吳忠良
摘要 南高學(xué)派作為民國時期的一個史學(xué)流派,不僅在史學(xué)領(lǐng)域卓有成就,對于圖書館事業(yè)也頗有貢獻,尤其是柳詒徵、陳訓(xùn)慈、向達(dá)和王庸等人,在圖書館的制度創(chuàng)新、館史編纂和書目編寫等方面作出了富有啟發(fā)性的貢獻。
關(guān)鍵詞 南高學(xué)派 民國時期 圖書館事業(yè)
分類號 G250.9
DOI
10.16603/j.issn 1002-1027.2015.06.016
南高學(xué)派是新文化運動后形成的一個以南京高等師范學(xué)校(簡稱“南高”)的部分校友為核心的新史學(xué)流派,以柳詒徵為領(lǐng)袖,主要代表人物有陳訓(xùn)慈、繆鳳林、向達(dá)、鄭鶴聲、張其昀、王庸和范希曾等,萌芽于南京高等師范學(xué)校時期(1919-1923),形成于1928年,消解于1949年。他們以穩(wěn)固的師生關(guān)系為紐帶,以柳詒徵的學(xué)問和人格魅力為感召,是一個相當(dāng)緊密的學(xué)術(shù)流派。他們堅信民族文化的血脈是不可割斷的,力主為學(xué)以經(jīng)世致用為鵠的,在中國文化史、中國通史、中國史學(xué)史和中國民族史等領(lǐng)域卓然成家。于史學(xué)之外,南高學(xué)派中人大多有主持圖書館或在圖書館工作的經(jīng)歷,尤其是柳詒徵和陳訓(xùn)慈師徒二人更曾執(zhí)掌江浙兩省省立圖書館,對兩省圖書館事業(yè)的發(fā)展留下了難以磨滅的印記。以往的圖書館事業(yè)研究多關(guān)注杜定友、劉國鈞、李小緣、沈祖榮、王重民和梁啟超等的貢獻,對南高學(xué)派中的柳詒徵、陳訓(xùn)慈、向達(dá)和王庸等人著墨甚少。事實上,南高學(xué)派在圖書館事業(yè)方面也有很多創(chuàng)舉。本文即在爬梳相關(guān)史料的基礎(chǔ)上,論述南高學(xué)派于民國圖書館事業(yè)之貢獻,敬請方家指正。
1 獨創(chuàng)性的制度
柳詒徵和陳訓(xùn)慈是民國時期杰出的圖書館事業(yè)“經(jīng)營服務(wù)拓展家”,他們在圖書館服務(wù)項目上多有創(chuàng)舉,其大者為江蘇省立國學(xué)圖書館的“住館讀書制度”和浙江省立圖書館的“通年日夜開放制度”。
1.1 住館讀書制度
住館讀書在當(dāng)下“實尚無所聞”,在民國時期也是極其罕見。據(jù)柳詒徵撰的《國立中央大學(xué)國學(xué)圖書館小史》,國學(xué)圖書館各項規(guī)章制度中有“住館讀書規(guī)程”,凡“有志研究國學(xué)之士,經(jīng)學(xué)術(shù)家之介紹,視本館空屋容額,由館長、主任認(rèn)可者,得住館讀書”,住館讀書者須繳納保證金20元、每月住宿費10元、伙食費6元、茶水燈火費1元、仆役費1元。后來收費標(biāo)準(zhǔn)有所更改,住館讀書不再收房租。如此一來,“遠(yuǎn)方好學(xué)之士,可以長期下榻,兼?zhèn)滹嬌?,取費與館友相同,不事盈利,斯誠我國圖書館事業(yè)中之創(chuàng)舉。”此項“創(chuàng)舉”惠及眾多清貧學(xué)子,同時也方便了諸多學(xué)者,鄭鶴聲、謝國楨、趙萬里、張叔亮、蔡尚思、柳慈明、劉掞藜、吳天石、徐方域等皆曾住館讀書。住館讀書不僅使得眾多學(xué)人免于路途上之來回奔波,有更充裕時間從事學(xué)術(shù)研究,也使得他們有機會可以向柳詒徵請益,而博學(xué)的柳詒徵也非常樂于與青年學(xué)子互動,指示治學(xué)門徑。關(guān)于此點,謝國楨和蔡尚思都有相關(guān)回憶。如身受其惠的蔡尚思說:“柳先生學(xué)識既富,品格又高,學(xué)者住館讀書,幾如受業(yè)于門,遇有疑難,可以質(zhì)叩。蓋此公和藹可親,且喜獎進賢士”。“此圖書館之‘住館讀書一辦法實最便于學(xué)者,惜其他大圖書館尚未知注意及此?!?/p>
1.2 通年日夜開放制度
