夏目漱石《我是貓》敘事藝術(shù)探究

顧佳頁(yè)

(陜西理工學(xué)院 文學(xué)院，陜西 漢中　723001)

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夏目漱石《我是貓》敘事藝術(shù)探究

顧佳頁(yè)

(陜西理工學(xué)院 文學(xué)院，陜西 漢中723001)

夏目漱石的成名作《我是貓》批判現(xiàn)實(shí)的諷刺藝術(shù)往往是其最為主要的關(guān)注點(diǎn)，同時(shí)這部作品的敘事藝術(shù)也很值得深入分析。小說(shuō)中貓與人的多重?cái)⑹稣?、自由松散的結(jié)構(gòu)以及多樣的敘事技巧都是這部作品能夠成功的“基石”。

夏目漱石；我是貓；敘事藝術(shù)；陌生化；諷刺藝術(shù)；喜劇效果

《我是貓》是日本近代著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家夏目漱石的代表作品，亦是其成名作。作品運(yùn)用了幽默、夸張等諸多手段對(duì)當(dāng)時(shí)日本資本主義社會(huì)進(jìn)行了無(wú)情而入骨地諷刺，產(chǎn)生了巨大的影響力，發(fā)人深思。從19世紀(jì)至今，《我是貓》一直是讀者津津樂(lè)道的作品，其主要原因與這部作品獨(dú)特的敘事藝術(shù)有密不可分的關(guān)系。《我是貓》其獨(dú)特的動(dòng)物視角敘事角度實(shí)乃作品的點(diǎn)睛之處，致使其與其他大量的作品予以區(qū)分從而脫穎而出。同時(shí)行文的結(jié)構(gòu)十分松散，忽長(zhǎng)忽短、忽東忽西，這種自由的敘事結(jié)構(gòu)亦是作品《我是貓》突出的特點(diǎn)。最后，夏目漱石的多維度，多角度的敘事技巧也在《我是貓》中得以靈活的運(yùn)用?？梢哉f(shuō)，《我是貓》的敘事藝術(shù)是致使作品得以如此出彩的一個(gè)不可或缺的極其重要的因素。

本文將通過(guò)法國(guó)熱拉爾·熱奈特的《敘事話語(yǔ)·新敘事話語(yǔ)》為基本研究方法，通過(guò)敘述者、敘事結(jié)構(gòu)與敘事技巧[1]等多種因素的結(jié)合來(lái)對(duì)夏目漱石《我是貓》的敘事藝術(shù)進(jìn)行探究。

一　 貓為主、人為輔的多重?cái)⑹稣?/h2>

從敘事學(xué)角度來(lái)分析《我是貓》這部作品，那么最為明顯、最為顯著的特點(diǎn)便是作品的敘述者?！段沂秦垺返臄⑹稣呤且载垶橹?，人為輔的人貓互文式方法推進(jìn)的。因此，故事主角“貓”是這部作品中當(dāng)之無(wú)愧的核心敘述者，同時(shí)加上其他人物的對(duì)話、日記等形式的敘述讓整部作品充實(shí)而完善。

