胡光波
(湖北師范大學(xué) 文學(xué)院,湖北 黃石 435002)
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超以象外,得其環(huán)中
——讀段恭讓長篇小說《白鹿原下》
胡光波
(湖北師范大學(xué) 文學(xué)院,湖北 黃石435002)
藍(lán)田:歷史與文學(xué)
藍(lán)田縣位于西安東南,南北被山嶺阻隔,中間一道平川,與灞河相伴,蜿蜒伸展,流向西安。過去,縣人出入的主要通道,只有與灞河齊行的長坪之路。因自然環(huán)境所致,該縣工商業(yè)滯后,人們主要以農(nóng)業(yè)為生,與外面交往較少,民性多耿直憨厚,向有“生冷蹭倔”之稱。雖然生存條件不佳,但若從秦獻(xiàn)公六年置縣算起,藍(lán)田歷史亦近兩千四百年。所幸蒼旻眷顧下民,縣內(nèi)終南山除產(chǎn)民生之材,自古還以美玉馳名。江山形勝佐助人文發(fā)育,“藍(lán)田猿人”遺址的發(fā)現(xiàn),即為明證。
漢唐兩朝都于長安,藍(lán)田為畿內(nèi),盡占京城文化之優(yōu)。在歷史上,終南山棲息諸般人士:慕權(quán)柄者,于此走終南捷徑;退養(yǎng)名宦,流戀風(fēng)光以棲身;更有一些失意文士,優(yōu)游參禪以寄志。凡此之風(fēng),奕世累積,給境內(nèi)留下不少名勝。六朝古剎水陸庵,現(xiàn)存佛像三千七百尊,氣貌恬靜,見之寂人塵思。輞川秀峰峙立,青藤遍布,河流潺湲,唐詩人宋之問、王維曾建別墅,秦漢亦在此對決,還發(fā)現(xiàn)舊石器時人類活動遺址??h城之西,誕生華夏始祖伏羲與女媧之母華胥氏的傳說,曾有縣內(nèi)文物學(xué)者精心考釋,論文在中日兩國大學(xué)學(xué)報發(fā)表,得到神話學(xué)者的關(guān)注。
如果說以上所述,多限于文物價值,那么北宋呂氏四兄弟,則不僅立世有道,為當(dāng)朝名宦,而且承續(xù)關(guān)學(xué),編寫《鄉(xiāng)約》與《鄉(xiāng)義》,成為后人言行出處的金則,其政昭文彰,于鄉(xiāng)邦民俗影響至深。綿延至清末民初,大儒牛兆濂以神童之稟,本可科考加榮,揚(yáng)名京華,但中舉后目睹世道險惡,即生退隱之心,回鄉(xiāng)興辦蕓閣學(xué)舍,教習(xí)后生,其格清養(yǎng)厚,理學(xué)衣被后世,至今為人歆羨。
職是之故,藍(lán)田文化得天獨(dú)厚,雖然經(jīng)濟(jì)稍遜于關(guān)中諸縣,但文脈久延不斷,影響所及,當(dāng)代也有一群“正誼不謀利,明道不計(jì)功”的作家。他們身份不同,所操各異,生活境遇迥別,甚至不處一地,但是志趣相近,聲氣相通,彼此揄揚(yáng),商榷文術(shù),共襄宏業(yè)。以研究著名者,無疑是費(fèi)秉勛先生。他常居喧囂都市,而為人恬靜清通,擅推陰陽,雅好書藝,時與本地文友交通,熱心推介新人,其佐助地方文化之忱,令人感佩。孫興盛先生,幾十載動心忍性,以創(chuàng)作為使命,近來發(fā)起村史寫作,昭先賢偉績以勵晚生,是本土作家甘于枯淡、潛心精進(jìn)的魁元。此外,李建邦、王文學(xué)、樊益后、胡志前、柳育龍、孔明和趙亮等人,各各本其才性,慮周者專注記實(shí),情逸者虛構(gòu)有方,使藍(lán)田作家群體生機(jī)盎然。
