伊廣英
(遼寧石油化工大學(xué) 遼寧撫順 113001)
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的經(jīng)驗(yàn)研究
——以遼寧省為例*
伊廣英
(遼寧石油化工大學(xué) 遼寧撫順 113001)
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)文化的精髓,是社會(huì)主義社會(huì)區(qū)別于資本主義社會(huì)最為顯著的特征。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的目的不僅在于知,更在于如何做和行,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,也應(yīng)該要不斷注重社會(huì)主義核心價(jià)值觀的提升,切實(shí)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為社會(huì)的精神支撐。
踐行 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 經(jīng)驗(yàn)
十八大以后,新形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)的多元化、文化的多樣化,反映經(jīng)濟(jì)變化的價(jià)值觀也隨之變得多樣化。價(jià)值觀作用越來(lái)越大,黨中央高度重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育,號(hào)召?gòu)V大干部和群眾積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。價(jià)值觀是指人們對(duì)于某類(lèi)事物價(jià)值的基本看法、總的觀念,具體表現(xiàn)為人們對(duì)該類(lèi)事物相對(duì)穩(wěn)定的信念、信仰、理想,是人們對(duì)該類(lèi)事物的價(jià)值取舍模式和指導(dǎo)主體的價(jià)值追求模式。[1]
社會(huì)最獨(dú)一無(wú)二且最具價(jià)值的部分通常會(huì)表現(xiàn)在核心價(jià)值上,它代表著社會(huì)對(duì)民眾的終極意義和獨(dú)特價(jià)值,是衡量社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。理性的社會(huì)核心價(jià)值著眼于社會(huì)效益,即社會(huì)能給目標(biāo)民眾帶來(lái)的實(shí)際利益,這些利益不僅包括有形的經(jīng)濟(jì)方面的利益,而且更多的還有無(wú)形的文化與社會(huì)方面的利益。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)的靈魂,環(huán)境、資源、文化、歷史、經(jīng)濟(jì)和人本身都是構(gòu)成和決定一個(gè)社會(huì)核心價(jià)值的要素,這些要素結(jié)合起來(lái)最終決定了社會(huì)核心價(jià)值的本質(zhì),更重要的是代表了社會(huì)能夠?yàn)閺V大群眾帶來(lái)的最大福利。社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括了有形的物質(zhì)元素,也滲透了許多復(fù)雜多元的無(wú)形價(jià)值和力量。
1.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要落實(shí)到企業(yè)文化中。社會(huì)主義核心價(jià)值觀以其特有的方式,影響經(jīng)濟(jì)和政治生活,以其獨(dú)特的作用方式影響著現(xiàn)代工業(yè)文明的進(jìn)程,成為推動(dòng)工業(yè)文明得以持續(xù)進(jìn)步的重要精神力量。社會(huì)主義核心價(jià)值觀可為企業(yè)物質(zhì)文明建設(shè)提供精神動(dòng)力。從物質(zhì)到精神,中間有個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)為實(shí)踐行動(dòng)的過(guò)程,從企業(yè)文化的理念為基礎(chǔ),應(yīng)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀確立為企業(yè)文化的核心理念,先進(jìn)企業(yè)文化都以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,這表明先進(jìn)企業(yè)文化與先進(jìn)生產(chǎn)力之間的辯證關(guān)系,以及堅(jiān)持價(jià)值觀與精神文明的企業(yè)文化發(fā)展規(guī)律。尤其在以物質(zhì)生產(chǎn)見(jiàn)長(zhǎng)的企業(yè),其健康成長(zhǎng)離不開(kāi)企業(yè)文化建設(shè)所提供的價(jià)值觀的引導(dǎo),也離不開(kāi)為其成長(zhǎng)提供精神動(dòng)力的企業(yè)精神。先進(jìn)企業(yè)文化的價(jià)值觀,以及所創(chuàng)造的企業(yè)精神,不僅可以為企業(yè)物質(zhì)文明建設(shè)提供精神動(dòng)力,而且決定著企業(yè)物質(zhì)文明建設(shè)的基本方向。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在社會(huì)各界宣傳教育和廣大人民群眾的工作實(shí)踐中,應(yīng)結(jié)合日常生活,充分發(fā)揮指導(dǎo)群眾的日常生活的行為規(guī)范、服務(wù)群眾生活、提升群眾的文明水平、影響社會(huì)文化氛圍,進(jìn)一步使民眾的文明素質(zhì)與與工業(yè)文明之間的交互作用得到進(jìn)一步加強(qiáng)。在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容結(jié)構(gòu)方面,應(yīng)做到與時(shí)俱進(jìn)和創(chuàng)新,也就是說(shuō),不能像過(guò)去只停留在表層或形式化的層面,單純的用理論或說(shuō)服教育等方式,應(yīng)更多地向群眾進(jìn)行實(shí)踐層面的普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求融入各行各業(yè)的規(guī)章制度中,進(jìn)一步完善員工規(guī)約等,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的日?;?、具體化。
