經(jīng)驗(yàn)交流

經(jīng)驗(yàn)交流

堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向軟硬件齊抓共管助學(xué)用

近年來(lái)，廣東省廉江市在開(kāi)展黨員遠(yuǎn)程教育工作中堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把陣地建設(shè)、設(shè)備管理，隊(duì)伍建設(shè)、考核管理等作為遠(yuǎn)教的核心環(huán)節(jié)來(lái)抓，在硬件建設(shè)和軟件管理上雙管齊下，推動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作上新臺(tái)階。

強(qiáng)化陣地建設(shè)，完善基礎(chǔ)設(shè)施。按照“整合資源，統(tǒng)籌安排”的規(guī)劃思路將遠(yuǎn)教終端站點(diǎn)設(shè)在村（社區(qū)）的會(huì)議室或黨員活動(dòng)室，按“五個(gè)統(tǒng)一”的標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)終端站點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)、科學(xué)化管理。同時(shí)，投入資金40多萬(wàn)元對(duì)全市各村（社區(qū)）基礎(chǔ)設(shè)施和遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)施進(jìn)行修繕，保證（村）社區(qū)終端站點(diǎn)播放面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

強(qiáng)化設(shè)備管理，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。優(yōu)化遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)備，制定有關(guān)文件措施，由市、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）三級(jí)按照4∶3∶3的比例投入25萬(wàn)多元，為141個(gè)村（社區(qū)）遠(yuǎn)教站點(diǎn)重新配備了40英寸LED平板電視機(jī)，部分站點(diǎn)配套了投影儀。加強(qiáng)站點(diǎn)運(yùn)行管理，制定有關(guān)管理制度，督促遠(yuǎn)教終端站點(diǎn)開(kāi)機(jī)學(xué)習(xí)。注重運(yùn)行保障，加強(qiáng)與電信部門(mén)聯(lián)系，及時(shí)為全市各遠(yuǎn)程終端站點(diǎn)提供技術(shù)咨詢(xún)和服務(wù)，保證遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提升服務(wù)能力。廉江市從村（社區(qū)）支委成員、村級(jí)后備干部、駐點(diǎn)團(tuán)隊(duì)中挑選政治素質(zhì)好、有電腦技術(shù)、有責(zé)任心的黨員干部擔(dān)任管理員，做到“一站點(diǎn)一管理員”。同時(shí)組建遠(yuǎn)教技術(shù)隊(duì)伍，固定每周二到站點(diǎn)教授業(yè)務(wù)知識(shí)、解決有關(guān)問(wèn)題，并每半年一次對(duì)村（社區(qū)）遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員進(jìn)行技能培訓(xùn)，打造一支具備獨(dú)立維護(hù)管理能力的隊(duì)伍。

強(qiáng)化督查考核，提升管理質(zhì)效。搭建考核管理服務(wù)平臺(tái)，將遠(yuǎn)教工作和黨建考核相結(jié)合，把遠(yuǎn)教工作納入整治弱軟散黨組織年度目標(biāo)考核。實(shí)施獎(jiǎng)罰激勵(lì)機(jī)制，將站點(diǎn)開(kāi)機(jī)與工資績(jī)效相掛鉤，對(duì)通過(guò)月度考核的站點(diǎn)予以全額工資發(fā)放，對(duì)不達(dá)標(biāo)的站點(diǎn)則加以警告，對(duì)連續(xù)兩個(gè)月不達(dá)標(biāo)的站點(diǎn)將對(duì)該村委（社區(qū)）支部書(shū)記和站點(diǎn)管理人員扣發(fā)當(dāng)月30%工資。

強(qiáng)化學(xué)用結(jié)合，提升學(xué)用效果。與勞務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合，創(chuàng)新“遠(yuǎn)教+基地”學(xué)用模式，建立塘蓬鎮(zhèn)300畝大棚蔬菜示范基地、雅塘鎮(zhèn)供港蔬菜基地、青平鎮(zhèn)紅橙種植基地等各具所長(zhǎng)、富有特色的遠(yuǎn)教基地，積極開(kāi)展科技知識(shí)與地方產(chǎn)業(yè)特色相結(jié)合的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。精心打造“遠(yuǎn)教文化廣場(chǎng)”，建立安鋪鎮(zhèn)和石嶺鎮(zhèn)兩個(gè)大型戶(hù)外遠(yuǎn)教站點(diǎn)，為群眾休閑時(shí)間開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng)提供文化大餐。