民國時期的絕大多數(shù)圖書館因為條件所限,除周一閉館外,平時晚上開放時間也不長,這對一些需要去圖書館閱覽和研讀的人來說頗為不便。有鑒于此,以導(dǎo)揚學(xué)風(fēng),促進閱覽,發(fā)揚民族精神為己任的陳訓(xùn)慈在與各部門主任商議后,決定逐步延長浙江省立圖書館的開放時間。從1933年8月15日起,大學(xué)路總館將閱覽時間延長至晚上9時;1934年5月29日起,總館上午8時至晚上9時,連續(xù)開放;1934年9月1日后實行通年日夜連續(xù)開放(特種紀(jì)念日停借),其辦法如下:(1)大學(xué)路總館閱覽借書,全年每日除紀(jì)念日外概不停止。(2)總館開放時間為上午九時至下午九時,日夜借閱。全年除暑期短期間或有特例,余概不因時令而更改。(3)原應(yīng)付閱覽出納之職員六人,于星期一休息,是日調(diào)閱覽組內(nèi)部辦公及他組織職員六人應(yīng)付出納,此六人則于星期日休息。(4)-月一日至三日新年假,九月十五日本館總館成立紀(jì)念日,及其他特定之紀(jì)念日,全館休假,先期布告停閱。(5)應(yīng)付出納職員每人服務(wù)八小時,每日分為三班,每人各任二班。(6)閱覽人有欲在館午晚膳者,得預(yù)告而代辦,在會客室用膳。這種“通年日夜開放”制度,為讀者來館借書閱覽提供了更多的時間選擇與便利。當(dāng)時的《福建教育周刊》曾對此加以報道,認(rèn)為:“國內(nèi)各公立圖書館,除北平圖書館全年每日開放以外,大抵每星期有一日例假停閱,其日期多在星期一,今該館打破例假,似足為國內(nèi)圖書館開其先聲”。
2 館史撰寫
館史的撰寫無疑有助于傳承本館的歷史和精神,有助于社會民眾對該館有一大體認(rèn)識,有助于提升圖書館的社會知名度。歷史學(xué)科背景的柳詒徵和陳訓(xùn)慈無疑在這一方面有獨特優(yōu)勢,他們在出任圖書館館長后先后撰寫了《國立中央大學(xué)國學(xué)圖書館小史》和《浙江省立圖書館小史》。
2.1 《國立中央大學(xué)國學(xué)圖書館小史》
柳詒徵在1928年執(zhí)掌中央大學(xué)國學(xué)圖書館之初,就以一個史學(xué)家的卓識,編撰了《國立中央大學(xué)國學(xué)圖書館小史》(以下簡稱“《小史》”),內(nèi)分緣起、沿革、環(huán)境、圖書、目錄、人物、經(jīng)用、規(guī)制等章節(jié),雖名為“小史”,去掉勘誤表和插圖等亦有86頁之多,保存了很多史料。如第九章規(guī)制,先列舉了江南圖書館時期的館藏編目歸架章程等,又詳列了當(dāng)時現(xiàn)行的各項規(guī)章,計有:第一章總則、第二章保管部規(guī)程、第三章編輯部規(guī)程、第四章閱覽部規(guī)程、第五章傳鈔部規(guī)程、第六章訪購部規(guī)程、第七章印行部規(guī)程、第八章參觀規(guī)程、第九章住館讀書規(guī)程、第十章附則。該《小史》出版于1928年,早于金陵大學(xué)圖書館的《金陵大學(xué)圖書館概況》(1929)和洪范五的《廿年來之清華圖書館》(1931),這充分體現(xiàn)了柳詒徵作為一個歷史學(xué)家的歷史自覺,也開創(chuàng)了我國高校圖書館館史編撰之先河。1929年10月,民國大學(xué)區(qū)制取消,國立中央大學(xué)國學(xué)圖書館定名為江蘇省立國學(xué)圖書館,柳詒徵的《小史>實又開創(chuàng)了省立圖書館編撰館史之范例。正如有論者指出的那樣,柳詒徵“所采用的史志筆法,不但使資料無逸,尤彰顯出文化中心地帶圖書館事業(yè)興起的緣由與過程,堪稱中國式圖書館史著作的典范?!眅ndprint
2.2 《浙江省立圖書館小史》
