高校入黨積極分子培養(yǎng)途徑探微

李昌鋒

(陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學院思政部　陜西渭南　714000)

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高校入黨積極分子培養(yǎng)途徑探微

李昌鋒

(陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學院思政部陜西渭南714000)

摘要：高校黨員發(fā)展中，要著重突出入黨積極分子的培養(yǎng)工作。應堅持思想入黨和組織入黨相結(jié)合、理論學習與社會實踐相結(jié)合、培養(yǎng)工作和考察工作相結(jié)合、日常表現(xiàn)和工作成效相結(jié)合的原則創(chuàng)新培養(yǎng)途徑。通過理論學習與實踐教育并重，創(chuàng)新入黨積極分子培養(yǎng)考察機制，設置工作崗位，在工作中鍛煉和提高入黨積極分子，運用新媒體，搭建新平臺，全方位開展教育、培養(yǎng)工作等途徑，提高入黨積極分子培養(yǎng)工作的實效性，進而建立起學生黨員質(zhì)量保障體系。

關(guān)鍵詞：高校； 入黨積極分子； 培養(yǎng)

學生黨員發(fā)展工作是高校黨務工作的重要內(nèi)容，也是育人工作的重要組成部分。入黨積極分子作為黨員隊伍的源泉和后備軍，其素質(zhì)狀況直接決定著黨員的質(zhì)量[1]。因而，建設一支高質(zhì)量的入黨積極分子隊伍，既是做好黨員發(fā)展工作的基礎和前提，又是加強和改進大學生思想政治教育工作的必然要求。根據(jù)中央的有關(guān)指導思想，高校學生黨員發(fā)展工作中，務必注重入黨積極分子的培養(yǎng)和教育；務必將學生的實際和社會的實際結(jié)合起來；務必根據(jù)新形勢新問題不斷創(chuàng)新入黨積極分子的培養(yǎng)途徑；務必改進工作方法，堅持黨員再教育，確保黨員質(zhì)量，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人，為早日實現(xiàn)偉大中國夢而不懈努力。

1高校創(chuàng)新入黨積極分子培養(yǎng)途徑的原則要求

1) 思想入黨和組織入黨相結(jié)合原則。入黨積極分子培訓是發(fā)展黨員的重要一步，是黨員成長過程中的重要環(huán)節(jié)。通過理論培訓、個別指導等途徑，不僅要做到組織上入黨，更重要的是讓學生從思想上入黨。學習、培養(yǎng)的效果比方式、方法更重要。因而，無論高校入黨積極分子培養(yǎng)途徑如何創(chuàng)新，都應該堅持思想入黨和組織入黨相結(jié)合的原則。

2) 理論學習與社會實踐相結(jié)合原則。政治理論學習對當前大學生來說至關(guān)重要。大學生對于政治問題的常識、政治概念的熟悉程度都不如從前。加之網(wǎng)絡文化的影響，尤其是各類“快餐文化”對當前大學生時間的擠占，使得他們政治理論碎片化現(xiàn)象愈加明顯。而社會實踐對入黨積極分子的培養(yǎng)更有實際意義。實踐活動可以提高學生的認識水平，思考問題和解決問題的能力也可以得到提高。兩者缺一不可。

3) 培養(yǎng)工作和考察工作相結(jié)合原則。嚴把入黨積極分子推薦關(guān)，團組織推薦品學兼優(yōu)的大學生作為入黨積極分子，是黨員新鮮血液的主要來源。但是培養(yǎng)和考察的過程比擇優(yōu)推薦更重要。經(jīng)過培養(yǎng)，可以使不夠發(fā)展條件的入黨積極分子盡早具備條件。經(jīng)過考察可以將一些退步甚至質(zhì)變的入黨“積極分子”淘汰出去，保持黨員后備力量的純潔性。只有堅持培養(yǎng)工作和考察工作相結(jié)合的原則，才能確保黨員發(fā)展的質(zhì)量。