以主角“貓”的敘事視角出發(fā)的特殊性無(wú)疑為《我是貓》起到了“陌生化”的效果。傳統(tǒng)的文學(xué)作品中，其故事的主要敘述者大都是“人”，作為同樣是“人”的讀者對(duì)這類(lèi)作品理解往往將自己代入其中，以理所當(dāng)然又能感同身受的人類(lèi)角度去品味。而以“貓”為視角的《我是貓》就截然不同了，貓的眼光、視線與人大相徑庭，同時(shí)加上以貓的思維來(lái)看待整個(gè)環(huán)境則使得整個(gè)傳統(tǒng)的視角觀被完全的顛覆了。如《我是貓》第一章節(jié)中的“在那兒第一次看見(jiàn)了人這種怪物。”，[2]001這是開(kāi)篇以貓的視角交待了它自己在出生后見(jiàn)到了正在照料家務(wù)的書(shū)童，即“人”。此處不難看出其行文的獨(dú)特性，相比較人類(lèi)的視角來(lái)說(shuō)，相信不會(huì)第一次見(jiàn)到人類(lèi)寫(xiě)出“人類(lèi)這種怪物”之類(lèi)的語(yǔ)句。然而透過(guò)動(dòng)物視角，這種非主流、非正常思維的怪異語(yǔ)句便反而可以毫無(wú)違和感的出現(xiàn)了。俄國(guó)形式主義的什克洛夫斯基提出：“藝術(shù)家創(chuàng)造形象的目的并不是要使它帶有的意義更接近我們的理解，而是要?jiǎng)?chuàng)造一種對(duì)事物的特別感覺(jué)?！盵3]6那么《我是貓》中這只貓的形象則是反映了這個(gè)理論的典型代表。如貓偷吃年糕的那幕場(chǎng)景“等我察覺(jué)到年糕是個(gè)怪物時(shí)，為時(shí)已晚?！薄霸绞窍牒菝匾彀驮绞菑埐婚_(kāi)”。[2]026夏目漱石把人們平日生活之中習(xí)以為常的普通畫(huà)面用貓的角度“陌生”地重新進(jìn)行了演繹，把年糕粘牙的這個(gè)特點(diǎn)用于貓的身上，充滿了趣味性。同時(shí)，從吃年糕粘住牙也不至于陷入生命危險(xiǎn)的我們?nèi)祟?lèi)來(lái)看待會(huì)有無(wú)法呼吸造成生命危險(xiǎn)貓時(shí)，這就更加凸顯出陌生化帶來(lái)的無(wú)稽感與新奇感。

對(duì)于一般文學(xué)作品，我們產(chǎn)生了對(duì)熟知事物認(rèn)識(shí)的理所當(dāng)然化與機(jī)械化。而以動(dòng)物“貓”為敘述者的《我是貓》則一舉打破了這個(gè)坎，形成了既似人又非人的陌生迥異感。似人是因?yàn)樨堅(jiān)谧髌分械臄⑹鲲@然帶有著人的眼光，非人則是這種眼光的變形性，與真實(shí)人眼中的世界又是那么的不同。

如果說(shuō)，敘述者“貓”代表著“經(jīng)度”，那么《我是貓》中還有著代表著“緯度”的敘述者，即小說(shuō)中的其他人物(包括人以及其他的貓)。如此經(jīng)緯縱橫才形成了以貓為主、人為輔的多重?cái)⑹稣摺?/p>

《我是貓》中的許多典型的輔助敘述者便是小說(shuō)中的人物，諸如貓的主人，即窮教師苦沙彌、迷亭、寒月、東風(fēng)等。他們?cè)谛≌f(shuō)中的敘述多以對(duì)話、日記、書(shū)信的形式予以表現(xiàn)。如第一章中描寫(xiě)主人苦沙彌的胃病時(shí)就運(yùn)用了貓的思想與苦沙彌日記的結(jié)合，日記中寫(xiě)道：“只是昨晚與寒月呷了兩三盅‘正宗’，倒頗為管用。今后每晚一定要喝上兩三盅！”[2]023隨后又轉(zhuǎn)換為貓的戲謔性敘述：“依我看，晚酌他也不會(huì)堅(jiān)持下去?！盵2]023如此的一來(lái)一回便形象地刻畫(huà)了苦沙彌做事沒(méi)有恒心，缺乏毅力的慵懶無(wú)力、消極混世的模樣。就這樣，其他人的形象，如迷亭的玩世不恭、寒月的情趣盎然、東風(fēng)的唯美追求等都從他們的客觀言行敘述中得以深刻地體現(xiàn)，再加上以小說(shuō)主人公“貓”的主觀情感敘述，所有的人物性格形象都得以立體化、清晰化。因此，雖然《我是貓》這部小說(shuō)的最為新穎的亮點(diǎn)在于動(dòng)物敘述者“貓”，但是作為輔助敘述者的“人”也必然是不可或缺的重要組成部分。

貓為主、人為輔的多重?cái)⑹稣叩淖饔迷谙哪渴段沂秦垺纷髌分械靡猿浞值捏w現(xiàn)，對(duì)作品主旨的表達(dá)、人物的刻畫(huà)、語(yǔ)言的豐富都有著至關(guān)重要的貢獻(xiàn)。

二　自由松散的敘事結(jié)構(gòu)

