新形勢(shì)下煤礦安全教育培訓(xùn)的方式方法探索

劉福平

（山西焦煤西山煤電官地礦 山西太原 030022）

新形勢(shì)下煤礦安全教育培訓(xùn)的方式方法探索

劉福平

（山西焦煤西山煤電官地礦 山西太原 030022）

現(xiàn)今社會(huì)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，百姓生活和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域?qū)γ禾康男枨罅空谥鹑赵黾?。煤礦行業(yè)運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)高，事故率高，死亡率高，其性能的缺陷性越來越明顯。所以員工安全教育和煤礦安全生產(chǎn)密不可分，大量的事實(shí)證明只有安全教育工作做好，煤礦的事故率才能降低，才能建立安全高效的煤炭生產(chǎn)線。保障員工安全作為煤礦安全的主要工作，其執(zhí)行的質(zhì)量水平將影響生產(chǎn)安全的順利進(jìn)行。因此，員工安全教育培訓(xùn)是安全工作的根本措施，是實(shí)現(xiàn)礦山安全的唯一途徑。

煤礦安全教育 培訓(xùn)

引言

安全技術(shù)培訓(xùn)是安全生產(chǎn)的奠基工作之一，是鍛煉職工安全意識(shí)、操作技能和安全管理能力的有效途徑。通過安全和技術(shù)培訓(xùn)可以為企業(yè)提供人才支持，培訓(xùn)是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的一種途徑，也是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本保證。隨著煤炭企業(yè)的不斷發(fā)展，煤炭企業(yè)特別是煤礦安全生產(chǎn)要求的“新技術(shù)，新設(shè)備，新方法，新技術(shù)”越來越嚴(yán)格，這給煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)作業(yè)帶來了新矛盾，在新形勢(shì)下，如何積極探求安全技術(shù)培訓(xùn)工作的新方法和新思路，創(chuàng)新安全和技術(shù)培訓(xùn)工作模式，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理與研究，將安全技術(shù)培訓(xùn)歸入規(guī)范化、制度化和定期處置，是目前安全技術(shù)培訓(xùn)部門的亮點(diǎn)。

一、現(xiàn)今的煤礦安全形勢(shì)

“十二五”期間，煤礦安全生產(chǎn)形勢(shì)總體穩(wěn)定、趨勢(shì)好轉(zhuǎn)，但場(chǎng)面地步如故嚴(yán)峻，安全生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)表明：煤礦事故在工礦商貿(mào)企業(yè)中最嚴(yán)重，重特大事故多發(fā)，職業(yè)危害嚴(yán)重。

一是煤礦事故在工礦商貿(mào)企業(yè)中最嚴(yán)重。煤礦數(shù)目多，整體安全水平低，違法違規(guī)組織生產(chǎn)現(xiàn)象嚴(yán)重。目前，國(guó)內(nèi)仍然是大量的小煤礦安全保障條件差，發(fā)掘混亂現(xiàn)象嚴(yán)重，由于沒有策劃或不按照策劃施工作業(yè)，招致事故擴(kuò)大，重傷人員增多。[1]

二是基礎(chǔ)工作薄弱，安全投入不足。礦山生產(chǎn)系統(tǒng)還是比較好的，但隨著采礦深度的增加，瓦斯排放量的增加，再加上原礦井生產(chǎn)系統(tǒng)難以滿足要求，但不可能自籌資金重建生產(chǎn)系統(tǒng)，許多煤礦只能保持簡(jiǎn)單繁殖。一些煤礦的設(shè)備不良，抗災(zāi)能力差。[2]

三是煤礦職業(yè)危險(xiǎn)嚴(yán)重。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，國(guó)內(nèi)煤礦塵肺病患者達(dá)30萬人，占全國(guó)塵肺病患者一半左右。僅國(guó)有重點(diǎn)煤礦每年新增塵肺病患者近5000例，平均每年死亡2500人以上；地方國(guó)有煤礦和鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦至今尚未創(chuàng)建報(bào)告制度。目前農(nóng)民工已成為職業(yè)危害的主要罹難集體。煤礦塵肺病每年造成直接經(jīng)濟(jì)損失數(shù)十億元。

四是與主要采煤國(guó)安全生產(chǎn)水平比擬差距大?！笆濉逼陂g，煤礦百萬噸死亡率雖然有所下降到，但與主要采煤國(guó)度比較差距還很大。嚴(yán)厲的安全生產(chǎn)狀況不僅嚴(yán)重威脅著人民群眾生命安全，也危及到社會(huì)和諧及國(guó)際形象。