4) 日常表現(xiàn)和工作成效相結(jié)合原則。既然入黨積極分子的培養(yǎng)和考察工作緊密結(jié)合，那么對于入黨積極分子培養(yǎng)和考察必須統(tǒng)一于學生的日常學習、生活和工作中。學生的日常行為、待人接物、為人處世需要引導、教育和關(guān)注，黨組織更應該為其提供鍛煉和提高的平臺和機會。在高校最可行的就是為入黨積極分子提供有關(guān)工作崗位，不論勤工儉學，還是學生社團工作，都能鍛煉學生，考察學生。

2入黨積極分子培養(yǎng)工作的有效途徑

一直以來，高校為黨組織培養(yǎng)出了數(shù)以萬計的黨員。入黨積極分子培養(yǎng)和學生黨員發(fā)展工作中一些做法依然值得肯定和堅持。歸納起來，主要有三方面途徑：

1) 堅持理論培訓，加強學生的理論修養(yǎng)和政治素質(zhì)。重點是堅持以理想信念為核心的理論學習。通過黨課、專題講座等形式，使入黨積極分子對黨的基本知識、基本理論、馬克思主義、中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值觀等進行全面而深入地學習，提高其政治素養(yǎng)和理論水平。

2) 發(fā)揮學生黨支部的積極作用。及時為入黨積極分子安排相應的培養(yǎng)聯(lián)系人，全程、全方位指導和培養(yǎng)入黨積極分子，使其快速成長。同時加強學生黨支部活動和團支部活動的聯(lián)系，提升團學組織活動的水平和層次。這樣做既能促進積極分子的培養(yǎng)，還能夠?qū)ζ胀ㄍ瑢W起到帶動作用。

3) 樹立先進典型，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。各高校一般通過“七一”表彰等活動，對年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行表彰。表彰活動既是對優(yōu)秀學生黨員本人的激勵，更是對廣大入黨積極分子和學生的榜樣引領(lǐng)。此外，還有“青春榜樣”“優(yōu)秀學生”“優(yōu)秀學生干部”等的評選和表彰，均對入黨積極分子有著深刻的教育和引導作用。

以上培養(yǎng)入黨積極分子的通常做法，整體效果毋庸置疑，在學生黨員的成長道路上功不可沒。但是，對于每一個具有鮮明個性特征的當代大學生個體而言，針對性稍欠。比如，入黨積極分子的培養(yǎng)若以理論培訓為主，在學生的實踐活動中缺乏有效的指導，便使得黨員發(fā)展的過程流于形式，無法保證學生黨員的質(zhì)量。就會出現(xiàn)個別學生入黨后達不到思想上入黨和組織上入黨相同步的狀況，如缺乏大局意識和奉獻精神等，在行動上也體現(xiàn)不出黨員的先鋒模范作用。因而還需要創(chuàng)新培養(yǎng)途徑，以適應當代大學生的成長、發(fā)展特點。

3入黨積極分子培養(yǎng)工作的創(chuàng)新途徑

在入黨積極分子的培養(yǎng)工作中，要將理論學習和實踐鍛煉結(jié)合起來。主要途徑有：

1) 理論學習與實踐教育并重。當代大學生在學習方面有個新特點，就是知識碎片化現(xiàn)象突出，深度思考的習慣欠缺，而實踐意識和能力卻比較強。針對這一特點，入黨積極分子的培養(yǎng)工作，要將學生的理論培訓和實踐教育有效結(jié)合起來。突出社會實踐活動的育人功能，抓好“青馬工程”，上好黨課，為黨培育可靠接班人，增強高校立德樹人工作的實效性[2]。在實踐活動中鍛煉和培養(yǎng)學生，提高其認識水平，增強其政治覺悟、社會責任感和歷史使命感。

