美麗の校園

高藝諾

我的學(xué)校可美了，像美麗的公園，像嫦娥的宮殿……我總覺得它是最美麗的。有時候，這種美都無法用言語來表達(dá)。

走進(jìn)學(xué)校的大門，一條整潔寧靜的路一直伸向校園深處。我的學(xué)校大門是一個伸縮門，如果有人進(jìn)來或要出去，門衛(wèi)一按按鈕，它就會自動打開，隨后一按就慢慢關(guān)上了。

走進(jìn)大門往里面一望，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見一棵高大的柳樹，穿著綠色的衣服，像哨兵一樣威武。聽老師說，它生長在學(xué)校里已經(jīng)有好幾十年了。樹旁還有幾個小花壇，一年中有三季都開花，四季常綠。

再往里走，就是整齊的教室了。教室外面的屋頂是藍(lán)色的，墻面是橘黃色的，走進(jìn)教室里面，可以看到左邊貼著名人名言，右邊貼著同學(xué)們的讀書筆記和作文，上面還有我的作品呢！現(xiàn)在，學(xué)校里的講桌和黑板都是高科技的，功能多著呢！

我的教室既寬敞又明亮，能容下六十個人呢。窗玻璃每天都被同學(xué)們擦得干干凈凈。

走出教室朝周圍看，就可以看見一些海棠花和幾棵小柳樹，這些海棠花開花時非常好看。再往后走，就是寬闊的操場了。我們每天都在這里做操和玩游戲。

這就是我美麗的學(xué)校，我每天因能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、活動感到無比地幸福。

我的學(xué)校是不是很美麗？朋友，你的學(xué)校呢？也趕快給我說說吧。

（指導(dǎo)老師 王云坤 王俊臣）

參考答案大禮包

《狐貍和山羊》：1.（1）故意玩弄花招，迷惑人，欺騙人。 （2）形容做事答話敏捷、熟練，用不著考慮。 2.聽 跳 低 喝 抬 看看 想 3.山羊遇事沒有認(rèn)真思考分析，魯莽從事，所以上了當(dāng)。 4.遇事要慎重思考，三思而后行，不要被別人的花言巧語所蒙騙。 5.狐貍非常狡猾，行為卑鄙，以花言巧語騙了山羊。（答案不唯一） 6.善有善報，惡有惡報，你一定會有報應(yīng)的！狡猾的狐貍?。ù鸢覆晃ㄒ唬?/p>

《狐貍和猴子》：1.（1）A （2）C 2.（1）狐貍嘲笑猴子沒有口福吃到桃子。 （2）猴子是恍然大悟地譏笑狐貍雖然吃到了桃子，但回不了河岸。 3.朋友之間要講信用，互相幫助，不能背信棄義，自私自利。

《狐貍和貓》：1.傲慢 艱難 計謀 敏捷 2.友好 一 有危險時跳到樹上逃命 3.傲慢 一百多 用他狡猾奸詐的本性設(shè)計謀 4.告訴我們做人也是一樣，要謙虛不能高傲，要多學(xué)多問。要向貓先生那樣學(xué)以致用，知道自己的長處與不足。

《多變的狐貍》：1.①luò ②bēi 2.“ ？ ， ？” ， ，“ ！” 3.引起狐貍多變的原因是野兔的學(xué)習(xí)成績比自己好，他就熱情地打招呼，學(xué)習(xí)成績比自己差，他就不屑一顧。

《主意》參考答案：1.狐貍浮躁虛夸；灰鶴沉著、冷靜、用心專一。 2.沉著專一的精神，無論是在處事還是在學(xué)習(xí)中都十分重要。