段恭讓先生祖籍藍(lán)田,成歲后寄籍寶雞,作文雖屬遣興,而用心不茍。四十年前,二十出頭,即有作品面世。后來,陸續(xù)在省內(nèi)外報刊發(fā)表詩文百余篇。早年曾編詩作成《高原魂》一書,多得有識者贊,亦曾受邀外出,與文友交流??上?,創(chuàng)作勢頭方盛,就為生計(jì)所逼,擱筆約三十載,令人嘆惋。但是,他夙志執(zhí)定,文夢難遣,近年來靈性大發(fā),相繼在一些文學(xué)網(wǎng)站,刊出鄉(xiāng)土散文與長篇小說,其中就有《白鹿原下》(黃河出版社2015年6月)。
敘事:傳統(tǒng)與現(xiàn)代
本書作者,生長于藍(lán)田白鹿原下的火燒寨,對本地民國時“鬧匪”“鬧紅”傳說,自幼耳熟能詳。寫作伊始,多出之自身生活感受,尚未考慮以家鄉(xiāng)過往軼事為文。他萌生此想,實(shí)受陳忠實(shí)影響。據(jù)作者《寫在〈白鹿原下〉出版之際》一文,二十多年前,他看了《白鹿原》,覺得作者將原上故事發(fā)掘殆盡,自感絕望至極,但轉(zhuǎn)而一思,可以揚(yáng)長避短,人無我有,決意利用個人生活積累,與陳氏“分庭抗禮”:陳摶聚原上秘聞,立意措筆;他收攏原下傳奇,布思成章。為此,除詳閱藍(lán)田文史資料外,還走訪關(guān)中數(shù)縣,收集解放前的各種政治事件、鄉(xiāng)間掌故,并遠(yuǎn)涉山西中條山考索抗日故實(shí)。因此,小說中的一些主要人物與地點(diǎn),熟諳本土歷史者,可約略找到其原型和原址,其中一部分代之以諧音,有的則干脆用真名。僅以主要人物而談,土匪晁達(dá)漢有真人曹達(dá)漢影子,地下黨員薛華與真人謝華接近,縣長鄧蒲仁聚集了真人鄭效仁的史實(shí),而抗日名將許權(quán)中,則徑取真人之名。所述故事地點(diǎn),穆二疙瘩來自疙瘩村,草碧鎮(zhèn)來自草坪鎮(zhèn),九家房來自九間房,許家廟來自許廟,葛條鎮(zhèn)來自葛牌鎮(zhèn),黃牛坡來自老牛坡,山王村、湯峪這些地名,現(xiàn)在仍存在。
記得汪曾祺《沈從文先生在西南聯(lián)大》言,沈教其寫小說,曾說過:“要貼到人物來寫。”沈氏所言,其義頗豐,其中之一當(dāng)指作家寫人物要符合其身份地位等,不可以臆想了之,自充高明。段先生之所以“貼到”真人創(chuàng)作藝術(shù)形象,就是要盡量接近藍(lán)田現(xiàn)代歷史的真實(shí),避免無端的面壁捏造,給合理的虛構(gòu),提供堅(jiān)實(shí)的基石。當(dāng)然,作者在具體創(chuàng)作時,并非限于實(shí)事,而是以之為想象的基點(diǎn),將目光聚焦于當(dāng)時的歷史境況,故事的中心則定于白鹿原下的穆二疙瘩村,以之把鄉(xiāng)間的各類政治糾葛、家族仇恨、匪患猖獗、男歡女樂等,一一貫通起來,并輔之以關(guān)中特有的自然風(fēng)光、鄉(xiāng)風(fēng)民情的描摹。當(dāng)中日戰(zhàn)事危急之時,鬩于家墻的國人,暫息兄弟之爭,毅然外御其侮,民族精神因危機(jī)而激發(fā)。于是,國共一心,軍民同志,中日山西之戰(zhàn),成為小說的精彩之筆。一俟日寇殲滅,國共又由暗戰(zhàn)到?jīng)Q然對峙,地方的紅白拉鋸戰(zhàn),時有發(fā)生。小說以穆柱國回村祭父起筆,經(jīng)眾多故事的演繹,最后到縣民團(tuán)起義、穆柱國犧牲、村中公祭收尾,時序已進(jìn)入一九五二年,此時工作組入村整肅亂象,預(yù)示一個時代的開端。全書人物關(guān)系錯綜復(fù)雜,各種事件迭起變換,初讀讓人難以理出頭緒。因作者的細(xì)針密線,形成一個經(jīng)緯有序的網(wǎng)絡(luò),將眾多人物的活動,置于歷史的象限之中,完全可以理忖度,毫無左支右絀之感。作者之所以能把復(fù)雜的故事,安排得張馳有度,講說得清晰明白,除了全書結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)外,還在于根據(jù)普通大眾的閱讀習(xí)慣,選擇了習(xí)見的敘事方式——傳統(tǒng)的寫實(shí)。
