張 立 張 河
在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中抓好高?;鶎狱h支部建設(shè)
張 立 張 河
在國家教育部黨組織的號(hào)召下,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正在成為高校基層黨支部戰(zhàn)略部署中的工作重點(diǎn)。在此形勢下,為了更好地貫徹黨組織的這種先進(jìn)教育理念,需要高校結(jié)合自身的實(shí)際發(fā)展概況,做好黨支部的各項(xiàng)建設(shè)工作,為提升黨員整體思想水平提供可靠的保障?;诖?,本文將對(duì)“在兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中抓好高?;鶎狱h支部建設(shè)進(jìn)行必要的探討。
兩學(xué)一做;高校;基層黨支部;發(fā)展概況
所謂“兩學(xué)一做”是指“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”。高校作為基層黨員人才培養(yǎng)的重要基地,需要在日常的工作計(jì)劃中突出“兩學(xué)一做”的先進(jìn)教育理念,充分發(fā)揮出其相關(guān)的作用,確?;鶎狱h支部的建設(shè)工作能夠達(dá)到預(yù)期的效果,獲取更多的思想教育成果。
為了增強(qiáng)從嚴(yán)治黨的實(shí)際效果,更好地表達(dá)群眾路線主題教育的相關(guān)內(nèi)容,需要有效地開展“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。而高?;鶎狱h支部作為基層黨員思想教育的重要基地,需要在工作部署制定與調(diào)整的過程中加大對(duì)“兩學(xué)一做”的重視力度,充分發(fā)揮出黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,確保黨的教育成果能夠得到有效鞏固。與此同時(shí),結(jié)合“兩學(xué)一做”的相關(guān)要求,為高校基層黨支部培養(yǎng)出更加可靠的黨員,有利于擴(kuò)大黨內(nèi)教育實(shí)踐活動(dòng)影響范圍,促使高校基層黨支部的職能作用得以充分發(fā)揮。除此之外,高校黨員大學(xué)生在日常的生活中容易受到外來因素的影響,客觀地決定了采取必要的措施開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的必要性。因此,為了更好地貫徹黨的群眾路線主題,強(qiáng)化高校黨員的思想意識(shí),應(yīng)及時(shí)開展“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)活動(dòng),完善高?;鶎狱h支部的服務(wù)功能。
加強(qiáng)高校基層黨支部建設(shè),提高各項(xiàng)思想教育工作質(zhì)量,有利于培養(yǎng)高校黨員良好的社會(huì)責(zé)任感,促使他們在日常的生活中能夠做到嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,為高校基層黨支部實(shí)際作用的充分發(fā)揮提供可靠保障。要實(shí)現(xiàn)這樣的發(fā)展目標(biāo),就需要高校基層黨支部在各種工作計(jì)劃實(shí)施的過程中充分考慮“兩學(xué)一做”的具體要求,在壯大高校黨員力量的同時(shí),優(yōu)化黨支部的服務(wù)功能。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中抓好高?;鶎狱h支部建設(shè)的對(duì)策,主要體現(xiàn)在以下方面:
1.轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)化高?;鶎狱h支部的學(xué)習(xí)效果
“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”相關(guān)工作的落實(shí),需要高校基層黨支部在日常的工作開展中能夠有效地轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,結(jié)合自身的實(shí)際發(fā)展概況,落實(shí)好黨支部組織建設(shè)的各項(xiàng)工作。因此,高校基層黨支部在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的過程中,應(yīng)充分考慮信息化技術(shù)的優(yōu)勢,在不同的技術(shù)支持下,搭建可靠的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),通過微博、微信公眾號(hào)、論壇等方式,加大“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的宣傳力度及學(xué)習(xí)自由度,促使這項(xiàng)先進(jìn)的教育活動(dòng)在實(shí)際的開展中達(dá)到預(yù)期的效果,全面提高高?;鶎狱h支部的思想教育水平?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展中轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的相關(guān)措施有:(1)黨支部應(yīng)定期組織黨員學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”相關(guān)的理論知識(shí),更好地貫徹黨的各項(xiàng)方針政策。(2)黨支部建設(shè)過程中應(yīng)充分發(fā)揮自身的先鋒模范作用,全面提高黨員的綜合能力。(3)組織黨支部成員要主動(dòng)參加各種實(shí)踐活動(dòng),提高黨支部成員處理實(shí)際問題的水平。
2.優(yōu)化黨支部的組織方式,提高黨支部工作效率
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的有效開展,有利于增強(qiáng)從嚴(yán)治黨的實(shí)際作用效果,促使群眾教育路線主題能夠在黨的各項(xiàng)工作開展中有效地表達(dá)出來。因此,高?;鶎狱h支部在日常進(jìn)行“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育工作時(shí),應(yīng)從不同的方面優(yōu)化黨支部的組織方式,全面提高黨支部工作效率,促使所有的黨員在日常的學(xué)習(xí)和生活中能夠充分地發(fā)揮自身的職能作用,為高?;鶎狱h支部職能作用地充分發(fā)揮提供可靠的保障。具體表現(xiàn)在:(1)讓工作能力突出的大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)黨支部,加強(qiáng)不同黨員之間的溝通交流。(2)開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高所有黨員的組織與協(xié)調(diào)能力。(3)構(gòu)建“階梯”式黨支部,充分發(fā)揮研究生黨員與本科生黨員的實(shí)際作用。