夏目漱石《我是貓》的另一個(gè)敘事藝術(shù)特點(diǎn)是其敘事結(jié)構(gòu)的特色?！段沂秦垺返臄⑹陆Y(jié)構(gòu)十分的自由與松散，魯迅曾評(píng)價(jià)這部作品“輕快灑脫，富于機(jī)智”。相信，前一句的評(píng)價(jià)和《我是貓》自由松散的敘事結(jié)構(gòu)關(guān)系緊密。

《我是貓》有著這樣一種自由松散的敘事結(jié)構(gòu)有主觀與客觀兩方面的原因綜合起來(lái)的。

先從客觀原因說(shuō)起。夏目漱石在1905年發(fā)表《我是貓》的時(shí)候并不是一次性完成了這部作品，取而代之的是《我是貓》在當(dāng)時(shí)只是發(fā)表了第一章。不過(guò)由于第一章得到了讀者的青睞與贊賞，因此才有了后續(xù)章節(jié)的創(chuàng)作。所以，當(dāng)夏目漱石創(chuàng)作《我是貓》這部作品時(shí)，并非一次性地完整構(gòu)思，而是分次分批地連載終成了最后的長(zhǎng)篇小說(shuō)?？v使從一開(kāi)始夏目漱石就有了一個(gè)總體的構(gòu)思，但和一次性完整發(fā)表的小說(shuō)相較而言依然會(huì)有明顯的差別?？赡茏髡弑救硕紱](méi)有考慮到這部小說(shuō)能夠?qū)懙萌绱酥L(zhǎng)，而是按照出版編輯的要求才鋪陳連載的。由于是連載小說(shuō)的原因，《我是貓》在敘事結(jié)構(gòu)上的變動(dòng)也會(huì)相對(duì)得幅度大增，這就是導(dǎo)致整部作品自由松散結(jié)構(gòu)的客觀原因。

《我是貓》結(jié)構(gòu)形成的主觀原因便是以客觀原因?yàn)榛A(chǔ)，夏目漱石對(duì)小說(shuō)進(jìn)行了有意的調(diào)整與規(guī)劃。由于火爆的人氣，篇幅因連載而逐漸加長(zhǎng)，《我是貓》才變成了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。而作者夏目漱石可謂是“將計(jì)就計(jì)”從內(nèi)容中做出主觀地調(diào)整來(lái)與客觀因素相互配合。首先，小說(shuō)行文內(nèi)容紛繁復(fù)雜，自由多變。以第一章節(jié)與第二章節(jié)為例子，第一章主要是講述了小說(shuō)主人公貓的誕生、它如何進(jìn)入窮教師苦沙彌家的經(jīng)歷以及對(duì)周邊環(huán)境人物的粗略概括。而第二章節(jié)伊始的第一句便是：“新年以來(lái)，我多少有了點(diǎn)名氣?！盵2]014與第一章對(duì)照來(lái)看，作者有意地省略了大段的過(guò)程，營(yíng)造了刻意的留白藝術(shù)。過(guò)程中發(fā)生過(guò)什么？主人與貓的關(guān)系如何變化？一切都能夠讓讀者自己進(jìn)行豐富的想象，給予了充分發(fā)揮的自由空間。與此同時(shí)在故事情節(jié)的不斷推進(jìn)中，夏目漱石經(jīng)常會(huì)增加許許多多的家常瑣事的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，如苦沙彌幻想自己能成個(gè)偉大畫(huà)家但實(shí)則被美學(xué)家戲弄的場(chǎng)景。隨著一句“你一味欽佩的那個(gè)安德里亞·特爾·薩爾德唄。那是我隨意編造的。”[2]012不僅小說(shuō)中的苦沙彌大吃一驚，就連我們讀者也被夏目漱石的“惡意”玩笑搞得哭笑不得。類(lèi)似這樣的生活小插曲在《我是貓》中數(shù)不勝數(shù)，不勝枚舉，它們穿插在許許多多的章節(jié)中，把整部小說(shuō)變得松散而錯(cuò)落有致。這一類(lèi)的生活家常的瑣事的松散敘述法可謂是收益良多。第一，有效地?cái)U(kuò)大了小說(shuō)的篇幅。作為連載的小說(shuō)，夏目漱石應(yīng)要求地插入那些生活家常的瑣事是增加篇幅的有效手段。第二，充滿趣味性，吸引讀者眼球。夏目漱石描寫(xiě)的這些事例往往都是充滿了趣味性，在充實(shí)豐富內(nèi)容的同時(shí)又能使讀者感到樂(lè)趣，仿佛身臨其境地感受著貓所在的主人一家生活的點(diǎn)滴。第三，對(duì)人物形象與性格的塑造相輔相成。就以上述舉例來(lái)說(shuō)，苦沙彌被戲弄的主要原因也是由于其自身的性格所致。其身上目光短淺、夸夸其談而又不學(xué)無(wú)術(shù)的特征也在玩笑的謊言揭穿后暴露無(wú)遺。