新時期后,我國文學(xué)創(chuàng)作觀念,迅速打破解放后泛政治化格局,更擺脫文革的極左控制,創(chuàng)作的活躍帶來方法的更新,其中對外國文學(xué)創(chuàng)作觀念,由模仿學(xué)習(xí),到自覺運(yùn)用,成為一時風(fēng)氣。朦朧詩以變異的語言,流露出強(qiáng)烈的批判意識,樹立了新的美學(xué)高標(biāo)。經(jīng)過傷痕文學(xué)、改革文學(xué)的遞進(jìn),是尋根文學(xué)對民族文化的激活吸納,而先鋒文學(xué)的異軍突起,又顛覆了傳統(tǒng)的敘事方式。作家們以語言為實(shí)驗(yàn)手段,用怪誕的結(jié)構(gòu),涵容人們生存的詭異,許多小說糅合真幻,淡化情節(jié),消解主題,描述意識流動,將碎片般的小故事,納入莫辨頭尾的結(jié)構(gòu),多少人陷入“敘事圈套”而不能自拔。對于這種現(xiàn)象,一些論者推波助瀾,大談傳統(tǒng)顛覆的意義,而讀者則頗覺晦澀難讀。隨之而來的,是純文學(xué)刊物的縮水轉(zhuǎn)型。與此同時,也有一些作家,寧愿遭人側(cè)目,也要捍衛(wèi)民族文學(xué)傳統(tǒng)的底線。
陜西就有這樣一些作家。路遙從厚實(shí)的黃土而來,赤足走傳統(tǒng)寫實(shí)之路,藐視任何新花樣。當(dāng)年,《平凡的世界》以其樸拙的形式,不為眾人所賞,但它所表現(xiàn)的價值觀念,到后來終于為人所識,就因其繼承了柳青等人的陜西文學(xué)傳統(tǒng),以赤誠之心,直面嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),將生活真相抉出,活畫出一代農(nóng)村青年改變命運(yùn)的艱難,成了底層人士勵志的寶卷。想想與路遙同時,許多作品以奇異的形式,炫人耳目,但不久即無人問津。陳忠實(shí)和賈平凹之作,雖借鏡西方某些敘事技法,但從整體而言,仍然把創(chuàng)作的根須,伸進(jìn)民族文化的厚土。陳氏作品,雖流蕩著馬爾克斯之魂,但其整個結(jié)構(gòu)方式與思想意識,則以民族文化為根柢,他偏于宏大的史志寫作,繼承中國紀(jì)傳文學(xué)敘事方式,要盡史家的社會責(zé)任,故一切雕蟲小計(jì),都不入其法眼。賈平凹呢,雖久處城市,而心系鄉(xiāng)村,雖有過分迷戀農(nóng)耕文化之嫌,作品也多變異奇幻,時有借鏡福克納處,但更崇尚傳統(tǒng)志怪筆記和散點(diǎn)透視,立足于儒佛道,對外面的光怪陸離,具天生的拒斥免疫,傳統(tǒng)的神存象泯、得意忘言可能對其影響更深。
再來看《白鹿原下》。全書以二十八章、四十五萬字的篇幅,表現(xiàn)了抗戰(zhàn)前后關(guān)中農(nóng)村,自縣、鄉(xiāng)、聯(lián)保到保、甲、村各階層民眾的生存狀態(tài):國共兩黨基于政見之歧,相互爭斗;鄉(xiāng)村宗族由于利益不均,此消彼長;各級吏員本于公私之利,時鬧糾紛;軍政大員各據(jù)其位,明爭暗搶。瞅準(zhǔn)鄉(xiāng)治疏松的狂徒,群聚山野,打家劫舍,為爭奪地盤,不時火拼廝殺。等而下之,一個家族之內(nèi),兄弟因小事而反目,女人因爭寵暗斗,雇主與幫工也因利益而口舌爭勝。