1932年,陳訓(xùn)慈出任浙江省立圖書館館長后,也仿照老師柳詒徵之例,撰寫了《浙江省立圖書館小史》,“舉本館淵源變革之大事,略述為篇,以彰往績,而諗當(dāng)世”。內(nèi)分藏書之淵源、浙江藏書樓之創(chuàng)設(shè)、浙江圖書館之成立與官書局之歸并、孤山館舍之建筑與圖書館文瀾閣之合一、浙江公立圖書館之演進、文瀾閣四庫全書之抄補完成、改稱省立圖書館與擴充組織、館舍之增辟與現(xiàn)制之確定等節(jié),并附錄“浙江藏書樓碑記”、“浙江巡撫增韞請建浙省圖書館疏”、“浙江省立圖書館大事年表”和“本館歷任館長一覽表”。于較有系統(tǒng)的館史之外,陳訓(xùn)慈也曾專文介紹與浙江省立圖書館館藏有極深淵源的丁氏兄弟,如《丁松生先生與浙江文獻》和《丁氏興復(fù)文瀾閣書紀(jì)》等,以為館史之補充。
柳、陳師徒二人關(guān)于圖書館“小史”之撰寫,實開今南京圖書館和浙江圖書館兩館館史編撰之先河,即使在民國時期亦為少見之開創(chuàng)性舉措。兩館之“小史”是中國近代圖書館學(xué)里程碑之作,“它們保留了豐富的圖書館學(xué)史料,且出自名家之手,研究水平、寫作方法都昭人以法式?!?/p>
3 創(chuàng)辦館刊
館刊的創(chuàng)辦,除了紹介本館情況外,實有助于與其他館和社會互通聲氣,增進了解,提升圖書館的社會影響、學(xué)術(shù)地位。
3.1 《國學(xué)圖書館年刊》
江蘇省立國學(xué)圖書館的《江蘇省立國學(xué)圖書館年刊》創(chuàng)刊于1928年12月,停刊于1937年10月,共出版10期,時間跨度長達(dá)10年,這在近現(xiàn)代圖書館期刊史上也是頗為不易之事。所設(shè)欄目一般為插圖、專著、題跋、表格、簿錄、紀(jì)事、案牘等,專著是最能體現(xiàn)該刊特色的欄目。通觀十年的“專著”欄目,所刊發(fā)文章透發(fā)著較濃的傳統(tǒng)氣息,如柳詒徵的《盧抱經(jīng)先生年譜》、向達(dá)的《唐代刊書考》、范希曾的《書目答問補正》等。關(guān)于此點,親炙柳詒徵的陳訓(xùn)慈已然發(fā)現(xiàn),并有獨到的見解?!案髌谥畠?nèi)容,大抵以史學(xué)考訂、??蹦夸浿畬V鵀槎?,與《山東省立圖書館館刊》之富于考古色彩者不同,而與《國立北平圖書館館刊》之專以考訂著者又微殊。蓋庋藏圖籍性質(zhì)之影響,與主持人為學(xué)互有不同,所表見者自各有其獨至矣。”
3.2 《浙江省立圖書館館刊》等
陳訓(xùn)慈掌館時期的浙江省立圖書館出版刊物較多,有《浙江省立圖書館月刊》、《文瀾學(xué)報》、《圖書展望》等,這在省立圖書館中極為罕見。《浙江省立圖書館月刊》創(chuàng)刊于1932年3月,初為月刊,年出8期合為第1卷;1933年2月改稱《館刊》,發(fā)行周期由月刊變?yōu)殡p月刊,終刊于1935年12月,出版了2-4卷18期。其宗旨有五:一為記載館務(wù)以自省職責(zé)而求社會之教督也;二為傳達(dá)消息、互通聲氣以促事業(yè)之進展也;三為輔助閱覽以增加本館之效率也;四為研究討論以實施輔導(dǎo)縣市之職責(zé)也;五為提倡讀書以期成學(xué)術(shù)救國之大愿也?!段臑憣W(xué)報》以研究中國學(xué)術(shù)、闡揚浙江文獻為宗旨,創(chuàng)刊于1935年1月,1937年6月???,共出3卷7期6冊,其中第2卷第3、4期合刊為“浙江省文獻展覽會專號”。有通論、專著、譯述、書評、序跋、雜著、館藏善本書志、特載、文苑、書林等欄目,章太炎、黃侃、柳詒徵和陳訓(xùn)慈等人都有文登載?!秷D書展望》于1935年10月創(chuàng)刊,1937年6月終刊,共出2卷20期。該刊不同于《館刊》和《文瀾學(xué)報》,針對的是普通民眾,希望社會大眾形成讀書的風(fēng)氣,所以所設(shè)欄目多為學(xué)術(shù)短評、讀書問題討論、學(xué)者介紹、參考資料、圖書介紹、新書月報、文化簡訊、本館情報、讀書通訊、雜俎。以一館之力,創(chuàng)辦了兼顧普及與提高的三份刊物,陳訓(xùn)慈及其浙江省立圖書館同仁所付出之艱辛可以想見。圖書館史專家謝灼華就認(rèn)為浙江省立圖書館創(chuàng)辦的眾多刊物是當(dāng)時圖書館刊物中的重要刊物,是當(dāng)時的核心期刊。而且,因為陳訓(xùn)慈認(rèn)識到了江蘇省立圖書館館刊傳統(tǒng)色彩濃厚,沒有介紹和傳播西方圖書館學(xué)理論,所以在自辦刊物中對圖書館學(xué)相關(guān)內(nèi)容多有涉及,如《浙江省立圖書館館刊》(含《月刊》)共刊載關(guān)于國外圖書館事業(yè)的譯文17篇,研究各類型圖書館的論文有10篇。