二、安全技術(shù)培訓(xùn)工作的形式

安全技術(shù)培訓(xùn)具有成人教育和職業(yè)教育的特點(diǎn)。培訓(xùn)對(duì)象是煤礦的所有干部和工人。單位應(yīng)該根據(jù)不同的教育水平和文化水平進(jìn)行分類培訓(xùn)。同時(shí)，安全培訓(xùn)時(shí)間的長(zhǎng)短，培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)目標(biāo)，如何管理，如何突出矛盾等都是要重點(diǎn)考慮的因素。由于歷史原因，大部分安全技術(shù)培訓(xùn)模式在被移植到普通教育模式的進(jìn)程中，導(dǎo)致安全和技術(shù)培訓(xùn)工作不能很好地適應(yīng)煤礦安全生產(chǎn)需求的發(fā)展，這是給培訓(xùn)資源造成的不能有效發(fā)揮，訓(xùn)練質(zhì)量不高甚至無效的重要原因之一。因此，安全培訓(xùn)是提高煤礦安全培訓(xùn)質(zhì)量和效果的重要手段，企業(yè)應(yīng)探索適合煤礦成人教育特點(diǎn)的安全技術(shù)培訓(xùn)模式。所以，選擇合適有效的培訓(xùn)形式，充分發(fā)揮煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)資源，建立一套適合煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)實(shí)際需要的培訓(xùn)形式，應(yīng)從以下幾點(diǎn)考慮。

1．分層次培訓(xùn)

專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)著重培養(yǎng)先進(jìn)的新技術(shù)；管理層應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)管理理念和思想觀念;技術(shù)人員應(yīng)著重培養(yǎng)技能和業(yè)務(wù)流程等;一般工作人員應(yīng)側(cè)重于培訓(xùn)倫理，操作程序和安全實(shí)踐。

2．分類培訓(xùn)

針對(duì)員工的具體情況，對(duì)職工進(jìn)行分類，再根據(jù)不同的職工類別進(jìn)行分類培訓(xùn)。實(shí)踐證明，做任何事情都應(yīng)該有針對(duì)性。目前安全教育培訓(xùn)工作是否有針對(duì)性是與煤礦安全關(guān)鍵成功直接相關(guān)的。在實(shí)際工作中的教育有針對(duì)性，可以提高分析和解決問題的能力，有助于企業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)、探求、分析問題，確定安全教育培訓(xùn)對(duì)象和關(guān)鍵問題。盤繞不同時(shí)期，不同階段，不同季節(jié)的安全工作情況，對(duì)于經(jīng)常發(fā)作常見事故、弱點(diǎn)、弱勢(shì)人群的具體情況，有針對(duì)性地進(jìn)行良好的教育指導(dǎo)。

3.“不放心”職工重點(diǎn)培訓(xùn)

對(duì)于缺乏安全意識(shí)，操作不良的能力的人員，應(yīng)該堅(jiān)決地將其從崗?fù)ど厦撾x并且專心于訓(xùn)練，從根本上消弭員工的人身安全隱患。俗話說：“磨刀不誤砍柴工”。堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)決治服帶病工作的景象。

4．煤礦安全培訓(xùn)教育工作必須聯(lián)系群眾

在實(shí)際工作中，我們一談到安全培訓(xùn)和教育工作，那就是領(lǐng)導(dǎo)或培訓(xùn)部門的事情，其實(shí)這個(gè)看法是非常片面的，其實(shí)安全訓(xùn)練和教育需要一個(gè)充分的參與，需要全員進(jìn)入生產(chǎn)系統(tǒng)工程的全過程，在這個(gè)意義上，如果安全教育僅限于個(gè)別部門或者單獨(dú)少數(shù)專業(yè)人士，并不能達(dá)到預(yù)期目的，因?yàn)槠鋵?shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在安全教育方面，我們不能簡(jiǎn)單地只將員工視為教育事業(yè)的參與者，而是也將安全教育作為參與者。“如果大多數(shù)員工的積極性能夠有效地被動(dòng)員起來，有意識(shí)地從事安全教育活動(dòng)，這將是一個(gè)不可抗拒的力量?！币虼耍覀兊陌踩逃仨毟右揽繌V大員工，形成一個(gè)從地方到整體、從單位到個(gè)人的聯(lián)合，通過多形式、多渠道把從家庭到崗位的安全教育工作做得很好，只有做好工作，讓員工真正做到互相幫助，共同改善，我們才能夠創(chuàng)造和諧的合作安全生產(chǎn)情況。[3]

[1]于洪軍. 國(guó)有煤礦安全教育培訓(xùn)的探索與思考[J]. 中國(guó)煤炭, 2009, 35(1):87-88.

[2]劉桂平. 新時(shí)期抓好煤礦安全培訓(xùn)工作的思考[J]. 福建建材, 2015(1):109-110.

[3]付景陽. 淺談新形勢(shì)下做好煤礦安全教育培訓(xùn)的方式方法[J].中小企業(yè)管理與科技旬刊, 2013(2):185-186.