這些相關(guān)舉措的實(shí)施,對(duì)高?;鶎狱h支部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中組織方式的優(yōu)化起著重要的保障作用,關(guān)系著高?;鶎狱h支部職能作用的充分發(fā)揮。因此,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相關(guān)工作落實(shí)的過程中,高校應(yīng)結(jié)合自身的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r,選擇可靠的黨支部組織方式,全面提高高校基層黨支部的整體工作效率。與此同時(shí),在優(yōu)化高?;鶎狱h支部組織方式的過程中,應(yīng)充分考慮高校實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r,采取有效的措施優(yōu)化各種資源的配置效率,促使能夠在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育應(yīng)用中達(dá)到預(yù)期的效果,推動(dòng)現(xiàn)代化高校的穩(wěn)定發(fā)展。
3.拓寬黨支部隊(duì)伍的建設(shè)思路
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要達(dá)到預(yù)期的效果,就需要采取必要的措施拓寬黨支部隊(duì)伍的建設(shè)思路,確保高?;鶎狱h支部實(shí)際作用的充分發(fā)揮。這些措施主要包括:(1)邀請各個(gè)專業(yè)的輔導(dǎo)員及學(xué)院的重要負(fù)責(zé)人參與黨支部的組織建設(shè),通過他們指導(dǎo)作用的有效發(fā)揮,提高黨支部工作質(zhì)量;(2)加強(qiáng)黨支部成員與學(xué)術(shù)水平高的導(dǎo)師之間的緊密聯(lián)系,提高黨支部成員的政治素養(yǎng)。(3)定期參加其他高校的“兩學(xué)一做”交流活動(dòng),培養(yǎng)出更多合格的青年黨員。拓寬黨支部隊(duì)伍的建設(shè)思路,需要高校結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的具體要求,利用不同專業(yè)黨支部負(fù)責(zé)人的職能作用,引導(dǎo)大學(xué)生黨員樹立正確的人生觀與價(jià)值觀,不斷提升自己在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中的學(xué)習(xí)水平,爭做優(yōu)秀黨員,完善高校基層黨支部的服務(wù)功能,為“兩學(xué)一做”相關(guān)理念影響范圍的擴(kuò)大打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些工作的順利完成,對(duì)于未來高?;鶎狱h支部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中整支隊(duì)伍建設(shè)思路的拓寬具有重要的參考價(jià)值。因此,需要高?;鶎狱h支部的相關(guān)負(fù)責(zé)人結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的具體要求,不斷提升黨支部的整體工作水平。
4.合理運(yùn)用信息化技術(shù),優(yōu)化高?;鶎狱h支部的服務(wù)功能
選擇可靠的信息化技術(shù),結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的相關(guān)要求,為高校基層黨支部服務(wù)功能的不斷完善進(jìn)行必要的優(yōu)化,促使高?;鶎狱h支部在實(shí)際的工作開展中能夠更好地發(fā)揮自身的職能作用,為“兩學(xué)一做”影響范圍的擴(kuò)大打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在可靠的信息化技術(shù)支持下,可以結(jié)合高?;鶎狱h支部的實(shí)際情況,構(gòu)建出可靠的大學(xué)生黨員培養(yǎng)模式,在壯大高?;鶎狱h支部力量的同時(shí),提高基層黨支部各項(xiàng)服務(wù)工作效率。同時(shí),利用信息化技術(shù)的優(yōu)勢,構(gòu)建出功能較為完善的智能信息管理系統(tǒng),建立完善的高?;鶎狱h支部服務(wù)體系,促使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展能夠達(dá)到預(yù)期的效果,最大限度地發(fā)揮高?;鶎狱h支部的實(shí)際作用。在未來高?;鶎狱h支部發(fā)展的過程中,各種信息化技術(shù)的利用率將會(huì)不斷提高,這在一定程度上保證了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育質(zhì)量的可靠性。這些方面的不同,客觀地說明了合理運(yùn)用信息化技術(shù)對(duì)高?;鶎狱h支部開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性。
為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,貫徹黨的先進(jìn)教育理念,需要在高?;鶎狱h支部中落實(shí)“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育工作,在強(qiáng)化高校黨員思想意識(shí)的基礎(chǔ)上,提高高校黨支部建設(shè)中的各項(xiàng)工作質(zhì)量,為社會(huì)的和諧發(fā)展提供可靠的保障。在具體的學(xué)習(xí)教育工作開展中,高?;鶎狱h支部應(yīng)加強(qiáng)對(duì)“兩學(xué)一做”相關(guān)內(nèi)容的理解,推動(dòng)高?;鶎狱h支部的全面發(fā)展。
[1]仲玲.高?;鶎狱h支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育路徑初探[J].生活教育,2016(15).
[2]劉淑香,付海軍.以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育引領(lǐng)高校學(xué)生黨支部建設(shè)的若干思考[J].科技視界,2016(22).
[3]王娟,靳永軍.論“兩學(xué)一做”對(duì)高校大學(xué)生黨支部建設(shè)的重要性[J].科技資訊,2016(08).
(作者單位:海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院)
10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.24.027
本文為2016年教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)“民辦高?;鶎狱h建機(jī)制研究”(項(xiàng)目編號(hào):16JDSZ1017);海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院校級(jí)科研一般課題(項(xiàng)目編號(hào):hjky16-16)科研成果]