作者沒有孤立地記流水賬,而是把各色人物,放在民國那個特定的歷史環(huán)境下,自然地呈現(xiàn)其矛盾沖突,并將各類故事,交叉穿插敘說,使故事的展示不致呆板,可以說在“故事交替,人物互見”中,見出作者的藝術(shù)匠心。一俟抗戰(zhàn)軍起,國內(nèi)的形勢驟變,作者將先前交錯的線索暫且按下,集矢于抗日大事。但是,鄉(xiāng)中各種勢力的較量,并未停息;三秦子弟請纓出關(guān),慷慨赴死,成為濃墨重涂的一筆。其間,還有國共在抗戰(zhàn)中合作與磨擦,而小說中的人物,也在這種歷史大勢下分蘗:順應(yīng)時潮者,加入共產(chǎn)黨,經(jīng)過戰(zhàn)爭的考驗(yàn),成為革命志士,而那些甘愿墮落者,則與人民為敵,成為害群之馬。作者把人物命運(yùn)的變幻,放在大時代的背景之下,顯得真實(shí)可信。凡此種種,有如一幅大型浮世繪,順次展現(xiàn)二十世紀(jì)三四十年代的關(guān)中農(nóng)村的詭譎波折——報家仇心切者,拔刀相向;為國恨踴躍者,慷慨赴死;明智的土匪被懷柔化解,成為革命的力量,頑劣不冥者,則遭受滅頂之災(zāi)。就書中所描寫的人物而言,富于個性的像豹子、毛娃、孟先生、郝書記等人,亦有十余人,其中最著名者是穆柱國與龔震川。
小說開首的穆老爺子之死,可以說是故事發(fā)展的總綱。作者以吊唁與祭奠為契機(jī),讓主要人物一個個登場,并將官員的上下關(guān)系、村民的鄰里關(guān)系、朋友關(guān)系,稍稍透露給讀者,成為理解小說的關(guān)口,像龔震川鞭打小妾、穆老爺子臨終囑兒、豹子與毛娃的蓄意殺人,中間夾雜對篾匠、孟先生舊事的補(bǔ)敘,其中豹子一上場即桀驁不馴,毛娃則潑辣無忌,此時他們做事莽撞,全然不計(jì)后果,而隨著故事的發(fā)展,相繼成為抗日志士,最終化蛹成蝶,而全書著意刻畫的兩大對立面——龔震川與穆國柱。
龔震川與穆柱國為同村同輩,是反派人物的代表。他為人精明,富于城府,善于算計(jì),貪戀女色,挾私自重,為達(dá)目的可隨風(fēng)使舵,心術(shù)毒辣,睚眥必報。在縣鄉(xiāng)兩地險象環(huán)生的境地,總能明察秋毫,抽身自保。這個多變?nèi)宋锏幕顒?,貫穿小說的始終。他在保長任上,諂上欺下,為非作歹,幾乎是具有種種不良品德的低層小吏的化身,而在那個“黑暗王國”,基層政權(quán)就由此類人掌管,鄉(xiāng)間豈能有公平正直可言!作者刻畫出一個在污濁的環(huán)境中,左右逢源的人物,折射出當(dāng)時政治面貌之一隅。惟一讓人有點(diǎn)遺憾的是,其“壞”之原由,缺少鋪墊,在后來情節(jié)的變化之中,這一壞的性格變本加厲,而其變化之因,交代得不夠。有些情節(jié),安排得有不周之處。起初,龔震川與穆柱國在山里“求生活”,作者交代因吃不了苦、私心重,與弟兄們合不來走了。后來,與薛華一起“鬧紅”,說是“權(quán)衡利弊”回到村子。這都可理解,但怎么不到一年,就能“撿個”保長當(dāng)?須知,民國時,以十戶為一牌,十牌為一甲,十甲為一保,保長非凡人可謀得,須是鄉(xiāng)間大戶或外有做官的人家,才能得此肥缺。諸如此類,對人物境遇的解釋,有點(diǎn)不明就里。
