網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育研究

孫建波

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育研究

孫建波

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為一種新的傳播媒介正日益普及，漸漸地融入并影響著我們生活的各個(gè)方面。而大學(xué)生作為一個(gè)高知識(shí)群體和當(dāng)今信息網(wǎng)絡(luò)的主要參與者受到的影響更為突出，因此高校的思政工作面臨的挑戰(zhàn)十分嚴(yán)峻。本文就當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)大學(xué)生身心產(chǎn)生的影響及其原因進(jìn)行了初步探索與分析，并在此基礎(chǔ)上就如何運(yùn)用如今發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)資源加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思政工作，從而為我國(guó)高校的思政工作者提供一些感悟和借鑒。

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；大學(xué)生思想政治教育；研究

21世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，其中又以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展最為突出，它迅速地滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中，極大地便利了我們?cè)械纳a(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)方式，人類(lèi)社會(huì)正在向著信息網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代大步躍進(jìn)。而大學(xué)生作為這個(gè)社會(huì)具有較高文化層次的特殊群體，思想十分的活躍，上網(wǎng)已成為他們必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)。大學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)中豐富多彩、浩如煙海的信息，了解到各種各樣的社會(huì)現(xiàn)象和文化思潮，這極大地豐富了他們的思想。網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性和虛擬性為大學(xué)生提供了一個(gè)更為廣闊的信息交流空間，使得他們可以在虛擬的世界里自由的馳騁、暢所欲言。因此，網(wǎng)絡(luò)不可避免地對(duì)大學(xué)生的身心產(chǎn)生各種各樣或積極或消極的影響，同時(shí)也給高校原有的思政工作帶來(lái)了一定的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。一方面，互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展極大地?cái)U(kuò)展了大學(xué)生受教育的空間范圍和渠道，發(fā)展了高校思政工作的輿論陣地和手段。但同時(shí)它也對(duì)新時(shí)期的大學(xué)生思政工作造成了很多不利的影響，對(duì)高校思政工作者的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。在這種情況下，如何因勢(shì)利導(dǎo)、興利除弊，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治教育工作，幫助他們樹(shù)立正確的人生信仰和價(jià)值取向，已經(jīng)成為當(dāng)前高校思政工作者面臨的最重大的問(wèn)題。

一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境給大學(xué)生思想政治教育帶來(lái)的挑戰(zhàn)

1.網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性沖擊著大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀

在信息時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，由于互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)放性，使得它可以為人們提供一個(gè)不受?chē)?guó)界和地域限制的全球化的信息交流平臺(tái)。因此擁有不同的思想觀念和文化傳統(tǒng)的各個(gè)國(guó)家的人民都可以在網(wǎng)上宣揚(yáng)他們的主流價(jià)值觀。然而目前，因?yàn)槭澜绺鲊?guó)在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等方面的巨大差異，使得國(guó)際信息秩序也存在著極大的不平衡，以美國(guó)為首的西方發(fā)達(dá)國(guó)家在這一方面擁有非常大的優(yōu)勢(shì)，從而對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息構(gòu)成了壟斷。他們利用其所掌握的優(yōu)勢(shì)網(wǎng)絡(luò)資源不斷地宣揚(yáng)資產(chǎn)階級(jí)的人生信仰和價(jià)值取向，例如享樂(lè)主義、拜金主義以及個(gè)人主義等，對(duì)其他國(guó)家進(jìn)行文化入侵，從而實(shí)現(xiàn)其文化方面的霸權(quán)主義。由于我國(guó)大學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷尚淺，人生觀和價(jià)值觀尚未完全形成，西化程度十分明顯的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境當(dāng)中，他們很容易受到西方文化的影響和沖擊，因此，一些大學(xué)生的人生信仰和價(jià)值取向發(fā)生畸變，并最終崇拜起西方國(guó)家的政治制度和意識(shí)形態(tài)，從而對(duì)社會(huì)主義制度和馬克思主義信念產(chǎn)生了動(dòng)搖和懷疑，漸漸地走上了一條不歸路，成為了“西化”的俘虜。

