電影《哈利?波特》兩個(gè)世界的有機(jī)關(guān)聯(lián)

[摘要]系列電影《哈利·波特》自播放以來(lái)不斷創(chuàng)造票房奇跡，影片將一個(gè)魔法世界演繹得出神入化，既有使人向往的力量，又不乏感人的片段。一個(gè)魔法世界就這樣存在，與真實(shí)的世界同步，但又不在常人的視野中。兩個(gè)世界貌似彼此絕緣，其實(shí)卻又非常有機(jī)地被關(guān)聯(lián)起來(lái)。本文就影片中魔法世界與現(xiàn)實(shí)世界在物質(zhì)、文化、社會(huì)等方面的有機(jī)關(guān)聯(lián)進(jìn)行闡述和分析。

[關(guān)鍵詞]魔法世界；現(xiàn)實(shí)世界；關(guān)聯(lián)

系列電影《哈利·波特》源自JK羅琳女士的魔幻小說(shuō)《哈利·波特》，講述的是年輕巫師成長(zhǎng)的故事，主人公哈利·波特敢于直面邪惡的伏地魔及其魔法勢(shì)力，并與之進(jìn)行不懈斗爭(zhēng)，這個(gè)過(guò)程中少年們得到了各種歷練，不斷成長(zhǎng)、成熟起來(lái)并最終贏得和平。影片刻畫(huà)了一個(gè)讓人印象非常深刻的魔法世界，尤其是影片第一部《哈利·波特與魔法石》中主人公哈利剛剛踏進(jìn)對(duì)角巷時(shí)，一個(gè)奇妙的世界就展現(xiàn)在人們面前，影片中的這個(gè)魔法世界對(duì)每一個(gè)孩子乃至擁有童心的成人來(lái)說(shuō)都具有不可抗拒的吸引力，讓人無(wú)限向往，之后所有的故事都從這里開(kāi)始。影片第二部《哈利·波特與密室》中由于哈利和羅恩開(kāi)飛車被麻瓜（片中稱不具備魔法能力的人為“麻瓜”）看見(jiàn)，斯內(nèi)普教授憤怒地批評(píng)他們說(shuō)：“你們知不知道，這事有多嚴(yán)重，你們差點(diǎn)兒暴露了我們的世界?！睆倪@個(gè)片段來(lái)看，魔法世界與我們現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)世界是嚴(yán)格分開(kāi)的，換言之，兩個(gè)世界互相平行、互不干擾。而實(shí)際上故事中這個(gè)魔法世界并不孤獨(dú)，一直是與我們這個(gè)真實(shí)的世界有著各種各樣的關(guān)聯(lián)，并且有機(jī)地結(jié)合在一起，恰到好處。

一、兩個(gè)世界的物質(zhì)聯(lián)系

兩個(gè)世界并存，很巧妙地連接在一起。故事剛剛開(kāi)始時(shí)，哈利在得知自己是巫師之后第一次進(jìn)入魔法世界是從破斧酒吧后院的墻壁進(jìn)入的，兩個(gè)世界就這樣開(kāi)始溝通了。兩個(gè)世界并存，又各不沖突，只有屬于魔法世界的人才能看到屬于他們自己的世界，而麻瓜們只能感覺(jué)到巫師兩個(gè)字離他們是無(wú)限的遙遠(yuǎn)?；舾裎执某潜ぞ屯α⒃谀抢铮钦麄€(gè)城堡地區(qū)被施了魔法，麻瓜們能看到的只是一堆廢墟和“危險(xiǎn)勿入”的警告。還有每年開(kāi)學(xué)去霍格沃茨的火車實(shí)際上與現(xiàn)實(shí)世界的火車站是公用的，但玄妙之處在于，去魔法學(xué)校的火車要在93/4站臺(tái)穿墻等候。甚至街上的某個(gè)電話亭、蕭條的商店或者某個(gè)公廁也能夠提供進(jìn)入魔法世界的通道。兩個(gè)世界在物質(zhì)上的連接如此之多又尋常。

二、兩個(gè)世界的文化關(guān)聯(lián)