《我是貓》的自由松散結(jié)構(gòu)是作者夏目漱石結(jié)合了主客觀兩大方面的因素交出的一份滿意答卷。無(wú)論是在內(nèi)容上還是在大眾的口味上都做到了面面俱到，相得益彰。更值得一提的是夏目漱石的《我是貓》“并沒(méi)有一個(gè)有頭有尾的故事，也談不上什么情節(jié)進(jìn)展的邏輯，讀來(lái)卻也津津有味?！盵4]22《我是貓》雖然是小說(shuō)體，但卻因自由松散的結(jié)構(gòu)原因也像抒情的“寫(xiě)生文”一般的美。夏目漱石自己也說(shuō)過(guò)《我是貓》就像海參一樣無(wú)頭無(wú)尾，這樣看似“無(wú)頭無(wú)尾”的結(jié)構(gòu)實(shí)則包羅萬(wàn)象。

三　多樣的敘事技巧

夏目漱石在完成《我是貓》這部小說(shuō)之前曾去英國(guó)留學(xué)過(guò)三年，并從事過(guò)日本俳句的寫(xiě)作以及在東京帝國(guó)大學(xué)任教。因此，他的文學(xué)功底與能力相當(dāng)?shù)脑鷮?shí)。自然在《我是貓》中，那些技巧與特色也潛移默化地滲透了進(jìn)來(lái)。

《我是貓》中的多樣的敘事技巧有以下方面。

1.諷刺與暗諷敘事藝術(shù)。

《我是貓》中最為突出的藝術(shù)手段之一便是整部小說(shuō)都充斥著諷刺性，無(wú)時(shí)無(wú)刻地批判著現(xiàn)實(shí)。夏目漱石對(duì)當(dāng)時(shí)腐朽陰暗的社會(huì)現(xiàn)狀進(jìn)行了無(wú)情地批判，對(duì)愚昧而丑陋的個(gè)人進(jìn)行了入骨的剖析，《我是貓》的諷刺藝術(shù)被譽(yù)為“日本文壇上一部空前絕后的、與眾不同的杰作”。[5]同時(shí)，《我是貓》中的諷刺與暗諷藝術(shù)放在作品中同樣也是其敘事藝術(shù)的特點(diǎn)。

如第二章節(jié)中，迷亭、寒月和苦沙彌三人都樂(lè)此不疲地講述自己的神秘經(jīng)歷，而當(dāng)主人公貓聽(tīng)完所有之后的反應(yīng)則是“既不感到可笑，也不感到可悲”，[2]059其一語(yǔ)道破了那三個(gè)知識(shí)分子的庸俗無(wú)聊，只會(huì)空談的實(shí)質(zhì)，具有強(qiáng)烈的諷刺性質(zhì)。從敘事角度來(lái)看，作者夏目漱石首先平鋪直敘了大段的文字用作陳述，而最為高潮的諷刺則是言簡(jiǎn)意賅的一語(yǔ)概括之。這樣篇幅上的對(duì)比差異具有強(qiáng)而有力的抨擊效果，就像一輛飛馳的列車(chē)驟然地停下，必然會(huì)引起人們的注意。又如第七章節(jié)中的“他們毫無(wú)顧忌地在眾目環(huán)視之中把原來(lái)的丑態(tài)赤裸裸地暴露了出來(lái)，而且滿不在乎地談笑風(fēng)生。”[2]213一句中雖然是在描寫(xiě)浴室場(chǎng)景的環(huán)境，但是不難看出這是一處意圖十分明顯的暗諷，其嘲諷了社會(huì)中丑惡的拜金主義者的厚顏無(wú)恥。夏目漱石運(yùn)用了暗諷的手段來(lái)敘事，能讓讀者品讀出不同層次的意義。