另外,向達(dá)等人也參與了《國立北平圖書館館刊》的編輯和出版,且多有鴻篇巨制刊登于該刊。1934年,“以向國內(nèi)外人士傳達(dá)中外學(xué)術(shù)界之消息,藉謀萬國人士在知識上之諒解,以為人類和平辟未來之新路”的《圖書季刊》創(chuàng)刊,向達(dá)與謝禮士、翟孟生、曾覺之、顧子剛等任編輯,內(nèi)容有專論、新書之批評與介紹、學(xué)術(shù)界消息、西書華譯目錄諸項,陳垣、錢穆、胡適、孟森、王重民、顧廷龍、王庸、賀昌群、謝國楨、劉節(jié)、羅爾綱、聞一多、孫楷第、白壽彝等都有論著刊載于此。關(guān)于此刊的學(xué)術(shù)價值,期待民國圖書館史研究者能加以重視和探究。
4 書目編寫
書目的編寫既有利于統(tǒng)計館藏,又便于讀者尋書,所以民國時期的圖書館多編有圖書書目。南高學(xué)派在編寫?zhàn)^藏書目之外,對傳統(tǒng)目錄學(xué)也有闡發(fā)和弘揚。
4.1 《江蘇省立國學(xué)圖書館圖書總目》
編寫?zhàn)^藏書目主要是為了方便讀者尋書.江蘇省立國學(xué)圖書館原來也編有書目,但已經(jīng)不能真實體現(xiàn)該館館藏現(xiàn)狀,所以柳詒徵上任后就啟動了《江蘇省立國學(xué)圖書館圖書總目》的編纂工作。該總目主要是由柳詒徵高足范希曾和王煥鑣二人合力完成,先由范希曾發(fā)凡起例,成經(jīng)史別集目若干冊;范希曾病逝后由王煥鑣繼之,最終編成由經(jīng)、史、子、集、志、圖、叢七部組成的煌煌巨制。該目錄“上法班劉,下規(guī)‘四庫,旁參西士時賢之論,范圍群言而不過,通乎古今之道而知善善從長,因時制宜,未敢媛媛姝姝奉一家之言,終古不肯變也。”“因時制宜”是該目錄的最大特色,也體現(xiàn)了南高學(xué)人在目錄學(xué)領(lǐng)域既不一味趨新,也不一味守舊的特點,是所謂“基本上守四部之舊壘,而在分類上同時作出了新的突破”。當(dāng)時國學(xué)圖書館館藏的最大特色就是傳統(tǒng)古籍較多,所以有論者以為該目錄“是結(jié)合館藏的實際情況而定的”,并且為此后的南京圖書館古籍部的特色館藏方志典藏奠定了基礎(chǔ)。
4.2 《浙江省立圖書館圖書總目》
陳訓(xùn)慈執(zhí)掌浙江省立圖書館后也啟動了館藏圖書目錄的編纂工作,在王勤堉、金天游、張友梅、羅家鶴等人的努力下,于1935年初編成《浙江省立圖書館圖書總目》(中日文書第一輯),分上、下兩冊,分別于同年4月、次年3月出版。該目匯編了當(dāng)時館藏圖書,除文瀾閣本《四庫全書》、《古今圖書集成》及其他善本圖書,本有舊目尚待重編者,一律合并分類編目,“每書著錄書名、著者、出版年、出版者等,并一一注明每種書分類號、冊數(shù)、復(fù)本數(shù)及收藏處(總館或分館),具有館藏目錄和讀者目錄雙重功能。”同時,“為了檢索便利計,更依書名與著者之筆畫次序混合編成索引二冊?!豹q如與江蘇省立國學(xué)圖書館在館刊內(nèi)容上的差異一樣,浙江省立圖書館所編目錄并沒有采用傳統(tǒng)的四部分類法,而是以新式圖書分類法來編排目錄。上冊包括總類、哲學(xué)、宗教、社會科學(xué)、語文學(xué)五大類圖書,下冊包括自然科學(xué)、應(yīng)用技術(shù)、美術(shù)、文學(xué)和史地五大類圖書,共計十類。endprint
4.3 王庸、向達(dá)與目錄學(xué)