然而，兩個(gè)世界卻并不只是由物質(zhì)化入口連接起來(lái)那么單一。影片中的魔法世界與麻瓜世界又有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，其中不乏文化方面的關(guān)聯(lián)。比如魁地奇比賽，JK羅琳給出了非常細(xì)致的描述，無(wú)論是對(duì)比賽的規(guī)則還是每年比賽的激烈場(chǎng)面的刻畫(huà)。甚至在第四部影片中還出現(xiàn)了一場(chǎng)魔法界的魁地奇世界杯。片中魔法界的人們對(duì)魁地奇比賽的激情和熱愛(ài)很容易讓人想到，這就像是我們世界中的足球世界杯，與人們對(duì)足球的熱愛(ài)也是一樣的。影片第一部《哈利·波特與魔法石》中的巫師棋又與我們世界中的國(guó)際象棋那么的一致，不同則在于，所有棋子在棋盤(pán)上是可以運(yùn)動(dòng)并且可以以武力將對(duì)方的棋子擊出棋盤(pán)。第四部《哈利·波特與火焰杯》中，麥格教授告訴學(xué)生們?nèi)龔?qiáng)爭(zhēng)霸賽中的舞會(huì)有近千年的歷史，但是這場(chǎng)舞會(huì)以及舞池中的那支搖滾樂(lè)隊(duì)卻在提醒我們，它們與我們今天的生活離得有多么近。

魔法世界與我們的真實(shí)世界在文化方面還有一個(gè)不得不提的連接點(diǎn)：整個(gè)系列影片中體現(xiàn)出的與西方文化的契合。首先要提的是影片人物的名字，比如影片的女主角赫敏（Hermione），她的名字來(lái)自于希臘神話中的赫爾墨斯（Hermes），是魔法與智慧的象征。實(shí)際上赫敏也確實(shí)沒(méi)有辜負(fù)這個(gè)名字，從始至終一路聰明下來(lái)，不管是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中、在考試中，還是在關(guān)鍵時(shí)刻的表現(xiàn)中。米勒娃·麥格教授 （Minerva Mcgonagall）的名字恰巧與羅馬神話中的智慧女神（Minerva）相同，類似于希臘神話中的雅典娜。作品中相當(dāng)多的人物名字都或多或少可以與西方的神話聯(lián)系在一起，即便不是使用西方神話原文中出現(xiàn)的名字，至少也是在原文人名上做少許變動(dòng)，這樣一來(lái)，人物與西方文化就有了很有機(jī)的關(guān)聯(lián)。使觀眾一接觸這個(gè)人物就可能有似曾相識(shí)的感覺(jué)，或者見(jiàn)到人物的名字就可能體會(huì)到人物的某種性格。

影片中更值得一提的是伏地魔與撒旦的契合點(diǎn)——蛇。在西方文化中，蛇象征著撒旦，誘惑、邪惡、背叛、墮落。而影片中伏地魔所在的學(xué)院就是用蛇作為標(biāo)志的，影片第二部《哈利·波特與密室》中伏地魔通過(guò)控制金妮放出的密室中的怪物也是蛇，第四部《哈利·波特與火焰杯》中伏地魔復(fù)活擁有的肉身就是蛇的面孔，之后幾部影片中一直與伏地魔為伍的納吉尼就是一條兇猛的巨蛇。由始至終伏地魔的行為都是邪惡的，這一點(diǎn)與撒旦是非常一致的。西方文化中的地獄在影片中也有很好的體現(xiàn)，影片第一部哈利第一次與伏地魔謀面是在最黑暗的禁林，哈利與伏地魔爭(zhēng)奪魔法石是發(fā)生在地下；第二部哈利與年輕時(shí)代的伏地魔斗爭(zhēng)，勇斗巨蛇的密室也是在地下；第四部哈利親見(jiàn)伏地魔獲得肉身復(fù)活，是在墓地；影片最后一部惡龍駐守的古靈閣金庫(kù)還是在地下?？傊捌蟹啬С霈F(xiàn)的地方多數(shù)都是地下、陰暗和恐怖的地方，這些地方無(wú)疑都象征著地獄，即哈利·波特每次與伏地魔的相遇都是在與地獄使者進(jìn)行斗爭(zhēng)，可見(jiàn)其勇敢。哈利的成長(zhǎng)與這些地獄中的斗爭(zhēng)是分不開(kāi)的，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，正是伏地魔鑄就了哈利的成長(zhǎng)，激發(fā)出了哈利內(nèi)在的優(yōu)秀品質(zhì)：沒(méi)有他的殘忍就沒(méi)有哈利的善良，沒(méi)有他的奸詐就沒(méi)有哈利的忠厚，沒(méi)有他的不擇手段就沒(méi)有哈利的堅(jiān)韌，也可以說(shuō)，有地獄才有天堂。地獄的象征在影片中體現(xiàn)得淋漓盡致。

三、兩個(gè)世界的社會(huì)關(guān)聯(lián)

