淺談中職學(xué)校機(jī)械專業(yè)教學(xué)存在的問題及解決方法

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淺談中職學(xué)校機(jī)械專業(yè)教學(xué)存在的問題及解決方法

江蘇省啟東中等專業(yè)學(xué)校陳晨

隨著我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，在中職教學(xué)方面，機(jī)械專業(yè)教學(xué)存在的問題和教學(xué)的工作質(zhì)量越來越受重視。在人才需求量倍增的情況下，對(duì)中職學(xué)校機(jī)械專業(yè)教學(xué)的要求也越來越多。依目前狀況看，我國中職學(xué)校對(duì)機(jī)械專業(yè)教學(xué)質(zhì)量還需要提高。本文對(duì)中職學(xué)校機(jī)械專業(yè)教學(xué)存在的問題和解決方法進(jìn)行探析。

中職學(xué)校機(jī)械專業(yè)教學(xué)問題

機(jī)械專業(yè)是技工學(xué)校的重要專業(yè)，機(jī)械專業(yè)的教學(xué)在學(xué)校教學(xué)方面很受關(guān)注，這是培養(yǎng)好專業(yè)人才和建立應(yīng)用性人才隊(duì)伍的基礎(chǔ)。我國一直提倡學(xué)生對(duì)專業(yè)應(yīng)用的實(shí)踐能力，有利于提高我國綜合實(shí)力；提高中職學(xué)校對(duì)機(jī)械專業(yè)教學(xué)質(zhì)量，將是決定我國機(jī)械制造發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。結(jié)合當(dāng)前我國制造產(chǎn)業(yè)的實(shí)踐情況來說，很多企業(yè)的機(jī)械人員很匱乏，因此校企之間的合作也越來越頻繁，這樣聯(lián)合加強(qiáng)對(duì)機(jī)械人才的培養(yǎng)。

一、中職學(xué)校在機(jī)械專業(yè)教學(xué)中面臨的問題

1.機(jī)械專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)安排不合理。

首先，中職學(xué)校在機(jī)械專業(yè)的相關(guān)教材選擇上，完全不符合當(dāng)前學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)能力和當(dāng)前發(fā)熱機(jī)械實(shí)操能力。同時(shí)，在沒有了解每個(gè)中職學(xué)生的興趣點(diǎn)的時(shí)候，沒有依照學(xué)生愛好來進(jìn)行相應(yīng)的培養(yǎng)。其次，在中職學(xué)校在課程教學(xué)上，僅僅局限于傳統(tǒng)教育方式，這樣會(huì)影響學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)效率。

2.機(jī)械專業(yè)教學(xué)需要的設(shè)備不全。

據(jù)相關(guān)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，70%的中職學(xué)校的機(jī)械專業(yè)教學(xué)的設(shè)備都不齊全，這會(huì)給專業(yè)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中造成很多的困難。相關(guān)的機(jī)械實(shí)訓(xùn)設(shè)備的不齊全，包括舊設(shè)備的損壞、設(shè)備太少等，這在很大程度上限制了學(xué)生的實(shí)踐能力的鍛煉。

3.師資少且相關(guān)的專業(yè)知識(shí)陳舊。

隨著人類的進(jìn)步發(fā)展，愿意留在中職院校教學(xué)的優(yōu)秀師資不多，人才的流動(dòng)性也很大，對(duì)于相關(guān)專業(yè)機(jī)械人員的工作去向調(diào)查顯示，大多數(shù)的人員更愿意去大企業(yè)發(fā)展，雖然壓力更大，但就是這種挑戰(zhàn)性吸引著他們。另外，在社會(huì)信息更新迅速的同時(shí)，中職學(xué)校在機(jī)械教學(xué)方面很難跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，很難掌握更新的相關(guān)機(jī)械知識(shí)，在機(jī)械實(shí)操技術(shù)上也無法提高，這對(duì)機(jī)械教學(xué)有很大的限制。

