立德樹人是教育的根本任務(wù)

周新穎

立德樹人是教育的根本任務(wù)

周新穎

曾經(jīng)看到網(wǎng)上熱傳的一個(gè)帖子：一名小學(xué)生在日記里寫道：“……我必須要開始努力了，因?yàn)槲胰绻慌?，就?huì)讀不好書，讀不好書就會(huì)不能畢業(yè)，不能畢業(yè)就找不到好工作，找不到好工作就賺不了錢……”

雖然有些好笑，但仔細(xì)思量起來(lái)，卻不能不發(fā)人深思。這個(gè)小學(xué)生說(shuō)的因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好將來(lái)不能找到好工作、不能賺到錢，是很實(shí)在的話。沒有很高的知識(shí)水平，沒有很好的工作技能，就不能實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的就業(yè)，沒有高質(zhì)量的就業(yè)，就沒有辦法增加收入。深層次講，我們的教育又不單單是培養(yǎng)人謀生的能力，一個(gè)民族的延續(xù)，是要從根本上延續(xù)傳統(tǒng)文化。是要培養(yǎng)公民立足社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)文明全面發(fā)展進(jìn)步的各項(xiàng)品質(zhì)。

所以十八大把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)提出來(lái)

培養(yǎng)合格的人才，符合黨、國(guó)家和人民的根本利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。教育作為整個(gè)社會(huì)的組成部分，必然受到社會(huì)方方面面各種因素的影響。比如，教育公平問(wèn)題、學(xué)術(shù)誠(chéng)信問(wèn)題、考試作弊問(wèn)題、學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題、畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題、創(chuàng)新能力培養(yǎng)問(wèn)題、教育投入問(wèn)題等等，都對(duì)培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人造成沖擊和挑戰(zhàn)。所以，“立德樹人”應(yīng)該永遠(yuǎn)是教育的根本任務(wù)。

揚(yáng)州有個(gè)“誠(chéng)信中學(xué)生”徐礪寒，是揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)的一名高一學(xué)生。這位中學(xué)生在騎車上學(xué)時(shí)不小心刮蹭了一輛汽車，在原地等待了車主二十多分鐘后，因?yàn)樯蠈W(xué)要遲到了，就在車窗上貼了一張道歉字條，并留下自己的聯(lián)系電話。這個(gè)孩子做了一件最重要的小事，這件事情看起來(lái)確實(shí)不大，但是我們的孩子在這個(gè)無(wú)人監(jiān)考的誠(chéng)信考場(chǎng)上給社會(huì)交出了一份最高分的答卷?！?/p>

其實(shí)這件事情本來(lái)是很正常不過(guò)的事情，但是在現(xiàn)在社會(huì)誠(chéng)信缺失、缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)拇笮蝿?shì)下，徐同學(xué)的勇于擔(dān)當(dāng)就非?？少F了。

培養(yǎng)一個(gè)人的誠(chéng)信品質(zhì)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)，不僅僅是學(xué)校和老師的責(zé)任和義務(wù)，也是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)，包括父母對(duì)子女的教育。

還是說(shuō)劃車這件事?，F(xiàn)在私家車越來(lái)越多，愛車被劃事件頻發(fā)，一搜“劃車”，出來(lái)接近幾千條信息，幾乎百分百是負(fù)面新聞，有酒后劃車的，有因?yàn)橄訐趼穭澻嚨模械氖且驗(yàn)樾顾綉崉澻嚨?，這些情況下劃車的人大多數(shù)是成人，小孩子劃車多是因?yàn)楹猛?，作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)，本應(yīng)負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，卻是大多數(shù)家長(zhǎng)采取逃避或是賴賬的手段，給社會(huì)添加了好多不和諧的音符。

曾經(jīng)有一個(gè)小區(qū)被發(fā)現(xiàn)有12輛私家車被類似鑰匙的硬物劃傷，經(jīng)過(guò)查看監(jiān)控視頻，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)孩子放學(xué)后路過(guò)的時(shí)候，用手里的鑰匙順手劃過(guò)。

這個(gè)孩子的母親是怎么做的呢？

首先通過(guò)物業(yè)公司找到這些車主的住址，帶孩子一家一家地上門道歉，然后請(qǐng)車主協(xié)助找各保險(xiǎn)公司和4S店鑒定修損的各項(xiàng)費(fèi)用，并請(qǐng)車主寬限時(shí)日，讓他們一家一家地賠償。整個(gè)賠償過(guò)程由第三方物業(yè)公司監(jiān)督。

這個(gè)母親的舉動(dòng)讓所有車主都非常感動(dòng)。這位母親說(shuō)，雖然孩子是因?yàn)樨澩娌恢顪\造成的傷害，但是不能因?yàn)楹⒆有【洼p易放過(guò)這件事，帶孩子上門認(rèn)錯(cuò)，是要讓他明白自己的錯(cuò)誤必須自己擔(dān)當(dāng)，我們家長(zhǎng)也必須承擔(dān)監(jiān)護(hù)不力造成的后果。孩子通過(guò)這件事情受到的教育應(yīng)該是比課堂上或者是平常的說(shuō)教要深刻的多。

應(yīng)該說(shuō)，這是一位偉大的母親。家庭，是孩子的第一所學(xué)校，父母就是孩子的第一位老師。

做人要先立德。其實(shí)，我們的社會(huì)里不乏這樣的許多誠(chéng)信故事。

“信義兄弟，接力送薪”的故事：2010年2月9日，為搶在大雪封路前趕回老家給民工發(fā)工錢，武漢市黃陂區(qū)建筑商孫水林連夜從天津駕車回家，一家五口不幸在這次車禍中遇難。為替哥哥完成遺愿，弟弟孫東林忍著悲痛在臘月二十九那天，將33.6萬(wàn)元工錢發(fā)到60多名民工手上。

這一切，只因兄弟倆20年里共同信守的承諾:新年不欠舊年薪，今生不欠來(lái)生債。每年大年三十之前，一定要結(jié)清所有工錢。

“信義老板患病退卡”的故事：南京一名理發(fā)店老板馬玉劍被查出肺癌晚期，為誠(chéng)信對(duì)待顧客，治療一周后,他堅(jiān)持回到店里為客人們辦理退卡。被馬玉劍的行為所感動(dòng),前來(lái)的大部分老客戶都自愿放棄了退款。有的還送來(lái)更大的紅包給他用于治療。馬玉劍說(shuō):“我不想離開這個(gè)世界的時(shí)候,還欠別人東西?！?/p>

一個(gè)社會(huì)總是有基本的公共價(jià)值,總是有積極向善的力量。而正是每個(gè)個(gè)體的道德向善、以誠(chéng)待人,才構(gòu)筑了整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信大廈。只有人人向善，人人向社會(huì)傳遞正能量，社會(huì)才能加快前進(jìn)的步伐。

立德樹人，永遠(yuǎn)是教育的根本任務(wù)。

（作者單位：威海職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)部）