《我是貓》中這些貫穿著整部小說(shuō)始終的諷刺與暗諷敘事藝術(shù)可以說(shuō)是其精華的所在。如此的敘事方法不僅使得小說(shuō)文本在趣味性上大增，還在哲理性，社會(huì)性上刻畫(huà)了更加深刻的凹痕。同時(shí)，這種諷刺性的敘事中還明顯帶有重“嘲弄、游戲、滑稽”的日本傳統(tǒng)諷刺文學(xué)特色，成就了日本近代文學(xué)史上罕有的諷刺佳作。[6]55

2.令人捧腹的喜劇效果。

《我是貓》中另一個(gè)敘事藝術(shù)是同樣在小說(shuō)幾乎任何的部分都能尋覓到它蹤跡的“喜劇效果”?！段沂秦垺分凶畲蟮奶厣褪翘幪幎汲涑庵靶Α边@個(gè)關(guān)鍵詞，每一個(gè)篇章都有著笑聲。無(wú)論是調(diào)侃的笑、揶揄的笑亦或者是帶有自嘲性質(zhì)的哭笑，所有這些的背后都是喜劇效果的敘事藝術(shù)作為支架而形成的。

在第二章節(jié)中談?wù)摰健皳?jù)說(shuō)她是天璋院的秘書(shū)的妹妹的婆母的侄子的女兒”[2]030這個(gè)身份的時(shí)候左繞右繞說(shuō)了前面的忘了后面的，記住了后面的又遺漏了前面的，活脫脫地上演了一幕劇場(chǎng)中的喜劇一般。這種喜劇的敘事藝術(shù)效果讓讀者恍惚間越離了文本，在腦海中似乎出現(xiàn)了鮮活的畫(huà)面一般，從而從小說(shuō)中感受到輕松愉悅之感。

喜劇效果的敘事藝術(shù)的優(yōu)點(diǎn)自然也是顯而易見(jiàn)的，能歸納為亮點(diǎn)。其一，這樣的敘事手段亦是增加小說(shuō)趣味性的捷徑，抓住眼球，讓讀者的閱讀興趣隨之而增加。其二，喜劇效果與諷刺藝術(shù)兩者呼應(yīng)，形成了一種“含淚的笑”的藝術(shù)風(fēng)格。用滑稽詼諧的敘事法更加凸顯出社會(huì)的弊病以及其黑暗而丑惡的本質(zhì)。

《我是貓》的敘事藝術(shù)從其敘述者，敘事線索以及敘事技巧多方面角度都證明了其是一部了不起，劃時(shí)代的佳作。獨(dú)特的視角，沁心的結(jié)構(gòu)以及繁多的技巧，《我是貓》種種的一切的敘事藝術(shù)都意在為讀者們呈上了一道豐盛的佳肴。

[1]熱拉爾·熱奈特.敘事話語(yǔ)·新敘事話語(yǔ)[M].北京：中國(guó)科學(xué)出版社，1990.

[2]夏目漱石.我是貓[M].劉振瀛，譯.上海：上海譯文出版社，2011.

[3]什克洛夫斯基，等.俄國(guó)形式主義文論選[M].方珊，譯.北京：三聯(lián)書(shū)店，1989.

[4]宋馨華.讀夏目漱石的《我是貓》[J].青島大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2002.

[5]伊藤整.夏目漱石研究[M].東京：新潮社，昭和33年.

[6]高興蘭.特殊的視角深刻的批判——從諷刺藝術(shù)角度解析《我是貓》[J].浙江海洋學(xué)院學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版)，2008.

Class No.:I313.074Document Mark：A

(責(zé)任編輯：蔡雪嵐)

The Narrative Characteristics of Natsume Soseke’s I Am a Cat

Gu Jiaye

(School of Literature, Shaanxi University of Technology, Hanzhong, Shaanxi 723001，China)

Natsume Soseke’s famous work I Am a Cat focused its attention on the application of the ironic way. However the art of narrative used in this book is also deserved to be analyzed deeply. The multiple narrators changes between man and cat , the free construction and the variety of narrative technique make the book to be a great work.

Natsume Soseke; I Am a Cat;art of narration;distancing effect;satirical art;comedy effect

顧佳頁(yè)，在讀碩士，陜西理工學(xué)院比較文學(xué)與世界文學(xué)專(zhuān)業(yè)。研究方向：外國(guó)文學(xué)與文化。

1672-6758(2016)09-0137-3

I313.074

A