2.網(wǎng)絡(luò)的虛擬性會(huì)影響大學(xué)生正常的人際交往

網(wǎng)絡(luò)極大地拓展了大學(xué)生與他人的交流空間，改變了他們以往的人際交往模式，使人與人之間虛擬的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系取代了大學(xué)生對(duì)周?chē)F(xiàn)實(shí)環(huán)境的感受力和積極參與的意識(shí)，并最終使得人們之間相互信賴(lài)和相互依存的關(guān)系因?yàn)橄嗷ブg真實(shí)情感的缺失而無(wú)法維系。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性特征給了人們一個(gè)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中重新設(shè)定自我的機(jī)會(huì)，制造出一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界中完全不同的自己，它可以幫助人們?cè)谔摂M的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情，所以當(dāng)大學(xué)生們面對(duì)不理想的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和巨大的學(xué)業(yè)壓力時(shí)，他們就會(huì)有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地將虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間當(dāng)成自己的避風(fēng)港，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界中獲得所謂的滿足感和成就感，這些導(dǎo)致大學(xué)生的處世態(tài)度越來(lái)越消極，正常的人際交往形成障礙，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)交往失去興趣，人際關(guān)系變得越來(lái)越疏遠(yuǎn)和淡漠，久而久之還會(huì)使其產(chǎn)生各種各樣的心理問(wèn)題，如自卑自閉、焦慮煩躁、抑郁等癥狀。

3.網(wǎng)絡(luò)的匿名性會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生道德觀念和法律意識(shí)的缺失

在傳統(tǒng)社會(huì)環(huán)境當(dāng)中，大學(xué)生交往的對(duì)象大多是周?chē)熳R(shí)的人，如同學(xué)、老師、親朋好友等，他們的一言一行都會(huì)受到這些熟人的“監(jiān)督”，因此他們會(huì)十分注重自己的言行，使自己符合社會(huì)道德的要求，從而給別人一個(gè)良好的印象，這使得傳統(tǒng)的社會(huì)道德得到了相對(duì)較好的維護(hù)。但是，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，由于網(wǎng)絡(luò)的匿名性特征使得大學(xué)生們進(jìn)入了一個(gè)“陌生人”的世界，相互之間誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，熟人的目光再也無(wú)法在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中關(guān)注到他們，這使得傳統(tǒng)的社會(huì)道德規(guī)范對(duì)他們的約束力被大大削弱。同時(shí)由于網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)數(shù)字世界，一切的行為在這里都將被數(shù)字化，尤其是網(wǎng)絡(luò)世界信息生產(chǎn)途徑的多元化特征使信息的來(lái)源很難被追蹤，這就難以對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行有效監(jiān)督和管理。因此某些自制力不強(qiáng)的大學(xué)生便開(kāi)始在網(wǎng)上做一些不道德甚至是違法的事情，例如偷看或公開(kāi)他人隱私，散布虛假信息和網(wǎng)絡(luò)謠言以及制造電腦病毒攻擊他人計(jì)算機(jī)系統(tǒng)等等。這些行為說(shuō)明了當(dāng)代大學(xué)生的道德觀念和法律意識(shí)的漸漸缺失，必須要引起我們足夠的關(guān)注和重視。

4.網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性會(huì)對(duì)大學(xué)生的身心健康造成嚴(yán)重危害

