關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生社團(tuán)文化的研究與探索

摘要：大學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)校園文化的重要載體，可打破年級(jí)、系科以及學(xué)校的界限將具有相同興趣愛(ài)好的大學(xué)生集結(jié)起來(lái)開(kāi)展各種有益活動(dòng)。但隨著社會(huì)物質(zhì)化思想的浸入，大學(xué)生社團(tuán)雖然種類越來(lái)越繁多，活動(dòng)內(nèi)容、方式更加新鮮，活動(dòng)的目標(biāo)和取得的效果漸漸脫離了大學(xué)生社團(tuán)原本的初衷。本文在對(duì)當(dāng)代大學(xué)生社團(tuán)現(xiàn)狀的分析基礎(chǔ)上，給出大學(xué)生社團(tuán)在繁雜的社會(huì)環(huán)境下繼續(xù)存在，并能保持大學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)辦初衷的幾點(diǎn)可行方案，最終推進(jìn)大學(xué)生社團(tuán)作為我國(guó)高校第二課堂的引領(lǐng)者的地位。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；社團(tuán)文化；校園文化；理論學(xué)習(xí)

中圖分類號(hào)：G645 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2016）11-0131-02

一、引言

1904年京師大學(xué)堂抗俄鐵血會(huì)的成立開(kāi)啟了我國(guó)大學(xué)生社團(tuán)的序幕。現(xiàn)如今高校大學(xué)生社團(tuán)已有一百多年的歷史。大學(xué)生社團(tuán)是在校大學(xué)生在自愿基礎(chǔ)上自發(fā)組成的，按照一定章程自主開(kāi)展各種活動(dòng)的學(xué)生群眾組織[1，2]。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，大學(xué)生社團(tuán)在我國(guó)的大學(xué)校園文化建設(shè)中扮演著越來(lái)越重要的作用。社會(huì)進(jìn)步促使大學(xué)生社團(tuán)進(jìn)步的同時(shí)也給大學(xué)生社團(tuán)發(fā)展帶來(lái)了更多迷惑和誘惑，如何在物質(zhì)社會(huì)中把握大學(xué)生社團(tuán)的創(chuàng)建初衷，更好發(fā)揮大學(xué)生文化課堂的作用是當(dāng)前急需解決的問(wèn)題之一。

本文將首先簡(jiǎn)要介紹當(dāng)代大學(xué)生社團(tuán)文化發(fā)展現(xiàn)狀以及取得成果。在此基礎(chǔ)上，分析在物質(zhì)社會(huì)下當(dāng)代大學(xué)生社團(tuán)文化存在的幾種主要問(wèn)題，指出造成各種問(wèn)題的主要原因，針對(duì)這些問(wèn)題給出發(fā)揮大學(xué)生文化課堂的作用的幾點(diǎn)可行性改革措施。

二、當(dāng)代大學(xué)生社團(tuán)文化發(fā)展現(xiàn)狀

隨著改革開(kāi)放程度加深，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已漸成氣候，在全球經(jīng)濟(jì)消費(fèi)、制造方面起著舉足輕重的作用。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展帶來(lái)了物質(zhì)生活的極大豐富，同時(shí)也形成了具有一定時(shí)代特色的物質(zhì)觀、社會(huì)觀、價(jià)值觀[3，4]。由于大學(xué)生作為當(dāng)代社會(huì)的主力消費(fèi)和信息傳播者之一，所有這些影響在當(dāng)代大學(xué)生的校園文化中體現(xiàn)更加尖銳。大學(xué)生社團(tuán)文化也悄然發(fā)生了許多變化。

首先，大學(xué)生社團(tuán)的種類和活動(dòng)形式更加靈活、多樣。當(dāng)代大學(xué)生社團(tuán)的類型已經(jīng)不僅僅局限于原有的文藝、體育，而是更加全面的覆蓋了大學(xué)生生活的各個(gè)方面。原有的文體類社團(tuán)也更加細(xì)化、更有針對(duì)性。另外，一些更加貼近當(dāng)代生活的社團(tuán)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)，比如：動(dòng)感收集俱樂(lè)部、電子競(jìng)技協(xié)會(huì)、綠色數(shù)碼藝術(shù)社等，更加符合當(dāng)代人的生活態(tài)度，生活內(nèi)容。

其次，大學(xué)生對(duì)社團(tuán)熱情高漲，參與度高。據(jù)中國(guó)青少年研究中心和共青團(tuán)中央2004年進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示：有80%以上的在校大學(xué)生參加過(guò)學(xué)校內(nèi)外各種社團(tuán)，平均每個(gè)人參加社團(tuán)的數(shù)量在1.5個(gè)以上。大學(xué)生社團(tuán)在高等院校的校園文化建設(shè)中占據(jù)越來(lái)越重要的地位，其作用和影響力日益擴(kuò)大，儼然成為學(xué)校開(kāi)展文化、科技、思想政治教育活動(dòng)的主要載體。