提及社會(huì)，就要說(shuō)人。兩個(gè)世界間人的聯(lián)系頗多。比如，影片第一部中剛剛分定學(xué)院的一年級(jí)新生坐到一起談?wù)摳改福械膶W(xué)生說(shuō)自己的雙親全是巫師，有的人父母是一半一半，即其中一方是巫師，另一方是麻瓜，從這一點(diǎn)就能說(shuō)明兩個(gè)世界里的人是有很好的交流的。不僅如此，平凡世界中的少數(shù)具有魔法天賦的兒童可以通過(guò)魔法學(xué)校的學(xué)習(xí)融入魔法世界，比如影片主人公哈利·波特的母親莉莉就出生在麻瓜家庭，但是由于她本人具備魔法天賦，被霍格沃茨錄取學(xué)習(xí)，進(jìn)入魔法世界。影片女主人公赫敏也從麻瓜世界來(lái)，但是魔法天賦極高，以至于影片第三部《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》中盧平教授和小天狼星都評(píng)價(jià)她是這個(gè)年齡中最聰明的女巫。麻瓜可以成為巫師，同樣巫師家庭中也偶爾會(huì)生出不具備任何魔法天資的孩子，他們只是出生在巫師世界，但是絲毫不會(huì)使用魔法，他們被很形象地稱為“啞炮”，比如學(xué)校的管理員費(fèi)奇和女貞路的費(fèi)格太太，由于這些人根本不會(huì)使用魔法，和麻瓜們?cè)谝黄饡r(shí)也就不會(huì)暴露自己的巫師世界，因此這些人也通常和我們這個(gè)世界中的人混居。這樣看來(lái)兩個(gè)世界的界限又變得不那么分明了。

兩個(gè)世界體現(xiàn)出的社會(huì)矛盾也非常相似，其中談到最多的矛盾就要屬血統(tǒng)問(wèn)題。魔法世界里的一部分人把血統(tǒng)看得特別重，認(rèn)為只有純血統(tǒng)巫師才適合生存在魔法世界里，只有純血統(tǒng)家族才值得受尊重。相反，血統(tǒng)不純正的巫師甚至都不應(yīng)該有資格在魔法世界存在。這一點(diǎn)在影片中不斷地體現(xiàn)出來(lái)，比如第一部中，霍格沃茨入學(xué)時(shí)，要把學(xué)生分為四個(gè)學(xué)院，斯萊特林學(xué)院中的學(xué)生多數(shù)都來(lái)自所謂純血統(tǒng)的家族，因此有高人一等的感覺(jué)，使他們與其他三個(gè)學(xué)院的學(xué)生顯得格格不入。第二部中密室被打開(kāi)，很重要的一個(gè)原因就是要放出密室中的怪獸消滅所有非純血統(tǒng)的學(xué)生。第五部中，鳳凰社小天狼星給哈利展示布萊克家族的家族樹(shù)，即族譜，從族譜的走向來(lái)看，所謂的純血統(tǒng)家族必須與另外一個(gè)純血統(tǒng)家族通婚，以至于古老的純血統(tǒng)家族間都有或多或少的紐帶聯(lián)系；同時(shí)小天狼星還告訴哈利·波特，家族樹(shù)中有幾個(gè)人被除名了，其中也包括小天狼星本人，原因都是他們背叛了家族。但從根源上說(shuō)，這些人被從家族中趕出來(lái)是因?yàn)檫@些人沒(méi)有把純血統(tǒng)看得很重。第七部中到處抓捕混血巫師，定出莫須有的罪名，給巫師界造成恐慌。整個(gè)系列電影中，血統(tǒng)問(wèn)題雖然不是線索，但是卻貫穿始終。血統(tǒng)問(wèn)題也成為伏地魔得以成勢(shì)的一個(gè)重要因素，伏地魔繼承家族祖先斯萊特林的思想，鼓吹所謂的凈化魔法世界，對(duì)非血統(tǒng)巫師斬草除根，并控制普通人類世界；同時(shí)，他將與他有相同思想和志向的人糾集到一起，形成很大的勢(shì)力與正義進(jìn)行對(duì)抗。血統(tǒng)問(wèn)題反映到真實(shí)世界時(shí)，就不只是某個(gè)國(guó)家或地區(qū)單獨(dú)存在的問(wèn)題。從美國(guó)的種族歧視問(wèn)題到納粹發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，從中東沖突到印巴矛盾，每個(gè)問(wèn)題都有血統(tǒng)的參與，血統(tǒng)把人類劃分開(kāi)來(lái)，同樣生活在一起的人，由于血統(tǒng)的問(wèn)題，分幫結(jié)黨，為各自的勢(shì)力爭(zhēng)取利益，其過(guò)程就是斗爭(zhēng)，各種形式的斗爭(zhēng)。可見(jiàn)，不論是在魔法世界還是在真實(shí)世界，血統(tǒng)都是一個(gè)很神奇的東西。