與之相較,對穆柱國的描寫,則顯得更為合乎情理一些,就在于他在時局的遷移中,自身在不斷蛻變。起先,他是殷實(shí)的大戶人家少爺,平時喜好吟詩,后來與村中惡人范老八之妻發(fā)生奸情,被迫亡命,成為聚嘯山林的土匪。當(dāng)縣里組織民團(tuán)后,他投誠入伙,不久成了首領(lǐng)。他能識大體,寬容對人。豹子玩命般刺傷他,不為以忤,只不過將其關(guān)幾天禁閉完事??谷哲娕d,他與許權(quán)中約定,積極組織義勇軍,慷慨救國。后來,投入共產(chǎn)黨軍隊(duì),終于成為村中的英雄,在國共蘭州之戰(zhàn)犧牲。這個人物的真實(shí),就在于通過一系列事件,將他如何走上革命道路的歷程,一一展示出來。當(dāng)然,開頭寫他的野外偷情,固然是當(dāng)土匪之因,但揆之事理,卻有漏洞。雖然一對男女,時當(dāng)青年,但若非互相愛悅,則一方百般挑逗,另一方迎合的可能很小。類似情節(jié),雖在一部長篇小說中為小疵,但若設(shè)置得更為合理,亦能增強(qiáng)敘事的力度。古人論文,既言“謹(jǐn)毛失貌”,亦說“以形寫神”,看似有矛盾之處,其實(shí)啟發(fā)作者要處理好大與小、虛與實(shí)的關(guān)系,任何描寫必須以表現(xiàn)出人物精神為的,而精神非抽象之物,必有所依附,這反過來又提醒作者,只有細(xì)處有效發(fā)功,才能在大處見效。
歷史:真實(shí)與想象
其實(shí),選取何種敘事方式,固然于意義的表達(dá)有一定助力,但是作品的成敗,更在于其內(nèi)容是否合乎情理,是否逼近歷史的真相,對于以地方志為創(chuàng)作素材的歷史性作品,這點(diǎn)顯得尤其重要。
在我國學(xué)術(shù)史中,最早求真者,莫過于老莊。《老子》論“信言”與“美言”,看似將美與信(真)對立,實(shí)際乃強(qiáng)調(diào)自然真實(shí),反對偽飾虛華。《莊子》以正反相對之理,說明“貴真”要義,因?yàn)橹挥姓媲椴拍苈杽尤诵?,敷彩于神,真是?nèi)核,而神為外化,兩者是一胎雙體。但是,老莊所言乃指真所達(dá)的效果,而非專論真本體,更非從撰述所應(yīng)達(dá)之歷史真實(shí),強(qiáng)調(diào)著者嚴(yán)肅的態(tài)度和精神。視真為歷史哲學(xué)本體,是班固與王充。班固認(rèn)為,龍門史觀多有違圣賢,記事亦有疏略抵牾,但他“不虛美,不隱惡,故謂之實(shí)錄。”(《漢書·司馬遷傳》)從《春秋》與《左傳》以來,中國史家恪盡責(zé)任,不懼殺身之禍,堅(jiān)持直錄時事,董狐“書法不隱”一向?yàn)槿怂?。班固評司馬氏,將“實(shí)錄”立為史學(xué)規(guī)范,因?yàn)槭芳伊粝滦攀?,乃代天地立心,這關(guān)乎宗廟存在的合理、人心端正的標(biāo)尺,還在明示為政者朝警夕惕,不可膽大妄為,因?yàn)楣x高懸天際,懲處邪惡,任何人難以拂逆。如果史官心懷偏私,則史實(shí)淆亂,立法無以為本,禮樂難以安頓,故國命系于史。與班固同代的王充,指斥熾盛不衰的讖緯,要求著述應(yīng)“緣前因古”“有所據(jù)狀”,在價值倒轉(zhuǎn)之時,重樹“真”的法儀,可謂一切寫作之指針,尤其是涉及歷史描寫。
正由于此,對于著史,劉勰提出素心,劉知幾倡才學(xué)識,胡應(yīng)麟要求公心,至清章學(xué)誠綜括前人之說,提出“史德” ,將史家“心術(shù)”作為著史大要,心正才能德充,故史家要以客觀理性約束個人主觀,排除一切非歷史要素,確保歷史理性的莊肅。對此,西人亦早有論及。前蘇格拉底哲人倡“摹仿”,雖短于人的體驗(yàn)與情感,而強(qiáng)調(diào)客觀逼真,因?yàn)樵谒麄兛磥恚f物為神所創(chuàng),人只有摹仿之分。至亞里士多德,認(rèn)為文史門類雖異,但均有記事功能,歷史只不過記已然之事,而文學(xué)則能借可然之事與必然之事,即將事理的真實(shí)揭示,不必求是否實(shí)際發(fā)生,故文學(xué)兼有歷史功能,又高于歷史,因?yàn)樗痪心嘤诳贪宓摹罢妗薄?/p>