最后，當(dāng)代大學(xué)生社團(tuán)具有多維性、時(shí)代性。大學(xué)生社團(tuán)是一個(gè)多層次、多結(jié)構(gòu)的團(tuán)體，它打破了系別、專業(yè)的界限，不區(qū)分文科、理科，不考慮層次背景，因此，社團(tuán)組織具有多維性，形式靈活，活動(dòng)時(shí)間、空間也較為隨意。大學(xué)生社團(tuán)具有明顯的時(shí)代性，創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、心理學(xué)會(huì)等一系列新興社團(tuán)蓬勃發(fā)展，而傳統(tǒng)的文學(xué)社、讀書(shū)社等社團(tuán)卻越來(lái)越舉步維艱。

三、當(dāng)代大學(xué)生社團(tuán)文化發(fā)展現(xiàn)狀存在的問(wèn)題

通過(guò)前面的分析，不難看出，當(dāng)代大學(xué)生社團(tuán)文化在時(shí)代潮流推動(dòng)下，注入了新的元素，展現(xiàn)了新的活力，同時(shí)也引入了很多新的問(wèn)題[5]。

首先，大學(xué)生社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)松散，管理混亂。由于大學(xué)生社團(tuán)數(shù)量增加，社團(tuán)負(fù)責(zé)人或組織者要么身兼數(shù)職要么組織能力不足，這樣的運(yùn)行狀態(tài)直接造成大學(xué)生社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)松散，活動(dòng)缺乏創(chuàng)新、沒(méi)有新意，大學(xué)生參與熱情下降。另外，一方面，當(dāng)代大學(xué)生的獨(dú)立思想活躍而同時(shí)自身的自律性較差，再加上組織者能力不足，大學(xué)生社團(tuán)內(nèi)的管理矛盾層出不窮。另一方面，大學(xué)生社團(tuán)管理者事務(wù)過(guò)于繁忙，乏于解決各種矛盾，從而造成本應(yīng)服務(wù)大學(xué)生的學(xué)生社團(tuán)反而成為滋生矛盾、制造不和的園地。在一定程度上，一部分大學(xué)生社團(tuán)的存在已名不副實(shí)，甚至名存實(shí)亡。

其次，大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展受限于學(xué)校相關(guān)管理部門，沒(méi)有體現(xiàn)自我管理的特點(diǎn)。大學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)建的初衷之一是實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。從1904年的京師大學(xué)堂的抗俄鐵血會(huì)開(kāi)始，我國(guó)的大學(xué)生社團(tuán)發(fā)展通常與社會(huì)政治或思想教育關(guān)聯(lián)較大，包括現(xiàn)階段的青年志愿者協(xié)會(huì)等。雖然這些協(xié)會(huì)名義上是學(xué)生組織的自發(fā)行為，但更多灌注了學(xué)校的思想政治教育內(nèi)容，社團(tuán)的活動(dòng)大多為了配合學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)舉行。由于這些活動(dòng)與學(xué)校思想宣傳工作密切結(jié)合因此容易獲得學(xué)校的經(jīng)費(fèi)贊助。但在這些活動(dòng)中，管理者、組織者的角色慢慢會(huì)由原有的社團(tuán)負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校相關(guān)部分的老師，大學(xué)生的自我管理能力大部分地被抑制。

第三，大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容繁雜，太多的活動(dòng)時(shí)間嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)。當(dāng)代大學(xué)生社團(tuán)類型根據(jù)不同的角度劃分各不相同。很多社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容重復(fù)，與當(dāng)初社團(tuán)創(chuàng)建初衷背離，毫無(wú)實(shí)際意義，而對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)校園的大學(xué)生，大量的活動(dòng)時(shí)間使得他們很容易完全忘記自己當(dāng)前的主業(yè)——學(xué)習(xí)。另外，社團(tuán)的組織者對(duì)社團(tuán)的定位有誤，很多社團(tuán)的活動(dòng)沒(méi)有新意，在學(xué)校層面沒(méi)法獲得經(jīng)費(fèi)支持，因此一批學(xué)生開(kāi)始進(jìn)入各大公司尋求幫助，自籌經(jīng)費(fèi)。雖然在和公司的合作過(guò)程中，學(xué)生們得到了一定的鍛煉，但同時(shí)由于需要大量的時(shí)間花費(fèi)在奔跑、游說(shuō)的過(guò)程中，很多學(xué)生的成績(jī)嚴(yán)重受到影響。

