培育領(lǐng)導(dǎo)干部“四種精神”踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)

文/李蕾

培育領(lǐng)導(dǎo)干部“四種精神”踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)

文/李蕾

黨的十八大提出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，明確了全國(guó)人民道德準(zhǔn)繩與行為準(zhǔn)則，成為人們?nèi)粘９ぷ?、學(xué)習(xí)、生活、做事的價(jià)值取向和遵循。新形勢(shì)下的領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)時(shí)代精神、人文精神、法治精神和工匠精神的培育，深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。

領(lǐng)導(dǎo)干部 ；“四種精神”；社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)

黨的十八大報(bào)告中提出了24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，為國(guó)人樹(shù)立了一個(gè)全新、明晰的價(jià)值取向，在國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面確立了價(jià)值追求和道德遵守，為每個(gè)人世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成與修正樹(shù)立了新的標(biāo)尺，也為每個(gè)社會(huì)公民樹(shù)立了明確的行為準(zhǔn)則，成為新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部修身養(yǎng)德、履職盡責(zé)的行為規(guī)范和至高要求。領(lǐng)導(dǎo)干部必須以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為遵循，努力修身，辛勤踐行，臻于至善，使自己在思想上和行動(dòng)上始終體現(xiàn)出核心價(jià)值的時(shí)代光芒，照亮人民群眾前行的道路，引領(lǐng)人民群眾自覺(jué)自愿在時(shí)代的感召下前行。當(dāng)前，領(lǐng)導(dǎo)干部需要加強(qiáng)“四種精神”培育，才能更好地推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的踐行。

培育時(shí)代精神

黨的十八大之后，我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域呈獻(xiàn)出嶄新變化，在經(jīng)濟(jì)

上，改革攻堅(jiān)持續(xù)深入，創(chuàng)新發(fā)展步伐加快；在外交上，積極推動(dòng)全球戰(zhàn)略，全球共建命運(yùn)共同體，以“一帶一路”和亞投行為代表的大戰(zhàn)略牽動(dòng)世界；政治生態(tài)越發(fā)清明，軍事國(guó)防建設(shè)大踏步前進(jìn)，社會(huì)環(huán)境越發(fā)和諧，民生得到積極改善。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“現(xiàn)在，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。”[1]面對(duì)嶄新的時(shí)代，領(lǐng)導(dǎo)干部要積極培育時(shí)代精神，投身時(shí)代，貢獻(xiàn)時(shí)代。一要樹(shù)立崇高理想。崇高的理想信念是事業(yè)不斷走向成功的目標(biāo)動(dòng)力。要不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念教育、崗位職責(zé)和廉潔自律教育，堅(jiān)定領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想高度，以崇高的理想激發(fā)巨大活力，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，注入不竭的激情與動(dòng)力。二要培育創(chuàng)新精神。當(dāng)前，創(chuàng)新成為了中國(guó)社會(huì)涌動(dòng)的春潮，成為了時(shí)代的熱詞。領(lǐng)導(dǎo)干部必須與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，以“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”為驅(qū)動(dòng)，不斷更新思想觀(guān)念，學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)，始終站在時(shí)代前沿，以創(chuàng)新思維引領(lǐng)人民群眾投身中國(guó)制造，領(lǐng)跑中國(guó)創(chuàng)造。三要培育擔(dān)當(dāng)精神。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)站在國(guó)家和民族發(fā)展的高度，培育大局觀(guān)、大視野、大胸懷，堅(jiān)定“治國(guó)，平天下”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”目標(biāo)為已任，努力成為民族復(fù)興歷史的書(shū)寫(xiě)者、拓荒者和攻堅(jiān)者，以“時(shí)不我待”的精神，完成黨和國(guó)家交給的接力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大使命。四要培育奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀品質(zhì)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入了轉(zhuǎn)型期，問(wèn)題矛盾多發(fā)，領(lǐng)導(dǎo)干部工作除了要具備責(zé)任意識(shí)外，更要具備無(wú)私奉獻(xiàn)精神，才能完成好黨和國(guó)家交給重任。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要以“全心全意為人民服務(wù)”為準(zhǔn)則，把“服好務(wù)”作為崗位追求，以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神對(duì)待自己的工作，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