正如前所述,段先生為著書,廣查關(guān)中文史資料,從中擷取有用材料,以之為依據(jù),構(gòu)成小說的主體構(gòu)架。正是由于前期準(zhǔn)備的扎實(shí),他才有可能對史料披沙揀金,將其置于虛構(gòu)的小說架框,使各章故事有所憑依,從而最大限度真實(shí)地復(fù)活關(guān)中當(dāng)年的歷史圖景。
像小說的代表人物穆柱國,主要以原藍(lán)田縣民團(tuán)團(tuán)長程玉堂為藍(lán)本,并把藍(lán)田土匪晁達(dá)漢和鳳翔土匪張應(yīng)坤的事跡,揉合在一起。據(jù)《藍(lán)田百村》,程玉堂是本縣褚家村人,曾任藍(lán)田縣民團(tuán)團(tuán)長,與中共早期地下黨汪鋒同學(xué),參加過中條山戰(zhàn)役,后任職國民政府藍(lán)田縣武裝部長。晁達(dá)漢主要在藍(lán)田東川一帶活動,但平時行己有恥,盜亦有盜,對藍(lán)田地下黨亦有幫助。張應(yīng)坤原來在鳳翔獨(dú)霸一方,后來組織抗日義勇軍,遠(yuǎn)赴山西作戰(zhàn)有功,得國民政府嘉獎。書中所寫的中條山之戰(zhàn),主要依王紀(jì)卿《中國血——抗戰(zhàn)十四年》所記永濟(jì)保衛(wèi)戰(zhàn)為原型。當(dāng)時,中日對壘的雙方是,日軍牛島實(shí)常師團(tuán)三千余人與中國第四集團(tuán)軍司令孫蔚如部。中方指揮官有孔從洲(獨(dú)立第四十六旅長)、王竣(陜西警備第一旅長)、鄭培元(陜西警備第五團(tuán)),永濟(jì)原守軍統(tǒng)帥是蒲城人張劍平等,藍(lán)田民團(tuán)編入上述隊(duì)伍參戰(zhàn),其中潘景榮、程玉堂、馮夏魚、程悅虎、程悅賢、譚丙緒等多人犧牲。
在創(chuàng)作時,作者有效地調(diào)遣已有的史料,使主要人物有所憑倚,重大事件非蓄意編造,而且戰(zhàn)斗的情狀,也多據(jù)山西考察結(jié)果,使之逼近歷史現(xiàn)狀。但是,一個真正的小說家,絕不會被歷史所束縛,采用合理的想象,把那些現(xiàn)實(shí)尚未發(fā)生而可能發(fā)生的事,通過生花妙筆展現(xiàn),更能顯示文學(xué)的創(chuàng)造價值。也許,史料遺缺之處,正是小說家可盡情發(fā)揮才思之地。我們從小說一些情節(jié),可找到范例。如第七章縣民團(tuán)發(fā)兵草碧鎮(zhèn)野靈山剿匪孫虎奎,即使藍(lán)田縣志,也只有約略的記載。但是,這正好給作者留下足夠的想象空間:一開始,是當(dāng)?shù)馗粦魣缶练藢O虎奎擾民,然后是郭營長領(lǐng)兵偷襲撲空,原來民團(tuán)進(jìn)山消息為匪所知,他們早有準(zhǔn)備,營長反而被捉。然后豹子出計(jì),回村求范八爺籌謀,范說出土匪與豹子的舅甥關(guān)系,雙方就此平息紛爭,不但消滅了另一股土匪,孫虎奎還編入民團(tuán)抗日。當(dāng)然,作者為了使故事情節(jié)迅速“扭轉(zhuǎn)”,在前面沒有任何鋪墊,突然從范八爺之口,說出孫虎奎是豹子之舅,顯得有點(diǎn)“突?!保屓寺愿小叭藶槌煞帧边^多。如果能在前面情節(jié)中,順便將孫虎奎的身世與其落草山林的緣故,略有所交代,那么情節(jié)的合理性更為可信。至于小說其他處情節(jié),亦可從史志找到蛛絲馬跡。所喜的是,作者并不拘泥原事,而能設(shè)置細(xì)節(jié),將其推衍開來,讓故事自身體現(xiàn)出歷史的合理性。