（劉正和）

“菜單”一站式服務(wù)打造站點(diǎn)黨員之家

近年來(lái)，陜西省銅川市王益區(qū)利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)資源及基層終端站點(diǎn)，通過(guò)全天候開(kāi)放遠(yuǎn)教站點(diǎn)、菜單式輔導(dǎo)教學(xué)和一站式服務(wù)等方式，全心服務(wù)黨員，讓黨員學(xué)習(xí)能夠按需自選，做到回“家”不再預(yù)約。

“全天候”開(kāi)放，家的“承諾”。區(qū)遠(yuǎn)程辦積極探索黨員干部遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)工作難點(diǎn)，大膽創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。特別是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，王益區(qū)面向全區(qū)黨員干部全天候開(kāi)放學(xué)習(xí)場(chǎng)所，黨員學(xué)習(xí)不用預(yù)約，可隨時(shí)走進(jìn)站點(diǎn)利用資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。節(jié)假日全區(qū)所有村（社區(qū)）終端站點(diǎn)安排專(zhuān)人值班，黨員周末、假日都能方便地進(jìn)入學(xué)習(xí)室、網(wǎng)絡(luò)視頻室和圖書(shū)室等場(chǎng)所學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)教站點(diǎn)正日漸成為黨員心中的精神家園，黨員可以隨時(shí)在遠(yuǎn)教這個(gè)“家”中汲取前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

“菜單式”教學(xué)，家的“味道”。“菜單式”教學(xué)尊重個(gè)人愛(ài)好，提供多種學(xué)習(xí)方式。王益區(qū)立足遠(yuǎn)教事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，整合全區(qū)教學(xué)資源，建立了“三庫(kù)一平臺(tái)”，即設(shè)備器材庫(kù)、師資力量庫(kù)、視頻課件庫(kù)和黨員干部遠(yuǎn)程教育資源平臺(tái)?！叭龓?kù)一平臺(tái)”資源“菜單”中共有電腦媒體設(shè)備、專(zhuān)家、圖書(shū)和網(wǎng)絡(luò)等百余種內(nèi)容供學(xué)用選擇，讓不同層次、不同愛(ài)好的黨員選擇到適合自己“口味”的類(lèi)別和內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)供求對(duì)口，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。

“一站式”服務(wù)，家的“快樂(lè)”。拓展站點(diǎn)功能，打造“三個(gè)中心”。在黨員活動(dòng)室配備電腦、投影儀、網(wǎng)絡(luò)機(jī)頂盒，采用現(xiàn)代傳媒手段打造多媒體學(xué)習(xí)中心，助力學(xué)習(xí)質(zhì)量再提升。激活站點(diǎn)文化娛樂(lè)設(shè)施，充實(shí)站點(diǎn)文藝活動(dòng)，形成陶冶情操、豐富文化生活的休閑娛樂(lè)中心。加強(qiáng)遠(yuǎn)教運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)建設(shè)，完善籃球標(biāo)準(zhǔn)化場(chǎng)地和體育健身等設(shè)施，形成以增強(qiáng)體質(zhì)、鍛煉身體為目的的健身運(yùn)動(dòng)中心。在打造學(xué)習(xí)、文藝、運(yùn)動(dòng)“三個(gè)中心”的同時(shí)提高“一站式”服務(wù)水平，解決和滿(mǎn)足基層黨員多元化需求，讓黨員感受到輕松、健康、進(jìn)取的組織生活氛圍，努力將遠(yuǎn)教站點(diǎn)建設(shè)成為黨員信任、喜愛(ài)的快樂(lè)家園。