培育人文精神

人文精神是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族自立的重要根基，喪失了人文精神，也就喪失了民族的靈魂，更談不上發(fā)展進(jìn)步。社會(huì)主義主義核心價(jià)值觀(guān)的深入踐行和持續(xù)生根，離不開(kāi)人文精神支撐，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，必須以人文精神為支點(diǎn)才能更行更遠(yuǎn)。一要豐富人文知識(shí)儲(chǔ)備。領(lǐng)導(dǎo)干部要積極涉獵文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、道德、藝術(shù)、美學(xué)等方面的知識(shí)，通過(guò)聽(tīng)取專(zhuān)題報(bào)告、讀書(shū)活動(dòng)和高雅藝術(shù)欣賞，積極豐富內(nèi)涵，拓寬視野，不斷提高藝術(shù)鑒賞力、審美能力、哲學(xué)思維能力等，為完成工作任務(wù)儲(chǔ)備豐富能量與營(yíng)養(yǎng)。二要弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，主動(dòng)地從人文知識(shí)中挖掘?qū)氋F資源，從歷史積淀中提煉人文精神，在潛移默化中培養(yǎng)人文氣質(zhì)，繼承和發(fā)揚(yáng)先賢的優(yōu)秀美德，在本職崗位上不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，修煉道德品質(zhì)，培育完美品格，為人民群眾樹(shù)立楷模，以高尚的人格和修養(yǎng)，引導(dǎo)廣大人民群眾追求真善美。三要全面豐富社會(huì)閱歷。社會(huì)實(shí)踐是領(lǐng)導(dǎo)干部自我提高、自我成長(zhǎng)，提升人文素質(zhì)、塑造人文精神的有效途徑。當(dāng)前，領(lǐng)導(dǎo)干部普遍缺乏基層經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)閱歷相對(duì)不足，對(duì)社會(huì)的了解和民情的認(rèn)知不足，因此，應(yīng)積極組織領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層考察調(diào)研，參加社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)與社會(huì)服務(wù)等。在充分了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、體察民情的基礎(chǔ)上，處理本職工作才會(huì)得心應(yīng)手、有的放矢。四要積極營(yíng)造人文氛圍。加強(qiáng)文化建設(shè)是提升領(lǐng)導(dǎo)干部人文精神的有效途徑，應(yīng)積極發(fā)揮工會(huì)組織作用，結(jié)合節(jié)假日舉辦書(shū)畫(huà)展、文藝匯演等多彩的文娛活動(dòng)，既豐富領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)余生活，也培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部的情趣情操，全面營(yíng)造良好的人文氛圍。

培育法治精神

法治精神，主要是指人們經(jīng)由法治尊嚴(yán)與權(quán)威所自覺(jué)產(chǎn)生的法治信念、法治崇尚、法治信仰、法治習(xí)慣和法治感悟。依法治國(guó)，弘揚(yáng)法治精神是黨一貫主張，黨的十七大、十八大報(bào)告對(duì)弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精

