中國(guó)男子職業(yè)籃球俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)的創(chuàng)新模式研討

周玉慶

（長(zhǎng)江大學(xué)）

中國(guó)男子職業(yè)籃球俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)的創(chuàng)新模式研討

周玉慶

（長(zhǎng)江大學(xué)）

利用市場(chǎng)化的經(jīng)濟(jì)背景來(lái)操作運(yùn)營(yíng)中國(guó)男子籃球給籃球從業(yè)人員帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)效益。在現(xiàn)實(shí)的運(yùn)行模式中主要依托職業(yè)籃球俱樂(lè)部這種組織形式。籃球俱樂(lè)部將運(yùn)行的產(chǎn)業(yè)化與職業(yè)化相結(jié)合，注重賽事成績(jī)又突出經(jīng)濟(jì)利益，兩者協(xié)同并進(jìn)，捆綁式發(fā)展。在組織的不斷變動(dòng)現(xiàn)實(shí)下需要將籃球俱樂(lè)部的運(yùn)營(yíng)模式漸進(jìn)式調(diào)整以適合新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)空間。

職業(yè)籃球俱樂(lè)部；市場(chǎng)化；產(chǎn)業(yè)化；職業(yè)化

體育事業(yè)的發(fā)展隨著信息技術(shù)的更新不斷為人所知，在激情與精彩的體育賽事競(jìng)技中，運(yùn)動(dòng)員收獲的不僅僅是體育成績(jī)上的榮譽(yù)，還有體育表演所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)利益。一場(chǎng)籃球賽事的組織需要人力和物力的配合，來(lái)自業(yè)余的選手無(wú)論是在技能上還是在團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)性上都不能達(dá)到賽事安排的要求。在高標(biāo)準(zhǔn)化要求下，體育競(jìng)技業(yè)發(fā)展需要能夠和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展接軌的俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)的職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員。中國(guó)男子職業(yè)籃球俱樂(lè)部模式是在開(kāi)放前進(jìn)的國(guó)際體育事業(yè)發(fā)展中形成的，其模式與籃球事業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家的籃球運(yùn)營(yíng)模式既有相似之處又存在著本國(guó)特色。在發(fā)展中既要注重本地發(fā)展的要素，同時(shí)要重視創(chuàng)新性，把握職業(yè)籃球俱樂(lè)部發(fā)展的方向。

一、職業(yè)籃球俱樂(lè)部?jī)?nèi)涵界定

職業(yè)籃球相對(duì)于業(yè)余籃球來(lái)說(shuō)多了一層專(zhuān)業(yè)性的意味，也就是說(shuō)在賽事的競(jìng)技上對(duì)運(yùn)動(dòng)員的要求更加嚴(yán)格和規(guī)范。職業(yè)運(yùn)動(dòng)員將籃球看作一種事業(yè)來(lái)完成，而業(yè)余運(yùn)動(dòng)員僅僅將籃球視為一種休閑娛樂(lè)的方式，職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)技能以及競(jìng)賽表現(xiàn)更具有觀賞性，在大規(guī)模較正式的競(jìng)技賽事中一般存在的都是職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的參與?；@球的職業(yè)化發(fā)展主要受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，在市場(chǎng)利潤(rùn)的驅(qū)動(dòng)下，籃球技能實(shí)現(xiàn)商品化，在高素質(zhì)籃球人才缺乏的當(dāng)下，將籃球人才集體化市場(chǎng)化孵化必然會(huì)促進(jìn)籃球事業(yè)發(fā)展的生機(jī)與活力。

職業(yè)籃球俱樂(lè)部就是職業(yè)籃球最基本的經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)，它將高水平的運(yùn)動(dòng)員集體化培養(yǎng)，憑借市場(chǎng)的波動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我經(jīng)營(yíng)、自我發(fā)展。運(yùn)動(dòng)員的賽事表現(xiàn)和自己經(jīng)濟(jì)收益掛鉤，這種利益搭配的方式將運(yùn)動(dòng)員的潛力最大限度地釋放出來(lái)。職業(yè)籃球俱樂(lè)部具有完善的賽事制度以及管理制度，其人才的流動(dòng)以及資金的安排上都具有規(guī)范性。

二、我國(guó)男子職業(yè)籃球俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀

1.男子職業(yè)籃球俱樂(lè)部管理體制不健全

男子職業(yè)籃球俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)完全依照市場(chǎng)化的模式來(lái)操作，在經(jīng)營(yíng)中要與市場(chǎng)的同行發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)管理者必然會(huì)對(duì)俱樂(lè)部管理體制加以重視，從軟件上來(lái)為俱樂(lè)部發(fā)展護(hù)航。但是在職業(yè)聯(lián)賽的不斷發(fā)展中，籃球俱樂(lè)部不能夠滿(mǎn)足聯(lián)賽的發(fā)展需要，管理上的產(chǎn)權(quán)不夠明晰。在經(jīng)營(yíng)與管理以及決策上存在模糊的邊界，俱樂(lè)部形式上是統(tǒng)一體，就運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)際而言存在著分離的狀態(tài)。