王庸在任北平圖書館輿圖部主任時,曾與茅乃文合作編纂了《國立北平圖書館中文輿圖目錄》及其《續(xù)編》和《中國地學(xué)論文索引》及其《續(xù)編》等。關(guān)于《中國地學(xué)論文索引》,人口地理學(xué)家胡煥庸認(rèn)為,“不獨地理學(xué)者,允宜人手一編,他如地質(zhì)水利政治經(jīng)濟歷史社會諸科,均相關(guān)及,受其賜者,不在少數(shù)?!?/p>
向達(dá)1935年12月至1936年7月在英國牛津大學(xué)鮑德里圖書館編中文書目,所編目錄以作者和主題來編排,作者目錄“按姓氏筆劃”編排,主題目錄“按皇家圖書館系統(tǒng)(四部分類法)及社會學(xué)與宗教”編排,極大地便利了讀者。歐洲漢學(xué)家戴聞達(dá)(J.J.L.Duyvendak)在牛津大學(xué)訪問時,依托向達(dá)所編目錄能夠非常容易地找到他所想要的書。以致牛津大學(xué)漢學(xué)家修中誠(R. Hughes)自豪地說:“除了在國立北平圖書館外,卜德(Derk Bodde)……沒有見過像鮑德里這么好的目錄?!?/p>
4.4 《書目答問補正》與《中國史部目錄學(xué)》
《書目答問》完成于張之洞任四川學(xué)政時,繆荃孫在其中起了非常重要的作用。該書以經(jīng)、史、子、集、叢書五大目分類,叢書目跳出了原有的四部分類法,為其創(chuàng)新之處,另有附錄:別錄目和國朝著述諸家姓名略總目。學(xué)子據(jù)此可以避免出現(xiàn)“讀書不知要領(lǐng),勞而無功;知某書宜讀而不得精校精注本,事倍功半”的問題?!皶梢詠恚≈氐癫幌聰?shù)十余次。承學(xué)之士視為津筏,幾于家置一編?!闭驗閷W(xué)者對其的重視,隨著時間的推移,《書目答問》的不足也日益顯現(xiàn)?!捌鋾鴶嘧砸液?,閱五十余年,宏編新著,影刻叢鈔、晚出珍本,概未獲載,故在光緒初足為學(xué)人之津逮者,至晚近則病其漏矣。”有鑒于此,范希曾“補”了未見于《書目答問》的“宏編新著、影刻叢鈔,晚出珍本”1200種左右,也“正”了部分內(nèi)容之誤。柳詒徵認(rèn)為足以補其“漏略”并承“藝風(fēng)之傳”
鄭鶴聲的《中國史部目錄學(xué)》“以中國為主,而兼采西說,用資參證。”該書共分十章,第一章略述中國史書淵源,第二、三章敘述史部位置與源流,第四、五、六章敘述史目流別,第七章敘述劉知幾、章學(xué)誠、章炳麟、梁啟超和柳詒徵諸家分類之說,第八章論史料分類法,第九章以張爾田和柳詒徵為例論史體分類法,第十章為結(jié)論:借鑒西方史料審查與分類方法提出今后可行的中國史部目錄分類法。民國時期的歷史書籍目錄學(xué)很是少見,鄭鶴聲此書在史學(xué)??颇夸泴W(xué)建設(shè)方面具有重要地位,史家姚名達(dá)即認(rèn)為鄭鶴聲之作“為正史篇目結(jié)一總賬”。至于書中關(guān)于史學(xué)??颇夸浀目蚣芙Y(jié)構(gòu)和理論建構(gòu)等方面的時代局限,在上世紀(jì)50年代為王重民的《歷史書籍目錄學(xué)》所突破。
5 西方圖書館學(xué)譯介
民國圖書館事業(yè)的發(fā)展與西方圖書館學(xué)的傳人有很大關(guān)系,一個顯著的表現(xiàn)就是專業(yè)圖書館期刊登載文章的變化。如創(chuàng)刊于1915年的圖書館期刊《浙江公立圖書館年報》其實就類似一份“年終總結(jié)報道”,有異于現(xiàn)代意義上的專業(yè)圖書館學(xué)期刊。1920年代之所以會出現(xiàn)現(xiàn)代意義上的圖書館學(xué)期刊,和西方圖書館學(xué)學(xué)說的譯介有很大關(guān)系。在此方面,向達(dá)與陳訓(xùn)慈領(lǐng)導(dǎo)的浙江省立圖書館也頗有貢獻。
5.1 向達(dá)的譯介
