shù)配合基礎(chǔ)。
2.2.4 ??谱o(hù)士組長及組員分層次培養(yǎng)目標(biāo)及職責(zé)(1)??平M長的培養(yǎng)目標(biāo):將??平M長培養(yǎng)成為有著本科臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理專家以及高級護(hù)理人員。??平M長的工作職責(zé):由護(hù)士長帶領(lǐng)并管理組員,同時還需要制定組員的培養(yǎng)目標(biāo)和計劃;負(fù)責(zé)保養(yǎng)??瓢嘿F以及精密儀器,對??剖中g(shù)器械進(jìn)行檢查,保證其完好無損;對本專科組最新開展的手術(shù)項目以及復(fù)雜的組織工作進(jìn)行負(fù)責(zé);同時做好與護(hù)士長和組員之間的交流,認(rèn)真對待上傳下達(dá)工作,還要注意增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力;與手術(shù)醫(yī)生之間要加強(qiáng)溝通,以此來提高??平M主動服務(wù)的意識以及全組的工作質(zhì)量。
(2)??平M員的培養(yǎng)目標(biāo):將專科組員培養(yǎng)成為手術(shù)室的??谱o(hù)士。??平M員的職責(zé):要服從組長的管理,并且要積極的參與新手術(shù)項目以及復(fù)雜手術(shù)的開展過程中;對手術(shù)方式要足夠的熟悉,同時還要掌握手術(shù)的步驟與要點(diǎn),對手術(shù)物品、手術(shù)器械的名稱以及性能要深入了解,要熟知??剖中g(shù)護(hù)理的常規(guī)知識;還應(yīng)該充分掌握??剖中g(shù)體位擺放的方法。
(3)分層培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn):對護(hù)理專家的培訓(xùn)重點(diǎn)在于讓其充分了解口腔專科醫(yī)院外科手術(shù)的發(fā)展動態(tài)以及對??乒芾斫M員進(jìn)行教育,對??七M(jìn)行改革和做好科研工作;對??谱o(hù)士的培訓(xùn)應(yīng)該注重熟悉??崎_展的新手術(shù)與新技術(shù),并且掌握將二者配合使用的方法,還要帶教低年資護(hù)士的??七M(jìn)修工作;護(hù)士的培訓(xùn)應(yīng)該注重讓其掌握??频某R?guī)手術(shù)與新手術(shù)所配合開展的專科手術(shù)所使用的器械和儀器的使用與保養(yǎng)工作,還要掌握對手術(shù)體位驚醒正確的擺放。
通過培養(yǎng)口腔??漆t(yī)院手術(shù)室護(hù)士,取得了較理想的效果。
(1)2003年手術(shù)醫(yī)生對手術(shù)室護(hù)士工作的滿意度為89.5%,2012年為96.5%。
(2)縮短手術(shù)時間,患者滿意度提高。手術(shù)室護(hù)士配合手術(shù)熟練嫻熟,對醫(yī)生的個人習(xí)慣及要求熟悉,加快手術(shù)進(jìn)程、節(jié)約手術(shù)時間,有效減少出血機(jī)會及并發(fā)癥的發(fā)生,提高患者的滿意度。
(3)要合理的利用人力資源,手術(shù)所使用的器械應(yīng)該由專人管理,以便于對所出現(xiàn)的故障及時的進(jìn)行維修,保證手術(shù)儀器設(shè)備的正常使用。實(shí)行專科護(hù)士后就手術(shù)微動力系統(tǒng)管理進(jìn)行舉例,常用的損耗品如:鋸片、鉆頭、馬達(dá)等在手術(shù)臺次明顯增加的前提下,平均使用時間逐年延長。
(4)??谱o(hù)士護(hù)理技能顯著提高。通過培養(yǎng),頜面外科手術(shù)室??谱o(hù)士的業(yè)務(wù)技術(shù)水平得到顯著提高。2012年邀請國內(nèi)外知名專家來院做手術(shù)示范、交流共26例,涵蓋整形手術(shù)、種植手術(shù)等手術(shù)類型,護(hù)理專科配合及護(hù)理工作受到專家好評。醫(yī)院的??谱o(hù)理水平與快速發(fā)展的醫(yī)療技術(shù)水平得到同步提高。
醫(yī)院??谱o(hù)士的培養(yǎng)是適應(yīng)醫(yī)療技術(shù)改革的需要,也是醫(yī)院內(nèi)涵發(fā)展的需要[3]??谇粚?谱o(hù)士的培養(yǎng)不僅需要不斷學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,還需要累積長期的臨床經(jīng)驗(yàn)。傳統(tǒng)手術(shù)的配合方法主要是進(jìn)行隨意性全面參與型的通科配合,但在口腔專科醫(yī)院外科手術(shù)的范圍以及領(lǐng)域不斷擴(kuò)大的同時,各種新技術(shù)與新設(shè)備層出不窮,手術(shù)也逐漸向高難度以及精細(xì)化的方向發(fā)展,傳統(tǒng)的通科配合已不能很好的滿足現(xiàn)代??漆t(yī)院的發(fā)展需求。護(hù)士全而不精以及??婆浜系牟粙故煸谝欢ǔ潭壬嫌绊懼中g(shù)過程中醫(yī)生與護(hù)士之間的默契配合。對口腔??漆t(yī)院手術(shù)室護(hù)士的培養(yǎng),不但提高了護(hù)士配合醫(yī)生手術(shù)的主動性與默契性,還充分的發(fā)揮了團(tuán)隊協(xié)作精神,對培養(yǎng)高度專業(yè)化以及一專多能的現(xiàn)代口腔??漆t(yī)院手術(shù)室護(hù)士有一定的作用,還可以促進(jìn)口腔??漆t(yī)院護(hù)理學(xué)科的全面以及深入的發(fā)展,值得口腔??漆t(yī)院手術(shù)室管理者深入研究及推廣。
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本文編輯:劉帥帥
Cultivation of oral outpatient hospital operating room nurses
GAO Yuan
(Nanjing medical university affi liated stomatological hospital operating room,Jiangsu Nanjing 210029,China)
R472
A
ISSN.2096-2479.2016.07.193.02