二、探析中職學(xué)校的機(jī)械專業(yè)教學(xué)問題

1.科學(xué)安排機(jī)械專業(yè)相關(guān)教學(xué)課程。

為了科學(xué)安排機(jī)械專業(yè)相關(guān)教學(xué)課程，在機(jī)械教學(xué)中，最應(yīng)該加強(qiáng)基礎(chǔ)課程的培訓(xùn)，比如工藝制造課程、裝備機(jī)械課程、電工和制造機(jī)械圖課程等?；A(chǔ)課程的學(xué)習(xí)都是穩(wěn)固機(jī)械專業(yè)的根本，這能很好地培養(yǎng)機(jī)械專業(yè)人員的素養(yǎng)，工藝制造課程學(xué)好能指導(dǎo)專業(yè)的工藝操作，裝備機(jī)械課程能在理論上讓學(xué)員理解裝備好機(jī)械的實(shí)際意義，電工和制造機(jī)械圖課程相對(duì)比較抽象，理解難度更大。其中，機(jī)械制圖包括基礎(chǔ)制圖、表達(dá)機(jī)件方式、機(jī)械樣圖以及機(jī)械制圖的原理等，中職機(jī)械教學(xué)中，學(xué)生就需要根據(jù)教師在課堂講解的內(nèi)容以及教師自己在實(shí)踐過程中的心得體驗(yàn)，來總結(jié)自己學(xué)習(xí)中所了解的機(jī)械專業(yè)知識(shí)。

2.全面完善教學(xué)所需要的機(jī)械設(shè)備。

機(jī)械專業(yè)強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐與理論的結(jié)合，好的理論思想指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐操作。在課堂學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)知識(shí)，需要運(yùn)用到實(shí)際操作中，因此實(shí)踐操作的環(huán)境和操作設(shè)備需要準(zhǔn)備齊全。另外，就是對(duì)一些舊損的機(jī)械器材，也要及時(shí)更新修補(bǔ)，這樣可以避免學(xué)生在實(shí)操時(shí)由于設(shè)備的使用不順，或者是設(shè)備維修浪費(fèi)了學(xué)生實(shí)踐時(shí)間；最好是將以往的破損機(jī)械器材處理好，同時(shí)更換成一批更先進(jìn)更貼近現(xiàn)代企業(yè)使用的設(shè)備，這樣學(xué)生在新設(shè)備的操作中，可以節(jié)省他們之后在企業(yè)適應(yīng)學(xué)習(xí)時(shí)間，能更快地投入到工作中。只有保證設(shè)備使用的順暢，才能讓學(xué)生有足夠的時(shí)間來實(shí)踐，真正在實(shí)際操作中理解所學(xué)習(xí)的機(jī)械理論知識(shí)意義。

3.打造強(qiáng)有力的師資教學(xué)隊(duì)伍。

目前在中職學(xué)校，機(jī)械專業(yè)的師資缺乏，這可以從兩方面入手，第一，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有師資人員的鞏固，積極配合教師對(duì)教學(xué)所提出的方案和想法，強(qiáng)化教師自己的專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn)，做到與最新社會(huì)信息同步更新。第二，就是和企業(yè)合作，從校外企業(yè)招相關(guān)技術(shù)人員為教師，為機(jī)械專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)操內(nèi)容和注意事項(xiàng)的講解，同時(shí)對(duì)學(xué)生在實(shí)際操作中遇到的問題進(jìn)行指導(dǎo)，也可以讓院校的其他專業(yè)教師一起學(xué)習(xí)實(shí)操的內(nèi)容。這樣可以打造強(qiáng)有力的師資教學(xué)隊(duì)伍，也可以增強(qiáng)中職學(xué)校的實(shí)力。另外，中職院?？梢约訌?qiáng)與企業(yè)的合作，不僅可以讓企業(yè)技術(shù)人員來學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生，也可以讓部分學(xué)生去企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。

中職學(xué)校機(jī)械專業(yè)教學(xué)存在的問題，有大體問題還有細(xì)節(jié)問題，都不是在短時(shí)間內(nèi)可以解決的，所以在教學(xué)問題的改進(jìn)方面還需要一定的時(shí)間。所以，先從課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)、實(shí)踐設(shè)備和教學(xué)方法等方面改進(jìn)，切實(shí)提高中職院校對(duì)機(jī)械專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。

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