網(wǎng)絡(luò)上的信息來(lái)源廣泛、良莠不齊。一方面它有許多有價(jià)值的學(xué)術(shù)信息、經(jīng)濟(jì)信息，是一個(gè)信息的寶庫(kù)；另一方面它也包含著大量毫無(wú)意義的虛假信息、黃色信息，是一個(gè)信息的垃圾場(chǎng)。但是由于網(wǎng)絡(luò)相較其他的傳播媒介來(lái)說(shuō)更具復(fù)雜性，因此我們不可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的信息做到完全的控制和過(guò)濾，這對(duì)于涉世未深的大學(xué)生來(lái)說(shuō)危害是顯而易見(jiàn)的。大學(xué)生正處于人生關(guān)鍵時(shí)期，他們的思想比較活躍，因此對(duì)各種各樣的網(wǎng)絡(luò)信息接收得比較快，加之大學(xué)生的是非善惡觀還沒(méi)有完全的形成，因此具有很大的彈性和可塑性。如果大學(xué)生不能正確地分辨網(wǎng)絡(luò)信息的好壞，那么很可能受到不良信息的影響和腐蝕，嚴(yán)重危害其身心健康。

二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的對(duì)策研究

1.建立思想政治教育主題網(wǎng)站積極引導(dǎo)大學(xué)生

為了將網(wǎng)絡(luò)與思政工作有機(jī)地結(jié)合在一起，首先要運(yùn)用先進(jìn)的信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，創(chuàng)建出一系列遵循和適應(yīng)我們黨思想政治教育的工作規(guī)律和工作方針、具有鮮明的馬克思主義特色的思想政治教育主題網(wǎng)站。同時(shí)要充分發(fā)揮這些主題網(wǎng)站的教育和宣傳功能，用積極、健康的社會(huì)主義文化搶占網(wǎng)絡(luò)的前沿陣地，使網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的思政工作實(shí)效性更高，覆蓋性更廣，影響性更強(qiáng)。此外，各高校也應(yīng)當(dāng)依托校園網(wǎng)絡(luò)建立自己的思想政治教育宣傳網(wǎng)站，對(duì)本校大學(xué)生進(jìn)行正確的教育和引導(dǎo)，同時(shí)還要增強(qiáng)校園網(wǎng)站的服務(wù)功能，為大學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活提供服務(wù)，從而有效地將教育功能與服務(wù)功能融為一體。然而目前，一些高校的這類(lèi)網(wǎng)站的點(diǎn)擊率并不高，究其原因，主要就是網(wǎng)站的內(nèi)容和形式不能吸引學(xué)生的注意，缺乏說(shuō)服力、感染力和吸引力。這就要求工作人員對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，不斷探索和完善生動(dòng)形象的、受廣大學(xué)生歡迎的教育內(nèi)容和活動(dòng)方式，使網(wǎng)上思想政治教育的內(nèi)容和形式能夠集教育性與娛樂(lè)性于一體，從而引起大學(xué)生們的共鳴?？傊覀儜?yīng)當(dāng)通過(guò)主題網(wǎng)站加大思政教育工作的力度，堅(jiān)定不移地對(duì)大學(xué)生進(jìn)行廣泛而深入的思想道德教育和社會(huì)實(shí)踐教育，從而促使大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

2.加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的管理和監(jiān)控

互聯(lián)網(wǎng)上的信息紛繁復(fù)雜，大量的暴力、色情信息充斥其中，長(zhǎng)期影響和腐蝕著我國(guó)大學(xué)生的身心健康。因此，國(guó)家應(yīng)當(dāng)建立起嚴(yán)格的信息監(jiān)管機(jī)制對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)布和傳播進(jìn)行有效的管理和監(jiān)督，盡可能地避免那些不健康的、有害的信息進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，從而減少其對(duì)大學(xué)生的思想毒害。高校也應(yīng)當(dāng)建立起相應(yīng)的“信息防火墻”對(duì)進(jìn)入校園網(wǎng)絡(luò)的不良信息進(jìn)行嚴(yán)格的審查和有效的過(guò)濾，消除其中的一些垃圾信息，并且適當(dāng)?shù)卦黾有@網(wǎng)中學(xué)習(xí)的信息所占的比例，從而確保給大學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

3.增強(qiáng)大學(xué)生的道德素質(zhì)和法律意識(shí)