最后，學(xué)校及相關(guān)學(xué)生部分在對(duì)大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中的定位錯(cuò)誤，干預(yù)程度較高。學(xué)校及相關(guān)部分對(duì)于社團(tuán)的指導(dǎo)不僅僅限于單純的引導(dǎo)，更多參與活動(dòng)的具體實(shí)施。大學(xué)生社團(tuán)原則上應(yīng)該是大學(xué)生自我服務(wù)、自我教育、自我管理、自我發(fā)展的團(tuán)體，活動(dòng)的發(fā)起、推進(jìn)、結(jié)束都應(yīng)該是有學(xué)生根據(jù)具體情況決定。而在我國(guó)大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)起者往往是學(xué)校相關(guān)部分，學(xué)生的角色僅僅是參與者，或者只是名義上的參與者。一方面，由于各種活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)需求迫使學(xué)生們最終向?qū)W校相關(guān)部門尋求支持；另一方面，當(dāng)代大學(xué)生在獨(dú)立組織活動(dòng)方面沒(méi)有經(jīng)過(guò)相關(guān)鍛煉，經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)校義無(wú)反顧承擔(dān)起相關(guān)工作。

四、改善當(dāng)代大學(xué)生社團(tuán)文化發(fā)展現(xiàn)狀的幾點(diǎn)建議

首先，大學(xué)生社團(tuán)的審批程序應(yīng)該以大學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展為目標(biāo)，更加嚴(yán)格要求。造成大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)混亂的前提之一是大學(xué)生社團(tuán)的種類太過(guò)于繁多，活動(dòng)內(nèi)容重復(fù)性較高，活動(dòng)沒(méi)有新意。在社團(tuán)審批階段，學(xué)校相關(guān)部分應(yīng)該從學(xué)生的自身情況出發(fā)，充分考慮各社團(tuán)之間的關(guān)聯(lián)性，有的放矢，使得大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)豐富多姿、促進(jìn)學(xué)生的校園文化，同時(shí)不會(huì)影響學(xué)生的正常學(xué)業(yè)。當(dāng)然，負(fù)責(zé)審批后學(xué)校相關(guān)部分就應(yīng)該放手讓學(xué)生自我負(fù)責(zé)、自我管理、自我發(fā)展。

其次，為保證社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展，大學(xué)生社團(tuán)應(yīng)該有各自的規(guī)范、章程。基本的規(guī)范、章程是保證社團(tuán)結(jié)構(gòu)以及管理相對(duì)穩(wěn)定、有效的前提?，F(xiàn)階段，大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)部管理混亂、矛盾不斷升級(jí)的主要原因之一就是很多的大學(xué)生社團(tuán)沒(méi)有一個(gè)固定的基本規(guī)范和章程，而另一方面，大學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展需要社團(tuán)內(nèi)所有大學(xué)生具有共同的目標(biāo)，在遵循既定規(guī)范情況下大家團(tuán)結(jié)一心，完成社團(tuán)最終目標(biāo)。不以規(guī)矩，不成方圓，一個(gè)社團(tuán)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)與其規(guī)范、章程內(nèi)容密切相關(guān)，相關(guān)單位及教師在對(duì)社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)過(guò)程中，可以給予適當(dāng)指導(dǎo)。

最后，社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)該具有時(shí)代性、創(chuàng)新性、開(kāi)放性，學(xué)校應(yīng)在方向問(wèn)題方面作一定程度引導(dǎo)。在物質(zhì)社會(huì)高速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容也與時(shí)俱進(jìn)。大學(xué)生容易緊跟時(shí)代的潮流，勇于創(chuàng)新，思想開(kāi)放，喜歡“標(biāo)新立異”，所有這些使得大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容中滲透著時(shí)代精神。但在物質(zhì)社會(huì)驅(qū)動(dòng)下，越來(lái)越多社團(tuán)活動(dòng)趨利性太強(qiáng)，學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)的目標(biāo)是賺錢、賺學(xué)分、評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金等。學(xué)校相關(guān)部分此時(shí)適當(dāng)?shù)脑谛麄鞣矫孢M(jìn)行正能量的傳播是引導(dǎo)大學(xué)生社團(tuán)符合時(shí)代要求的有效途徑。

五、結(jié)論

本文詳細(xì)探討了當(dāng)代社會(huì)下大學(xué)生社團(tuán)呈現(xiàn)的具有時(shí)代特色的各種發(fā)展現(xiàn)狀，并在此基礎(chǔ)上給出了物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)時(shí)大學(xué)生社團(tuán)在實(shí)際操作、執(zhí)行中出現(xiàn)的各種主要問(wèn)題。以北京信息科技大學(xué)的大學(xué)生社團(tuán)為例，本文給出了大學(xué)生社團(tuán)文化作為大學(xué)校園文化重要載體，在新的社會(huì)形勢(shì)下幾點(diǎn)可行的發(fā)展建議。我們有理由相信，大學(xué)生社團(tuán)文化在學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家的持續(xù)關(guān)注下必將沿著更加美好的發(fā)展方向繼續(xù)發(fā)揮其大學(xué)校園文化主宰的角色。

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