2.把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到社會(huì)文化之中。社會(huì)文化是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體。通過(guò)社會(huì)文化教育活動(dòng),將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求轉(zhuǎn)化成群眾的內(nèi)在精神信仰和現(xiàn)實(shí)行為追求?!霸诋?dāng)今中國(guó)社會(huì)深刻轉(zhuǎn)型的背景下,人們的價(jià)值觀呈現(xiàn)出十分復(fù)雜的狀況。”[2]要適應(yīng)新形勢(shì)下的群眾的特點(diǎn)和需求,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng),優(yōu)化全社會(huì)的文化水平,提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀的時(shí)效性。尤其應(yīng)推廣未成年人和青年的社會(huì)主義核心價(jià)值觀經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)、自我“四位一體”的培育機(jī)制,注重發(fā)揮好各類(lèi)未成年人和青年人的社會(huì)文化陣地教育。推進(jìn)有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育工程,開(kāi)展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的活動(dòng)。加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)吧等管理力度,努力使社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到社會(huì)文化中,融入各類(lèi)文化產(chǎn)品中,深入到未成年人和青年的心靈中。
3.把培育和踐行會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)到社會(huì)服務(wù)中。要善于將社會(huì)主義核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為良好的社會(huì)服務(wù)。在轉(zhuǎn)化過(guò)程中,由于社會(huì)服務(wù)的覆蓋面廣泛,與廣大人民群眾的切身利益密切相關(guān),并且社會(huì)服務(wù)與價(jià)值觀相比,更具有更多的直觀性與實(shí)際效果。對(duì)生活在更鮮活的日常情境中的廣大群眾而言,直接的社會(huì)服務(wù)能引起他們的注意。在很大程度上,人民群眾是通過(guò)社會(huì)服務(wù)感受到內(nèi)在的理念和價(jià)值觀的。當(dāng)前,黨和政府要高度關(guān)注社會(huì)公平、服務(wù)水平、民生問(wèn)題等。應(yīng)把不斷改善人民生活和提高社會(huì)服務(wù)水平作為重要著眼點(diǎn)。黨和政府及其社會(huì)服務(wù)的工作人員必須積極為群眾排憂解難,關(guān)心他們的疾苦,解決各種具體實(shí)際問(wèn)題,使人民群眾能真切地感受到什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
1.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)政府干部隊(duì)伍建設(shè)。各級(jí)干部和各級(jí)政府要甘當(dāng)人民公仆,全心全意為人民服務(wù),勇于奉獻(xiàn)。只有踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)自身建設(shè),才能真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,建設(shè)服務(wù)型政府。
2.要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)化現(xiàn)代企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。團(tuán)隊(duì)是企業(yè)發(fā)展到較高階段的產(chǎn)物。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是現(xiàn)代中國(guó)崇高精神和先進(jìn)思想的積淀。在現(xiàn)代企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,一是要堅(jiān)持踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,忠于職守、敬業(yè),打造現(xiàn)代忠誠(chéng)團(tuán)隊(duì),塑造現(xiàn)代學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),堅(jiān)持艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,建立創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)。
3.社會(huì)成員發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,營(yíng)造現(xiàn)代和諧社會(huì)氛圍。要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)和諧社區(qū)建設(shè)。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀引入家庭、引入社區(qū),把廣大居民和鄉(xiāng)民的生活熱情轉(zhuǎn)化成為和諧社區(qū)建設(shè)的動(dòng)力源泉,為構(gòu)建和諧社區(qū)和和諧家庭提供有效的實(shí)踐活動(dòng)載體。
4.優(yōu)化青少年思想道德建設(shè)。堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀,關(guān)鍵是要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)與和諧校園建設(shè)密切結(jié)合起來(lái),把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為學(xué)校精神文明建設(shè)的主旋律和文明和諧校園建設(shè)的價(jià)值取向和基本內(nèi)容,從理論研究、宣傳教育、課堂教學(xué)、社團(tuán)活動(dòng)、景觀構(gòu)建、典型示范和社會(huì)實(shí)踐等各方面,全面加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的建設(shè)。
[1]本書(shū)編寫(xiě)組,社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)讀本[M],新華出版社,2013:15.
[2]王偉光,人的精神家園[M],北京:人民出版社,2014:127.
伊廣英(1979-),女,遼寧丹東人,遼寧石油化工大學(xué)講師,主要從事馬克思主義基本原理研究。
2015年度遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目(L15BKS004) “遼寧踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀經(jīng)驗(yàn)研究”的階段成果