（王小維）

漢江創(chuàng)客引領(lǐng)黨員教育新潮流

今年以來(lái)，湖北省襄陽(yáng)市委組織部著眼于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)工作，立足主責(zé)主業(yè)，利用遠(yuǎn)教手段打造漢江創(chuàng)客黨建品牌，以此充分激發(fā)全市各級(jí)黨員、干部、人才的積極性，引領(lǐng)全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，深受黨員群眾歡迎。

樹(shù)立一個(gè)理念，擴(kuò)大先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)效應(yīng)。以襄陽(yáng)市黨建電視欄目改版為契機(jī)，經(jīng)廣泛社會(huì)征集、專(zhuān)家研討及部務(wù)會(huì)研究，確定襄陽(yáng)市黨建宣傳和黨員教育平臺(tái)名稱(chēng)為“漢江創(chuàng)客”。緊緊圍繞基層黨建“五強(qiáng)創(chuàng)示范”，聚焦“黨員干部人才帶頭帶領(lǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、基層黨組織創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)示范”的理念，發(fā)揮政治引領(lǐng)作用，圍繞市委及組織部門(mén)中心工作，宣傳襄陽(yáng)乃至漢江流域各行各業(yè)的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法，帶動(dòng)全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)，服務(wù)漢江流域中心城市建設(shè)。

打造四大平臺(tái)，增強(qiáng)各行各業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。辦好辦活《漢江創(chuàng)客》電視欄目、襄陽(yáng)黨建網(wǎng)、漢江創(chuàng)客微信平臺(tái)及漢江創(chuàng)客故事匯，力求親民化、大眾化、接地氣，讓先進(jìn)典型可親、可敬、可感、可學(xué)，提振黨員群眾的精氣神。截至目前，《漢江創(chuàng)客》欄目已在該市電視臺(tái)第一頻道黃金時(shí)段連續(xù)播出13期，收視率在同類(lèi)節(jié)目中排名第二；襄陽(yáng)黨建網(wǎng)半年閱讀量達(dá)42萬(wàn)人次；漢江創(chuàng)客微信已精選精編850余條，訂閱用戶(hù)達(dá)8萬(wàn)人，月點(diǎn)擊量達(dá)30萬(wàn)人次，受到各級(jí)黨員干部的廣泛好評(píng)；漢江創(chuàng)客故事匯也在有序推進(jìn)中，將廣泛吸納各類(lèi)創(chuàng)新者、創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)優(yōu)者，通過(guò)見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)物見(jiàn)思想，引導(dǎo)廣大黨員干部群眾爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)客、爭(zhēng)相創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)建設(shè)漢江流域中心城市的促進(jìn)派。

建立四項(xiàng)機(jī)制，確保黨建品牌的規(guī)范高效運(yùn)行。一是建立資源整合機(jī)制。組織部門(mén)整體聯(lián)動(dòng)，通過(guò)發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)、政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)和以獎(jiǎng)代補(bǔ)等形式，大力整合全市各級(jí)組織黨建資源、市內(nèi)媒體及社會(huì)專(zhuān)業(yè)力量。二是建立制度規(guī)范機(jī)制。探索總結(jié)工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)提升形成制度，目前已形成《網(wǎng)站編輯規(guī)范》《微信編輯審核規(guī)范》《項(xiàng)目秘書(shū)職責(zé)》等制度體系。三是建立學(xué)習(xí)研討機(jī)制。結(jié)合工作例會(huì)定期開(kāi)展政策理論、新媒體業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí)研討；建立微信群、QQ群，及時(shí)上傳需要熟知掌握的有關(guān)政策摘編及業(yè)務(wù)規(guī)范等內(nèi)容。四是建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制。明確項(xiàng)目運(yùn)行目標(biāo)，對(duì)項(xiàng)目及專(zhuān)班人員實(shí)施績(jī)效目標(biāo)考核。

（歐陽(yáng)斌）

“三三三”舉措讓遠(yuǎn)教學(xué)用成果真正落地

2016年，江蘇省連云港市找準(zhǔn)遠(yuǎn)程教育與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的結(jié)合點(diǎn)，大力推進(jìn)“三三三”舉措，規(guī)范“遠(yuǎn)”的終端站點(diǎn)，發(fā)揮“教”的空中優(yōu)勢(shì)，突出“育”的功能定位，實(shí)現(xiàn)了“學(xué)”和“做”的同頻共振。

