朱勝強(qiáng)
問路時,有人告訴你“向東走500m”。這里,“向東”指的是方向,“500m”指的是行走的路程,也就是大小。數(shù)學(xué)中我們把既有大小又有方向的量稱為向量。
物理中的力、速度、位移、加速度、電場強(qiáng)度、磁感應(yīng)強(qiáng)度等都是向量?;蛟S我們覺得奇怪:向量怎么會與物理中的許多概念有密切聯(lián)系的呢?如若追根溯源,則會發(fā)現(xiàn)向量其實起源于物理中的力學(xué)。
早在古希臘,著名學(xué)者亞里士多德就知道力可表示成向量形式,兩個力的組合作用可用平行四邊形法則來得到。1788年,法國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家拉格朗日在《分析力學(xué)》中把帶有方向的物理量數(shù)學(xué)化,即用數(shù)學(xué)方法來表示它們,但拉格朗日沒有使用“向量”一詞。直到1844年,德國數(shù)學(xué)家格拉斯曼才引入有向線段的概念,稱之為向量,并引入向量的一般運(yùn)算法則。
從向量的定義可感受到其雙重身份。方向反映的是幾何特征,而大小則是數(shù)量特征。因此,向量概念本身便是一個數(shù)形結(jié)合體。
向量可以運(yùn)算,如我們所知道的線性運(yùn)算與數(shù)量積運(yùn)算。當(dāng)見到下面一系列等式
-(-n)=n;
a+0=0+a=a:
(a+b)+c=a+(b+c);
a-b=a+(-6);
λ(a+6)=λa+λb;
(a+6)2=a2+2a·b+b2;
(a-b)·(a+b)=a2-b2,
要不是向量獨(dú)特的表示方式,我們幾乎就把它當(dāng)成了數(shù)。這與我們平常熟知的代數(shù)恒等式是多么相似!
或許正是向量擁有的這種可貴的代數(shù)屬性成就了其非凡的品質(zhì)。當(dāng)已知兩個向量后,我們并不需要知道它們對應(yīng)的幾何對象,便可以依據(jù)既有的規(guī)則進(jìn)行運(yùn)算,得到相應(yīng)的結(jié)果。這純粹是代數(shù)運(yùn)算。但每一向量又有具體的幾何含義,依托向量的運(yùn)算,便可以建立起幾何圖形之間的某種內(nèi)在聯(lián)系。因此,我們在研究幾何問題時,不再非得依賴于全等、相似等關(guān)系,不再非得絞盡腦汁地添加輔助線。問題的答案或許就在一系列向量運(yùn)算所得的結(jié)果中。這種顛覆了傳統(tǒng)習(xí)慣的思維方式,充分展示了其數(shù)與形雙重身份的魅力,使其成為解決問題的強(qiáng)有力的工具。
問題
求證:三角形的三條高線交于一點(diǎn)。
已知△ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,CF⊥AB,D,E,F(xiàn)分別為垂足。AD,BE相交于點(diǎn)O。
求證:直線CF過點(diǎn)O(如圖1)。
分析 只要設(shè)法證明CO⊥AB即可。
所以三角形的三條高線交于一點(diǎn)。
通過向量運(yùn)算成功解決了形的問題,思路十分簡潔。用平面幾何的方法,卻比較復(fù)雜。不信你可以試試。
當(dāng)我們用向量工具解決問題時,常會有一種困惑:問題中涉及許多向量,究竟哪些向量是更值得關(guān)注的呢?平面內(nèi)雖有無窮多的向量,但它們之間存在著一定的聯(lián)系。
如共線向量,若已知一個非零向量a,則所有與a共線的向量,都可以表示為λa。這樣,只要知道一個非零向量,就可表示出所有與該向量共線的向量(如圖2)。
然而,平面內(nèi)不同直線的方向是無窮的,按如上所述仍要涉及無窮多個向量。是否能用有限的向量來表示平面內(nèi)的所有向量呢?平面向量基本定理告訴我們,只要兩個不共線的向量就足夠了。定理是這樣的:
如果e1,e2是同一平面內(nèi)兩個不共線的向量,那么對于這一平面內(nèi)的任一向量a,有且只有一對實數(shù)λ1,λ2,使
a=λ1e1+λ2e2。
我們把不共線的向量e1,e2叫做表示這一平面內(nèi)所有向量的一組基底(如圖3)。
這樣,在平面內(nèi),只要選兩個不共線的向量作為基底,其他的向量都可以用這兩個向量線性表示。這就可以使原本復(fù)雜的問題得以簡化。
如果再進(jìn)一步考慮選擇一些特殊的基底,則問題還會得到進(jìn)一步簡化。比如,選擇兩個互相垂直的向量作為基底,這樣的基底也稱為正交基底,甚至選擇兩個互相垂直的單位向量作基底,這樣的基底也稱為單位正交基底。這時,用基底表示的各向量間的運(yùn)算也會變得十分簡潔。
假如研究是在平面直角坐標(biāo)系中進(jìn)行的,則可選擇x軸方向與y軸方向上的單位向量i,j作為基底。這樣,坐標(biāo)平面中的任一向量a均可表示為a=xi+yj,也可以簡記為a=(x,y)。這就是向量的坐標(biāo)表示。
許多工具,在前人剛剛發(fā)明創(chuàng)造出來的時候肯定不是現(xiàn)在這個樣子,工具總是在運(yùn)用的過程中不斷獲得改進(jìn),使它變得更好用、更適用,有更為強(qiáng)大的功能。向量的產(chǎn)生與發(fā)展不也如此嗎?