2) 創(chuàng)新入黨積極分子培養(yǎng)考察機制。通過學雷鋒活動、走進敬老院兒童福利院關(guān)愛特殊人群、參加社會公益活動等，在實踐活動中多角度、全方位地了解、掌握和考察入黨積極分子的思想、品德、認識和覺悟。并且將實踐活動的效果作為衡量是否具備發(fā)展黨員條件的一個方面。

3) 設置工作崗位，在工作中鍛煉和提高入黨積極分子。以陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學院為例，該校實行半軍事化管理，日常嚴抓遲到早退。為此，該校

組織入黨積極分子，成立了“750巡邏隊”，每天由4～5名入黨積極分子值班，負責檢查7∶50以后離開公寓的學生，及時向系部報告檢查情況。崗位職責明確，輔導員悉心指導，入黨積極分子工作熱情高，成效顯著。入黨積極分子在這樣的崗位上既協(xié)助系部提高了管理的效果，又鍛煉了自己，同時還加強了組織觀念和歸屬感、認同感的培養(yǎng)。黨總支、黨支部也可以在入黨積極分子中安排學生信息員，及時掌握學生的思想動態(tài)，維護校園安全穩(wěn)定。還可以設立黨員先鋒宿舍，每個宿舍安排1～2名學生黨員或入黨積極分子，使其在宿舍發(fā)揮先鋒模范作用，切實提高和改善宿舍內(nèi)務、紀律、文化建設、人際關(guān)系等。

4) 運用新媒體，搭建新平臺，全方位開展教育、培養(yǎng)工作。在高校，學生工作就應該緊跟學生潮流。每一個時期的學生都有接受思想和學習知識特點。入黨積極分子的培養(yǎng)工作也應該是與時俱進的。當前，應通過微信平臺建立入黨積極分子學習和交流的新環(huán)境?；鶎狱h組織應通過新的網(wǎng)絡媒體，積極爭取大學生的關(guān)注度[3]。誠然，碎片化的學習方式有不足之處，但畢竟“有”比“無”更加具有現(xiàn)實意義。

4結(jié)束語

用馬克思主義武裝大腦的同時，強調(diào)大學生在具體社會實踐中踐行社會主義核心價值觀，是當前學校思想政治教育的重要方法，同樣也是入黨積極分子培養(yǎng)工作的主要途徑。通過在社會實踐活動中培養(yǎng)、考察入黨積極分子，既符合學生實際，同時也符合時代要求。

參考文獻：

[1]徐雅穎. 加強和改進大學生入黨積極分子培養(yǎng)工作的對策研究[J]. 時代教育(教育教學)， 2010(4): 34.

[2]姚祥燕. 試論社會實踐活動在高校立德樹人中的重要價值[J]. 教育教學論壇，2014(9)： 220-221.

[3]趙琪，張罡. “微信”對大學生黨員組織生活作用的探索[J]. 湖北函授大學學報， 2015(7)： 29-30.

收稿日期：2016-02-29

基金項目：陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學院2015年首批科研項目(2015-20)

作者簡介：李昌鋒(1978-)，男，副教授，主要研究方向：思想政治教育

中圖分類號：D 267.6

文獻標志碼：A

文章編號：1672-2434(2016)03-0063-02

Exploration on Training Ways of Activists of the Party Application in Colleges

LI Changfeng

(Department of Ideological and Political Theory, Shanxi Railway Institute, Weinan 714000, China)

Abstract：Colleges should highlight the training of the activists of the Party application in the development of the Party members. It should operate on the principle of joining in the Party both spiritually and organizationally, combination of theoretical study and social practice, training and inspection, daily performance and work performance, which are innovational training ways. By equally stressing the theory and practice, innovating the mechanism of training inspection, providing the position to exercise the activists, using new medias, building a new platform, carrying out all-round education and training ways, the work efficiency of training the activists can be achieved, which would further form the quality insurance system of the student party members.

Key words：colleges; activists of the Party application; training ways