“三項(xiàng)行動(dòng)”，助力學(xué)習(xí)教育“見(jiàn)實(shí)效”。教學(xué)資源開(kāi)發(fā)行動(dòng)，聚焦普通黨員、基層創(chuàng)新。舉辦首屆“身邊的黨員”微視頻大賽，征集基層黨建工作創(chuàng)新案例，匯編成《身邊的黨員》《基層黨建優(yōu)秀工作案例》專(zhuān)輯，獲省委組織部充分肯定。站點(diǎn)提檔升級(jí)行動(dòng)，突出市縣鄉(xiāng)三級(jí)聯(lián)動(dòng)。將全市所有站點(diǎn)分為五個(gè)星級(jí)，分級(jí)命名掛牌五星、四星、三星級(jí)站點(diǎn)。站點(diǎn)亮點(diǎn)培育行動(dòng)，鼓勵(lì)指導(dǎo)各種類(lèi)型站點(diǎn)結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新教育形式，涌現(xiàn)出基層組織“集中式”、非公企業(yè)“班組式”、村民居民“訂單式”、開(kāi)放學(xué)習(xí)“自助式”等多個(gè)創(chuàng)新教育亮點(diǎn)，為全市樹(shù)立起優(yōu)質(zhì)資源、星級(jí)站點(diǎn)、亮點(diǎn)教育的學(xué)習(xí)教育“樣板工程”。

“三查并舉”，助力學(xué)習(xí)教育“無(wú)死角”?！鞍俅逭{(diào)查”。在站點(diǎn)日常自查、縣區(qū)交叉互查、市部持續(xù)抽查的基礎(chǔ)上，全市分成四個(gè)暗訪(fǎng)組，采取調(diào)查人員隨機(jī)分組、調(diào)查站點(diǎn)隨機(jī)抽查、調(diào)查情況隨機(jī)反饋的方式，暗訪(fǎng)了全市各縣區(qū)18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）204個(gè)村的站點(diǎn)情況?！扒c(diǎn)排查”。對(duì)各縣區(qū)2508個(gè)站點(diǎn)從場(chǎng)地環(huán)境、線(xiàn)路鋪設(shè)、設(shè)備功能、制度建設(shè)、管理機(jī)制等5方面23小項(xiàng)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，確保站點(diǎn)“能用”“好用”?！叭f(wàn)人督查”。采取五個(gè)“互評(píng)”方式，組織一萬(wàn)余人次參加站點(diǎn)督查行動(dòng)，用“互評(píng)”實(shí)現(xiàn)“互學(xué)”，實(shí)現(xiàn)站點(diǎn)“有人用”“有人管”，消除站點(diǎn)盲區(qū)，為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展提供有力保障。

“三大計(jì)劃”，助力學(xué)習(xí)教育“全覆蓋”。服務(wù)先鋒計(jì)劃，延伸站點(diǎn)進(jìn)機(jī)關(guān)。與“黨員集中活動(dòng)日”和“遠(yuǎn)教固定學(xué)習(xí)日”相融合，推動(dòng)機(jī)關(guān)黨員在改進(jìn)工作作風(fēng)、抓好工作落實(shí)、密切聯(lián)系群眾等方面做出表率，幫助黨員爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)先鋒。產(chǎn)業(yè)先鋒計(jì)劃，延伸站點(diǎn)進(jìn)企業(yè)。推動(dòng)企業(yè)黨員在完成生產(chǎn)任務(wù)、推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)、誠(chéng)實(shí)守信經(jīng)營(yíng)等方面做出表率，幫助黨員爭(zhēng)當(dāng)產(chǎn)業(yè)先鋒。青春先鋒計(jì)劃，延伸站點(diǎn)進(jìn)高校。通過(guò)教師黨員示范課、學(xué)生黨員“亮成績(jī)、亮風(fēng)采”等方式，幫助黨員爭(zhēng)當(dāng)青春先鋒。

（許志青）