神進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的強(qiáng)調(diào)。由此可見(jiàn)，培育法治精神，既是全體公民的共同選擇，也是領(lǐng)導(dǎo)干部必須著力提升的素養(yǎng)。一要尊崇法律權(quán)威。十八屆四中全會(huì)將12月4日定為國(guó)家憲法日，它的確立，明確了憲法的崇高地位，喚醒了全社會(huì)弘揚(yáng)法治精神、尊崇法律權(quán)威的強(qiáng)烈愿望。領(lǐng)導(dǎo)干部作為法律的踐行者與維護(hù)者，必須樹(shù)立法治意識(shí)，敬畏法律，尊崇法律，工作中始終維護(hù)憲法和法律的神圣地位，才能順利推動(dòng)工作落實(shí)，推進(jìn)社會(huì)發(fā)展。二要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有知法懂法，才能守法護(hù)法，維護(hù)法律尊嚴(yán)，弘揚(yáng)法治精神，才能正確行使憲法法律賦予的職責(zé)，行使人民交給的權(quán)力。隨著社會(huì)主義法制的不斷健全，社會(huì)主義法治化進(jìn)程的不斷加快，領(lǐng)導(dǎo)干部必須積極主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，加快熟悉學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，才能做到依法行政，推動(dòng)社會(huì)法治化建設(shè)，更好地為人民群眾服好務(wù)。三要深入實(shí)踐。領(lǐng)導(dǎo)干部在開(kāi)展工作過(guò)程中，要樹(shù)立法治思維，堅(jiān)持公平、公正，按規(guī)則行事，按制度辦事，時(shí)刻維護(hù)法律尊嚴(yán)，維護(hù)政府公信力，大到憲法法律，中到規(guī)章制度，小到秩序規(guī)范，都要做到維護(hù)法律權(quán)威，傳遞公理正義，時(shí)刻以行示人，以已化人，建立起牢固的法治思維。

培育工匠精神

工匠精神是一種對(duì)工作的精益求精、追求完美與極致的精神理念與倫理品質(zhì)，它包含了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，堅(jiān)守專(zhuān)注的意志品質(zhì)，自我否定的創(chuàng)新精神以及精益求精的工作品質(zhì)[2]。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，要體現(xiàn)在履行崗位職責(zé)的工作之中，體現(xiàn)在以一己之力推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步之中，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為國(guó)民習(xí)慣，需要持之以恒，久久惟功，需要培育黨員干部工匠精神。一是保持飽滿(mǎn)的工作熱情。工作熱情是發(fā)揚(yáng)工匠精神的催化劑。面對(duì)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”的遠(yuǎn)大目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)干部必須持續(xù)注入工作激情和動(dòng)力，始終保持高昂的革命斗志和飽滿(mǎn)的工作熱情，才能模范帶領(lǐng)一方，為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。保持工作熱情，要始終不忘初心，努力前行，始終牢記宗旨，為民服務(wù)。二是牢固樹(shù)立精品意識(shí)。精品意識(shí)是工匠精神的基本素養(yǎng)，是工作上的精益求精、臻于至善。保持精品意識(shí)就是要求黨員干部對(duì)工作不降低標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自我不放松要求，始終把高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量作為工作的追求境界，只有這樣，才能帶來(lái)工作的高效益和高收益。三是堅(jiān)持長(zhǎng)期無(wú)私奉獻(xiàn)。工匠精神是對(duì)品質(zhì)的忘我的、無(wú)私的追求，是對(duì)奉獻(xiàn)精神的詮釋?zhuān)瑢?shí)現(xiàn)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的國(guó)家層面價(jià)值觀(guān)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)相伴而行，過(guò)程必將艱辛曲折，特別是當(dāng)前，世界經(jīng)濟(jì)仍低迷徘徊，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入了新常態(tài)，處于深刻轉(zhuǎn)型過(guò)程之中，改革攻堅(jiān)到了關(guān)鍵階段，領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立長(zhǎng)期奉獻(xiàn)的思想，要耐住寂寞，立足崗位長(zhǎng)期堅(jiān)守，做出成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的全部智慧與力量。

[1]習(xí)近平談治國(guó)理政[M]．北京：外文出版社，2014．

[2] 肖忠群,劉永春．工匠精神及其當(dāng)代價(jià)值[J]湖南社會(huì)科學(xué)，2015，（6）．

李蕾，吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委黨校辦公室主任，副研究員，研究方向：干部培訓(xùn)。

責(zé)任編輯 解梅娟

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10．13784/j．cnki．22-1299/ d．2016．06．011