向達(dá)畢業(yè)于東南大學(xué)后進入商務(wù)印書館編譯所工作,先任百科全書委員會編輯,后在史地部審查校對史地類書稿。在那里,向達(dá)“博覽中外史籍,重點研究從漢唐到明清的中外文化交流史,并開始涉及‘敦煌學(xué),翻譯了大量資料和學(xué)術(shù)著作?!币舱窃诰幾g所工作時期,向達(dá)開始接觸到了卡特(T.F.Carter)的著作《中國印刷術(shù)之發(fā)明及其西傳考》(The Invention of Printing in China and Its SpreadWestward)并開始了翻譯工作。據(jù)趙萬里言,向達(dá)曾將卡特之書譯出,并摘載于《圖書館學(xué)季刊》,“因請將全書轉(zhuǎn)登,以廣流傳。向君復(fù)書,慨然以譯稿第二冊見假?!庇捎谀撤N未知原因,也可能是并未譯完,坊間并未見向達(dá)譯作全文面世,流行的是吳澤炎的譯本,題為《中國印刷術(shù)的發(fā)明和他的西傳》(與向達(dá)譯名稍異),商務(wù)印書館1957年出版。據(jù)筆者所見,向達(dá)有下列譯文見之于期刊:《紙自中國傳人歐洲考略》刊登在《科學(xué)》11卷6期;《圖書館學(xué)季刊》上有《土魯番回鶻人之印刷術(shù)》(1卷4期)、《日本孝謙天皇及其所印百萬卷經(jīng)咒》(2卷1期)、《高麗之活字印刷術(shù)》(2卷2期)、《中國雕版印刷術(shù)之全盛時期》(5卷3、4期)、《論印鈔幣》(6卷4期),另有《中國印刷術(shù)之發(fā)明及其傳人歐洲考》譯文登載于《北平北海圖書館月刊》(2卷2號)。印刷史大家張秀民著《中國印刷術(shù)的發(fā)明及其影響》補卡特書之不足,即與他在北平圖書館任職時得讀向達(dá)譯文不無關(guān)系,他同時認(rèn)為向達(dá)“對印刷史之研究亦有篳路藍(lán)縷之功”。于譯介之外,向達(dá)也曾撰文介紹過海外圖書館。如他在參觀了新加坡的圖書館和博物館后,寫了《新加坡的賴佛爾博物館及圖書館》-文,“目的只在介紹一個大概,使來游新加坡的人不要放過這一處可看的地方”。
5.2 浙江省立圖書館的譯介
陳訓(xùn)慈治史兼重中西,在求學(xué)期間更致力于西方史學(xué)的譯介,在主持《史地學(xué)報》“史學(xué)界消息”欄目時對西方史學(xué)界、出版界的重要變動和消息多有介紹,任教中央大學(xué)時更曾講授西洋通史一課。主政浙江省立圖書館后,他在注重中國傳統(tǒng)版本目錄之學(xué)外,也很注重西方圖書館學(xué)的譯介。李絮非、陳豪楚、張崟等人是這一理念的執(zhí)行者。如李絮非認(rèn)為:“西洋圖書館史,國內(nèi)尚乏專書,顧一般讀書界于此,似不可不有相當(dāng)之了解。”所以他翻譯了美國學(xué)者L.E費伊和A.T.伊頓合著的《西洋圖書館發(fā)達(dá)史略》、《美國圖書館發(fā)達(dá)略史》、美國學(xué)者歐羅奇阿的《菲律賓圖書館史略》、《波斯之圖書館事業(yè)》等文,張慕騫翻譯了日本學(xué)者坂田吉彥的《意大利圖書館界概觀》,張崟翻譯了《靜嘉堂文庫略史》和日本學(xué)者長澤規(guī)矩也的《書林清話糾謬和補遺》,子越翻譯了日本學(xué)者坂田野的《英國圖書館概觀》。另外,館刊的常規(guī)欄目“圖書館消息”、“出版界消息”、“書報提要”等欄目,對國外圖書館和圖書館學(xué)界的動態(tài)都有較為詳細(xì)的紹介,如《館刊》2卷6期的“圖書館消息”國外部分,就登載有《日本圖書館協(xié)會近訊》、《第十次帝國大學(xué)圖書館協(xié)會訊》、《圖書分類法之新傾向》、《日內(nèi)瓦研究圖書館之組織》、《紐約圖書館舉行稿本展覽會》等資訊,這些無疑極大地方便了讀者了解域外學(xué)界的現(xiàn)狀,對中國圖書館學(xué)的發(fā)展頗有裨益。endprint
6 戰(zhàn)時圖書之保存
圖書館藏書的增加與保護,除了單純的購置以外,館員們的訪求與對本館圖書的盡心保護也非常重要。和平時期他們訪購、修補圖書,戰(zhàn)時則是竭力保護藏書。本節(jié)將重點敘述他們戰(zhàn)時保藏館藏的努力。
6.1 柳詒徵保護館藏
抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,館內(nèi)藏書,尤其是125種善本古籍面臨被日寇劫奪之危險,所以柳詒徵想方設(shè)法將最珍貴的善本古籍110箱,妥藏于南京朝天宮內(nèi)的故宮博物院密庫,又將叢書、方志等3萬冊,水運至蘇北興化羅漢寺和觀音閣收藏。普本15萬余冊,因藏量太大,只好仍留存于龍蟠里館內(nèi)。關(guān)于柳詒徵保護藏書之艱辛,具見該館于1948年出版的《盋山牘存》。如淞滬會戰(zhàn)爆發(fā)后,柳詒徵“無日無時不在憂皇悚懼之中,迭經(jīng)赴省請示,亦未能遽定遷移藏庋之法”。無奈之下,他只能請故宮博物院南京分院院長馬衡幫助,“請其顧念同舟,稍分隙地,保藏珍本,以備兵災(zāi)”。馬衡同意將江蘇國學(xué)省立圖書館的珍本藏于故宮博物院地宮,并給出了具體的建議。在這樣的情況下,柳詒徵等人先將5大箱珍本運藏故宮博物院,后又將其余珍本、善本、寫本、刻本等“繼續(xù)裝成一百零五箱,乘敵機來去之隙,趕雇卡車分批運送”,藏于故宮博物院第四庫和第二庫。日寇投降后,柳詒徵馬上致電顧祝同轉(zhuǎn)江蘇省主席會商派員接收被劫奪之書籍,“猶恐電文不詳,并已詳托教部彭君百川,于前項寄存之書及敵偽將全館所有移貯之書調(diào)派舊館員詳切調(diào)查,以便歸館?!?945年10月10日,柳詒徵回到南京,“亟向各方調(diào)查館書所在,知寄存故宮博物院地庫之一百一十箱及在館中書樓以及密室所藏悉為敵偽攫取,分存數(shù)處。”館中器具也分別被偽立國師、偽立中央圖書館所占用,也有部分為兵民掠去業(yè)已化為灰燼。偽國師占用之器具現(xiàn)暫充臨時中學(xué)之用,“館中如即復(fù)員,尚須向臨時中學(xué)商取若干床榻、桌椅、櫥架,始可住宿辦公?!备盍r徵痛恨的是,館中原藏五大屋清季咸同光宣中江南各機關(guān)檔案被敵偽“悉數(shù)售于民間作然料,現(xiàn)已片紙無存”。為了收回藏書和館舍,柳詒徵以年邁之軀,四處奔走,其間交涉之艱辛難以想象。此段經(jīng)歷,在其晚年自述中也曾有道及。國學(xué)圖書館“書籍、器物蕩然無一存,房屋亦為學(xué)校所借用?!绷r徵“各方接洽,努力訪求,矢死力爭,幸將館書收回十九萬冊,房屋器具收回十之七八?!?/p>
6.2 陳訓(xùn)慈保護文瀾閣《四庫全書》
抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后,為了避免文瀾閣《四庫全書》落入日本人之手,陳訓(xùn)慈和館內(nèi)同人于8月4日將閣書140箱、善本書88箱運到富陽漁山石馬村趙坤良家保存。后因局勢惡化,閣書輾轉(zhuǎn)播遷,地經(jīng)浙江、貴州和四川數(shù)省,時歷八載,其間所需的經(jīng)費之巨和交通工具的保障可以想見。為了解決經(jīng)費問題,陳訓(xùn)慈曾多次至浙江省教育廳籌措運書經(jīng)費,但多失望而歸。無奈之下,陳訓(xùn)慈只能從自己微薄的積蓄和友人中想辦法了。1937年12月15日日記云:“又為運書款絀,已向張曉峰借二百金,自墊二百金,今悉罄,無以應(yīng)挑工工資,乃往訪振公,僅借得六十金,應(yīng)付頗不易?!蔽臑戦w《四庫全書》在1944年12運到重慶后,在渝浙省人士發(fā)起組織文瀾閣《四庫全書》保管委員會,此舉得到了教育部認(rèn)可。1946年2月,教育部“聘徐青甫、余紹宋、竺可楨、陳叔諒并派蔣復(fù)璁、顧樹森、賀師俊七人為委員。指定陳叔諒、蔣復(fù)璁、顧樹森為常務(wù)委員。秘書及助理員可由常務(wù)委員自行聘派,或簽請聘派?!逼浜?,陳訓(xùn)慈與保管委員會決議將閣書陸運回浙。1946年7月5日,離開杭州已屆9年的文瀾閣《四庫全書》安全運回杭州。親歷其事的毛春翔感慨:“閣書顛沛流離,奔徙數(shù)千里,其艱危亦遠(yuǎn)甚于往昔,八載深錮邊陲,卒復(fù)完璧歸杭,是誰之力與?日陳叔諒先生之力居多。凡人事安排,經(jīng)費請領(lǐng),防潮設(shè)備之改善,員工生活之維持,以及其他有關(guān)于閣書之安全者,皆賴先生主持維護于其間,前丁后陳,并垂不朽?!