除了血統(tǒng)問(wèn)題之外，還有其他的社會(huì)問(wèn)題將兩個(gè)世界聯(lián)系得如此緊密。很值得一提的就是剛剛提到過(guò)的種族歧視問(wèn)題。比如美國(guó)的種族歧視問(wèn)題，雖然當(dāng)前有社會(huì)和法律來(lái)保障異民族的利益，但是由于比較深的歷史沉淀，相當(dāng)多的人心中還是有個(gè)結(jié)難以解開(kāi)，即對(duì)外族仍舊有各種歧視，只是彼此心照不宣而已，因?yàn)槟切┢缫曇呀?jīng)融入他們血液里。種族歧視在魔法世界里也一樣存在，比如巫師從骨子里認(rèn)為自己的種族高人一等，而其他的種族如精靈、妖精、巨人、人馬、狼人等有智生物在他們眼中都是低劣的民族。再比如，小精靈在這部影片中讓人捉摸不透的地方在于，他們屬于具備魔法的生物，而且可以很負(fù)責(zé)地說(shuō)，平均的魔法能力要比人類巫師高超得多，但是他們偏偏有一種奴性，以給巫師當(dāng)奴隸為榮，以獲取自由為恥，千百年來(lái)受到巫師的壓迫和奴役。整部作品中除了善良的小精靈多比渴望自由，再?zèng)]見(jiàn)到哪個(gè)精靈有任何反叛精神，希望獲得自由的小精靈可以說(shuō)是鳳毛麟角。而巫師們，不管具備什么魔法能力，不管占據(jù)什么社會(huì)地位，他們都從言語(yǔ)或行動(dòng)上贊成或默許家養(yǎng)小精靈制度的存在，也從未想過(guò)要從根本上做出任何改變。赫敏一直致力于解放家養(yǎng)小精靈的工作，從這點(diǎn)來(lái)看，赫敏代表的是進(jìn)步的方向?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，奴隸去留的問(wèn)題雖不是今天的事，但是也離我們不遠(yuǎn)，以美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)那段歷史最為著名。

政治斗爭(zhēng)也是這兩個(gè)世界都無(wú)法避免的現(xiàn)實(shí)。影片中政治斗爭(zhēng)最激烈的要屬第五部《哈利·波特與鳳凰社》，霍格沃茨校長(zhǎng)鄧布利多和當(dāng)事人哈利·波特告知時(shí)任魔法部長(zhǎng)的福吉，伏地魔已經(jīng)獲得肉身并且復(fù)活，但部長(zhǎng)福吉死活不肯承認(rèn)這件事。最主要的原因還是在于福吉本人認(rèn)為，鄧布利多作為魔法部長(zhǎng)最優(yōu)人選，協(xié)同哈利·波特，是想利用伏地魔復(fù)活的借口組織他的魔法力量與福吉對(duì)抗，爭(zhēng)奪魔法部長(zhǎng)的權(quán)利。因此，第五部影片的一個(gè)重要線索就是，魔法部長(zhǎng)福吉利用一切政治手段干涉鄧布利多，干涉霍格沃茨，迫害哈利·波特。其行為令人發(fā)指：授意親信烏姆里奇放出攝魂怪攻擊哈利·波特，蓄謀通過(guò)莫須有的罪名開(kāi)除哈利，利用部長(zhǎng)權(quán)利派親信進(jìn)駐霍格沃茨干涉其內(nèi)政，更有甚者利用各種手段迫害老師、驅(qū)逐校長(zhǎng)。可謂無(wú)所不用其極。這些政治上的迫害直到后來(lái)伏地魔現(xiàn)身真相大白才得以停止。魔法世界是這樣，現(xiàn)實(shí)社會(huì)也是這樣，有過(guò)之而無(wú)不及。古今中外的政治斗爭(zhēng)，不能一一枚舉。

四、結(jié)語(yǔ)

整部系列影片勾畫(huà)出的雖然是生動(dòng)、出神入化、與世隔絕的魔法世界，但就是在這個(gè)魔法世界里我們看到了更多的東西，通過(guò)物質(zhì)、文化和社會(huì)看到了我們自己的世界。兩個(gè)世界貌似遙遠(yuǎn)卻又近在咫尺，貌似格格不入?yún)s又何其相似。影片高超之處就在于兩個(gè)世界被有機(jī)地關(guān)聯(lián)起來(lái)。

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[作者簡(jiǎn)介] 林海濤（1980—），男，吉林長(zhǎng)春人，東北師范大學(xué)人文學(xué)院大學(xué)外語(yǔ)部講師。主要研究方向：教學(xué)法。