淺談如何寫出一篇令閱卷老師滿意的中考作文

郭芳東

（吉林省通化縣四棚鄉(xiāng)中學(xué)）

淺談如何寫出一篇令閱卷老師滿意的中考作文

郭芳東

（吉林省通化縣四棚鄉(xiāng)中學(xué)）

中考在即，每一位學(xué)生都希望自己能答出一份理想的中考試卷。中考語文試卷總分120分，而作文這一項(xiàng)就占了60分，可以說它占了語文成績的“半壁江山”。許多考生在語文這一科可以說是“成也作文，敗也作文”，可見作文分?jǐn)?shù)高低對一個(gè)考生來說非常重要。

中考；語文；作文

如何才能使作文有一個(gè)令人滿意的分?jǐn)?shù)呢？這就需要你想方設(shè)法取悅于一個(gè)人——閱卷老師。那么，如何取悅于閱卷老師呢？記住，要抓住閱卷老師的“第一眼”和“第二眼”：第一眼整體上要有“美點(diǎn)”即賞心悅目；第二眼內(nèi)容上要有“亮點(diǎn)”或“淚點(diǎn)”，即語言優(yōu)美或內(nèi)容感人。下面我就具體說一下：

一、第一眼——美點(diǎn)

1.字跡美

字跡美觀大方，工整正確，盡量寫楷書，切忌潦草、錯(cuò)別字。

2.標(biāo)點(diǎn)美

要正確且規(guī)范地使用標(biāo)點(diǎn)符號，切忌一“，”到底，或一“、”到底。

3.層次美

層次清晰，一篇文章最好分5~8個(gè)自然段，切忌“老三段”。另外，還要注意如果你的文章內(nèi)容多，也不要答太滿，盡量留出兩行，讓人感覺你能收放自如。

二、第二眼——“亮點(diǎn)”或“淚點(diǎn)”

中考作文有兩類可選，你既可以選第一個(gè)題目，即命題作文；也可以選第二個(gè)題目，即材料作文。通常情況下，命題作文多寫成記敘文；材料作文多寫成議論文，但不論你寫哪一類，都要盡量做到以下幾點(diǎn)：

1.醒目的標(biāo)題

主要指自擬題目的材料作文，因?yàn)槊}作文你別無選擇，只能選試卷上原有的題目。擬題目時(shí)要細(xì)審材料，找出體現(xiàn)主旨的關(guān)鍵詞語，然后圍繞這個(gè)關(guān)鍵詞語，或借用名言佳句擬題，或巧用修辭擬題，總之要矚目、亮麗，讓閱卷老師一看題目就心生喜歡。

2.精彩的開頭

開頭是展現(xiàn)給閱卷老師的第一縷“陽光”，所以要精心設(shè)計(jì)，可設(shè)置懸念開頭，可引用名言警句與詩詞歌賦開頭，也可巧用各種修辭開頭……總之要做到先聲奪人，吸引閱卷老師的眼球。

3.意味深長的結(jié)尾

文章結(jié)尾切忌草草了事，它與開頭一樣重要。一定要做到緊扣開頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間，語言要么振聾發(fā)聵，要么韻味無窮，一定要讓閱卷老師有一種“回眸一笑百媚生”的驚喜。

4.扣人心弦的素材

記敘文最忌平鋪直敘，寫成“流水賬”。一篇好的記敘文要“文筆優(yōu)美，情景交融，抓住人心，以情感人”，即讓閱卷老師讀到最后也戀戀不舍，淚水盈盈，這也就是我們所說的“淚點(diǎn)”。所以在記敘文的寫作中，要選好事件，情節(jié)曲折，注意環(huán)境描寫和細(xì)節(jié)描寫，盡量像杜甫一樣做到“語不驚人死不休”。

5.字斟句酌善慎修改

契訶夫說：“寫作的技巧，就是刪掉寫得不好的地方的技巧。”文章是寫出來的，好文章是改出來的。考場作文要“自找毛病自診治”。如果說先前的搭架是成文前“著眼于防”，那么，成文后的修改就是“著手于治”。考場作文應(yīng)以積極防治為主，因?yàn)閷懲旰蟛缓谩傲砥馉t灶”，否則時(shí)間不允許?；谛薷牡臅r(shí)間有限，修改時(shí)最好是兩遍：第一遍可采用“略觀大意”的方法，參照原先列就的“框架”，從主題、思路、材料等方面進(jìn)行復(fù)審。如果發(fā)現(xiàn)某方面的“毛病”，切忌大增、大改和大換，而做些小修小補(bǔ)的工作，竭力使之“順理成章”；第二遍應(yīng)傾力于文字表現(xiàn)方面的問題。對于局部性的小毛病，細(xì)加追究，諸如錯(cuò)別字、病句，用得不當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號等，逐個(gè)訂正，力求文字整體的協(xié)調(diào)和優(yōu)美。

考場作文要寫得好，不是一朝一夕的事，需要平時(shí)多看多寫多練，但也要注意一定的技巧，這樣才會事半功倍。希望學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)，選擇適合自己的方式，寫好考場作文。

同時(shí)，議論文最忌大篇幅講故事，然后發(fā)表自己的觀點(diǎn)，淺嘗輒止，匆匆收尾。一篇好的議論文要圍繞中心論點(diǎn)“巧擺事實(shí)，妙講道理”。議論文中的事實(shí)可借用古今中外的名人事跡，也可與時(shí)俱進(jìn)，借用生活中的“勵志人物故事”。在選的時(shí)候，一般選2~3例，注意寫的時(shí)候要詳略得當(dāng)。議論文中的道理要在恰當(dāng)?shù)牡胤揭妹嗣?，可在開頭，也可在事件事例的后面做總結(jié)，亦可單獨(dú)成段，承上啟下，更可在結(jié)尾引人深思。另外，議論文的論述除了引用名人事例外，最后還要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活來談，這樣可避免給人一種“假、大、空”的感受，讓閱卷老師覺得你是言由心發(fā)，文自情生，就會贏得閱卷老師的青睞。

總之，要寫出一篇好作文，還是要在于平時(shí)的善于觀察，勤于搜集寫作素材，多寫多練。生活中做一個(gè)有心的人，在考試時(shí)希望大家選出自己擅長的文體，精心構(gòu)思，寫出一篇令閱卷老師滿意的中考作文。

張繼初.初中語文閱讀教學(xué)我之見［J］.科技資訊，2008（19）.

·編輯 孫玲娟