遍w書啟運回浙之后,因為當(dāng)時的浙江圖書館“有萎頓不能維持之勢”,勢難保護好閣書,是故陳訓(xùn)慈又函懇教育部能“指示”浙江省重視文物保護,增加浙江圖書館的復(fù)員經(jīng)費,“樹立中央補助地方社教機關(guān)與學(xué)術(shù)事業(yè)之佳范”。關(guān)于文瀾閣《四庫全書》的修護經(jīng)費,“請教部歲撥??钣枵憬瓐D書館”,“如蒙設(shè)法,似可稱為‘文瀾閣《四庫全書》保藏研究費”。當(dāng)時陳訓(xùn)慈假定的經(jīng)費是每月50-60萬元,最終教育部補助的特別經(jīng)費是1500萬。因為物價上漲,最終浙江省立圖書館又向教育部申請追加1500萬。這些經(jīng)費的到位,對修護文瀾閣《四庫全書》起到了極其重要的作用。
7 余論
限于學(xué)科背景等限制,南高學(xué)派并不長于圖書館學(xué)理論,但他們卻在民國圖書館事業(yè)史上留下了濃重的色彩,這無疑很值得我們深思。我們認(rèn)為,主要原因有二:
7.1 經(jīng)世致用的治學(xué)特色
南高學(xué)派治學(xué)追求求真與致用的統(tǒng)一,最終目的還是為了致用。正如柳詒徵在強調(diào)歷史研究的目的要對國家社會有用時所說的那樣:“我們研究歷史的最后目的,就在于應(yīng)用。不但用此以處理一己之事,且可因此以推之各方面?!此^一隅反三,并不限定與歷史上有同樣的事實,而我能藉此以推知未來,或者因此而另組成他種學(xué)問?!眻D書館學(xué)即為他們在此種理念下“重組”而成的“他種學(xué)問”,而他們的圖書館事業(yè)則是經(jīng)世致用理念下的具體實踐。由于中國當(dāng)時內(nèi)憂外患,南高學(xué)派于圖書館事業(yè)更有著異于他人的緊迫感。因為圖書館不僅要服務(wù)專家學(xué)者,還要服務(wù)普通大眾,以期能“推動一切事業(yè),以增厚民族生存的力量”。
7.2 柳詒徵的垂范作用
1927年6月,柳詒徵出任江蘇省立國學(xué)圖書館館長后立即延攬范希曾、向達(dá)和繆鳳林等人襄助。其后不久,王庸和陳訓(xùn)慈在師友推薦下任教于江蘇省立南京中學(xué),鄭鶴聲則任職于國立編譯館,閑暇之余他們都去江蘇省立國學(xué)圖書館向老師請益、看書,師生之間交游互動甚為頻繁。而柳詒徵此時在諸生協(xié)助下開始的創(chuàng)辦館刊、撰寫?zhàn)^史、編寫?zhàn)^藏書目、印行善本書籍等事項,無疑又對他們產(chǎn)生了影響,尤其是柳詒徵“視圖書館重于自己的家,重視館藏圖書甚于自己的家產(chǎn),愛護無微不至”的言行更是影響了陳訓(xùn)慈、向達(dá)等人的圖書館生涯,如陳訓(xùn)慈主持的浙江省立圖書館的很多事項可謂青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
此外,難能可貴的是,南高學(xué)派并不諱言自己在圖書館學(xué)理論方面的缺陷,反而主動與圖書館學(xué)專家互通聲氣、取長補短。如柳詒徵邀請李小緣等人為國學(xué)圖書館顧問,幫助處理相關(guān)館務(wù),陳訓(xùn)慈邀請劉國鈞、杜定友和馬宗榮等人去浙江圖書館演講,劉國鈞的《圖書館管理法上之新觀點》、杜定友的《圖書館館員應(yīng)有之素養(yǎng)》、馬宗榮的《圖書館組織及管理淺說》都登載于《浙江省立圖書館月刊》等即為顯例。也正是此種開放的心態(tài)與情懷,江蘇省立國學(xué)圖書館和浙江省立圖書館成為民國時期省立圖書館中之翹楚,猶如顧廷龍所言:“(民國時期)省立圖書館作出較大貢獻者,當(dāng)推先生(柳詒徵)主持之江蘇省立國學(xué)圖書館,陳叔諒先生主持之浙江省立圖書館,經(jīng)費不腆,人員聊聊,而成績可觀,為學(xué)術(shù)界所贊揚?!边@也啟示我們,當(dāng)下的圖書館建設(shè)在人才建設(shè)方面不應(yīng)囿于圖書館學(xué)專業(yè)一隅,向達(dá)和王庸所在的國立北平圖書館足為范例。endprint