歷史小說的真實(shí),要依據(jù)確鑿的史料,但更需要作家施展才思,大膽虛構(gòu),實(shí)虛搭配并無一定之則,要根據(jù)故事的需要。如果說史實(shí)為想象提供敘事憑借,那么想象則是填補(bǔ)歷史空缺的有效手段。合理的想象,不但不會曲解歷史,反而能把歷史本身尚未傳達(dá)的意味,借助故事、人物、環(huán)境等文學(xué)要素,綜合反映出來。反之,如果過分依賴歷史,則文學(xué)的魅力就會大減,因?yàn)檎諏?shí)描寫,是歷史之長,而文學(xué)則當(dāng)超越真實(shí)而更躋一層。這一切,熟悉本地文史者,在閱讀段先生小說,當(dāng)能體受到。
方言:鮮活與生澀
《白鹿原下》全書采用關(guān)中方言,小說每隔幾頁就會冒出地方俗語與口語,主要出現(xiàn)在人物的對話之中。熟悉方言的本地人讀來,自然有酣暢之感,不時會心一笑。這樣,關(guān)中的鄉(xiāng)俗民風(fēng),也就自然借方言,和盤托出。但是,方言有一定地域性,若過分生癖者插入頻繁,對于外鄉(xiāng)外省人來說,則難以感同身受。這就涉及到如何對待文學(xué)的方言。
我國以北方方言——北京官話,作為民族共同語即普通話。陜西在地理上屬于北方,與普通話在語言的諸要素方面相距不大,加之關(guān)中地區(qū)過去有十多朝代立都,故其相習(xí)已久的方言,早就可能在后來的民族遷徙中,納入北方方言之中。因此《白鹿原下》之中的大多數(shù)方言,非陜西方言區(qū)的人,大多數(shù)都能心領(lǐng)神會。像“他自言自語飄撩著說”中的“飄撩”,“我這心里頭,咋就這么潑煩”中的“潑煩”,“你給叔扎個啥勢”中的“扎勢”,“一陣子難暢地喘氣以后”中的“難暢”,“毛扎扎的眼睛兇狠狠地掃了敬山一眼”中的“毛扎扎”,“把他們的牛牛子,全部給我割了喂狗”中的“牛牛子”,“嘈嘈著打倭寇”中的“嘈嘈著”,“你要告訴敬水,把自家口兒焊死了”中的“焊死”……。類似之語,直接取自生活,形象性強(qiáng),表義活潑,具有鮮活的質(zhì)感,普通話可大致表其義,而難以傳達(dá)其中的韻味,也無從引發(fā)人們的藝術(shù)想象。即使有個別字眼,初讀時稍顯磕絆,若對照前后文,完全能思得其意。
再像出現(xiàn)在小說中的關(guān)中方言——“務(wù)人”(裝人)、“忙扎”(特別忙)、“仁五仁六”(裝模作樣)、“瞀亂”(混亂)、“鳧上水”(巴結(jié)上頭)、“挑擔(dān)”(兩個男娶同一家的女,就互為挑擔(dān))、“對了卯竅”(說話投機(jī))、 “慫包貨”(軟弱者)、“走路一順順”(走路同時出左腳揚(yáng)左胳膊或右腳右胳膊)、“吱嚀”(回嘴)、“耍貨子”(玩物)、“瞎慫”(壞家伙)、“彈嫌”(挑剔)、“砸呱”(諷刺)、“凍掰毀咧”(凍壞了)、“住在一搭”(住在一起)、“濕塌咧”(不好了)、“拐拐子”(手杖)、“對家子”(對頭)、“踢踏”(糟蹋)、“學(xué)瞎”(學(xué)壞)、“靈醒”(醒來)等,如果換作規(guī)范的語言表達(dá),固然易于為讀者接受,但即刻喪失了關(guān)中農(nóng)村特有的地方氣息,也與書中人物的身份地位、文化修養(yǎng)等,差距甚遠(yuǎn)。