網(wǎng)絡(luò)社會(huì)是虛擬的，它不同于現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境，因此現(xiàn)實(shí)生活中的道德規(guī)范無(wú)法運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中，網(wǎng)絡(luò)有它自己獨(dú)特的道德準(zhǔn)則。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)要想有序運(yùn)行顯然離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)道德，要建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，就必須要有良好的網(wǎng)絡(luò)道德氛圍作為基礎(chǔ)。因此，高校首先應(yīng)當(dāng)注重對(duì)大學(xué)生的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生形成一種高尚的道德情操和健全的社會(huì)人格，使網(wǎng)絡(luò)道德成為每一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的人文素養(yǎng)，這樣才能使他們自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)中不良信息的侵蝕和誘惑，在紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)信息中做出正確的選擇，去粗取精，并且妥善利用網(wǎng)絡(luò)中的有用信息為自己服務(wù)。與此同時(shí)，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，利用網(wǎng)絡(luò)的高技術(shù)犯罪也不斷增加，如網(wǎng)絡(luò)詐騙、盜竊他人賬號(hào)等等，網(wǎng)絡(luò)安全日顯重要，因此要通過(guò)各種形式和途徑對(duì)大學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)大學(xué)生的法律意識(shí)，從而使他們自覺(jué)規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為，不在網(wǎng)上做損害他人利益和社會(huì)利益的事情。此外學(xué)校還應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)行為準(zhǔn)則規(guī)范大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為并且建立起相應(yīng)的信息反饋渠道，對(duì)一些大學(xué)生違法或不道德的網(wǎng)絡(luò)行為及時(shí)掌握并且進(jìn)行嚴(yán)肅的處理，從而對(duì)他們起到一定的警惕作用。

4.建設(shè)一支高水平的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作隊(duì)伍

思想政治教育的主體是廣大的思教工作者，他們擔(dān)負(fù)著對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育這一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作。而如今高校要應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境所帶來(lái)的挑戰(zhàn)，就必須培養(yǎng)一支既懂得思想政治教育的工作性質(zhì)，又具備良好的信息素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作隊(duì)伍。但是現(xiàn)在許多高校的思政工作者由于知識(shí)上或技術(shù)上的欠缺，并不能很好地在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開(kāi)展思政工作。這就需要廣大的思政工作者積極地轉(zhuǎn)變觀念、提高素質(zhì)，爭(zhēng)取掌握工作主動(dòng)權(quán)。一方面，高校原有的思政工作者應(yīng)當(dāng)深刻地認(rèn)識(shí)到其工作的環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，因此要不斷地用與社會(huì)發(fā)展相對(duì)應(yīng)的先進(jìn)思想充實(shí)自己，并充分地利用網(wǎng)絡(luò)這一先進(jìn)的教育工具和其他現(xiàn)代化的教學(xué)手段來(lái)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行正確地引導(dǎo)，使自身具備網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中高校思政工作者應(yīng)有的能力和素質(zhì)。另一方面，要把那些既懂思政工作又懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的中青年人才充實(shí)到思想政治教育工作隊(duì)伍中，為原有的思政隊(duì)伍注入鮮活的血液，這樣可以有效地提高思想政治教育工作隊(duì)伍的創(chuàng)新意識(shí)和研究能力，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作隊(duì)伍的建設(shè)。

總之，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當(dāng)前高校思政工作的前沿陣地，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，如何加強(qiáng)大學(xué)生的思政工作，已經(jīng)成為每一個(gè)高校思政工作者都必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。大學(xué)生是我們國(guó)家的希望，國(guó)家未來(lái)的建設(shè)和發(fā)展都要靠他們，因此我們要盡最大的努力減少網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們的負(fù)面影響，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用。將網(wǎng)絡(luò)與思想政治教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使網(wǎng)上思政工作能夠真正地落到實(shí)處，從而打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育的新局面。

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（作者單位：江蘇大學(xué)馬克思主義學(xué)院）

10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.14.056