其實(shí),采用地域性強(qiáng)的方言入小說,是陜西作家的慣例,柳青、路遙、陳忠實(shí)與賈平凹的小說都有。方言富于地方風(fēng)味,能傳達(dá)出說話者的感情色彩、神情姿態(tài),可以把讀者帶到關(guān)中特有的民族文化氛圍之中去,如果換用“正規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)語”,就不可能產(chǎn)生特有的效果。像豹子與毛娃野地合謀穆柱國后,回村看到前來穆家吊唁吃席面的人群中,有他的父親,就心里暗罵:“都是舔溝子的貨!沒出息的貨!沒成色!”把這個楞頭青對父親的極度不滿,一下子就表現(xiàn)出來。又如毛娃與豹子在被綁,押送縣上的路上,豹子要她說看出自己的殺心,是阻止自己魯莽行為時,毛娃說:“你當(dāng)穆柱國是那么好糊弄的?我明明和民團(tuán)的人也打在一起了?!比绻颂幱谩膀_”,就顯得文縐縐的,不如“糊弄”地道,也不符合毛娃村姑的身份。又如聯(lián)保辛主任,到穆二疙瘩查察夜里打劫時,一進(jìn)龔震川門,就說:“震川保長,你不會嘴里是仁義禮智信,腰里別著連枷棍吧?”以戲謔之語,給龔來了一個下馬威,在氣勢上占了上風(fēng),為以來談話,占先立勢。這才有下文,龔震川到縣城尋穆柱國求助。但是,在穆處,這個剛受訓(xùn)的保長,又拿腔作調(diào)起來:“柱國弟!你知道,范老八,黑娃都洗手不干了。你看看,你看看,又人給咱穆二疙瘩村,胡抹呢,塌茬呢,擱事呢!”此處,一連使用三個方言,強(qiáng)化了對辛主任的不滿,也意謂不把辛壓服下去,將來可能招更大的埋汰。
但是,方言畢竟具地域性,如果在作品中大量使用,可能使讀者失去閱讀的興致。像晚清《九尾龜》,以上海方言與吳方言入書,會讓非南方方言區(qū)的人,讀來莫明其妙。當(dāng)代周立波《暴風(fēng)驟雨》,就是大量運(yùn)用土語,影響了讀者的接受。相反,魯迅、沈從文、錢鍾書等人,都出自南方方言區(qū),但其對方言使用特別節(jié)制,而成功使用方言的范例則是老舍,因?yàn)樗木┪墩Z言,本身屬普通話范疇,因此毫不影響意義的傳達(dá)。使用方言,應(yīng)當(dāng)盡量選取從字面上,能讓人理會的詞語,對于那些非用不可的過于“土”方言,一定要在首次出現(xiàn)時,在書中有注釋,不致使人誤會其義。陜西方言學(xué)研究者伍永尚,曾寫過一部《原生態(tài)的西安話》,除對方言的人文歷史追溯外,還附了一部《方言詞典》對常用字八百個、詞句兩千五百多個逐一解釋。如果《白鹿原下》以后修訂,能酌情借鑒,書中用字自會更為準(zhǔn)確考究。
段恭讓先生,因是業(yè)余作家,沒有強(qiáng)勢的文化資源,其創(chuàng)作不易自不必言,而出版之難更令人心愀。在沉寂多年之后,他多方收集材料,三年方完成《白鹿原下》一書。但是,當(dāng)今文藝環(huán)境日絀,出版者趨名邀譽(yù)者多,而普通創(chuàng)作者之心血,不為主事者所認(rèn)可。為尋求發(fā)行機(jī)會,他有半年多猶疑不定——自費(fèi)包銷吧,對個人來說經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)不小,公開刊行呢,無業(yè)內(nèi)人士相助而難以納入計(jì)劃。這,也是目前一切業(yè)余作家所遭遇的窘境。但是,作者在底層迭歷橫逆,對社會人生的理解更為真切,因此他不懼唐突陳忠實(shí)名著,以“白鹿原下”為題,再現(xiàn)民國時期關(guān)中的政態(tài)民情(這點(diǎn)與陳所同),并描寫地方民眾抗戰(zhàn)的圖景(這點(diǎn)陳書所闕),對我們認(rèn)識中華民族這段慘痛的歷史,自有其獨(dú)立的意義在。
(責(zé)任編輯:王國紅)
[收稿日期]2016—03—18
[作者簡介]胡光波,男,陜西藍(lán)田人,文學(xué)博士,湖北師范大學(xué)文學(xué)院副教授。
湖北師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)2016年4期