2.男子職業(yè)籃球俱樂(lè)部戰(zhàn)略資源缺乏

作為國(guó)際范圍內(nèi)最熱門(mén)的體育項(xiàng)目之一，籃球吸引著來(lái)自各種類(lèi)型的觀眾，要保證賽事的規(guī)范性以及完美性需要提高運(yùn)動(dòng)員的體育技能水平，在市場(chǎng)化運(yùn)行的俱樂(lè)部中缺少這種專(zhuān)業(yè)高水平的運(yùn)動(dòng)員。運(yùn)動(dòng)員的體育技能需要在賽事中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，還需要由高水平的教練進(jìn)行指導(dǎo)。就行業(yè)發(fā)展的態(tài)勢(shì)而言，中國(guó)國(guó)內(nèi)缺少一流的籃球?qū)I(yè)教練，俱樂(lè)部只能花費(fèi)巨額資金引入國(guó)外的教練，但是優(yōu)秀的教練總是奇貨可居，很少能夠被俱樂(lè)部聘請(qǐng)到，在優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員以及教練缺失的雙重因素下，職業(yè)俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國(guó)際水平。

三、中國(guó)男子職業(yè)籃球俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新模式的構(gòu)建路徑

中國(guó)男子職業(yè)籃球俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新模式的構(gòu)建需要從本土實(shí)際出發(fā)，在融入國(guó)際籃球發(fā)展的大背景下吸收借鑒其有益的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，具體而言可以從完善管理體制上著手提高俱樂(lè)部人才培養(yǎng)的質(zhì)量，從戰(zhàn)略目標(biāo)出發(fā)科學(xué)合理地安排俱樂(lè)部發(fā)展的戰(zhàn)略部署，從戰(zhàn)略資源方面入手開(kāi)發(fā)各種新的資源滿(mǎn)足男子職業(yè)籃球俱樂(lè)部發(fā)展需要的后備力量。

1.俱樂(lè)部發(fā)展的管理體制構(gòu)建路徑

俱樂(lè)部的發(fā)展關(guān)系到其中每一個(gè)成員的利益，俱樂(lè)部的管理也需要職員的參與建言。作為一種集體項(xiàng)目，籃球在競(jìng)賽中需要各個(gè)成員間的配合，有共同的文化意識(shí)能夠幫助形成合力，在管理目標(biāo)以及管理體制上形成共同的認(rèn)知，便于組織管理決策的有效實(shí)行。同時(shí)職業(yè)籃球俱樂(lè)部要走多元化的經(jīng)營(yíng)道路，調(diào)動(dòng)職業(yè)籃球俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)主體積極性，在利潤(rùn)的引導(dǎo)下自主選擇戰(zhàn)略安排。在管理體制上要責(zé)、權(quán)、利三者同時(shí)配合出現(xiàn)，不能出現(xiàn)有權(quán)而無(wú)責(zé)的例外。

2.俱樂(lè)部發(fā)展的資源開(kāi)發(fā)路徑

俱樂(lè)部的發(fā)展需要不斷地涌現(xiàn)出優(yōu)秀的籃球從業(yè)人員，在對(duì)職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員的發(fā)掘中，俱樂(lè)部要在賽事上發(fā)現(xiàn)潛在的運(yùn)動(dòng)員，這些可能來(lái)自其他俱樂(lè)部中的人才，也可能來(lái)自業(yè)余的選手，這就需要俱樂(lè)部要善于引進(jìn)吸收優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。利用俱樂(lè)部的現(xiàn)有資源開(kāi)發(fā)運(yùn)動(dòng)員的潛在能力，同時(shí)要從國(guó)際籃球競(jìng)技中引入優(yōu)秀的教練人員，幫助培養(yǎng)潛在的職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員。

［1］趙廣濤.職業(yè)體育俱樂(lè)部核心競(jìng)爭(zhēng)力提升路徑研究［J］.南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)：社會(huì)科學(xué)版，2014（1）.

［2］金黃斌.不同目標(biāo)函數(shù)下的職業(yè)體育俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)行為分析［J］.上海體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2013（2）.

［3］李榮日.職業(yè)體育俱樂(lè)部制度再造理論要素研究［J］.體育文化導(dǎo)刊，2013（4）.

［4］舒剛民.中國(guó)競(jìng)技籃球教練員人才資源開(kāi)發(fā)與管理研究［D］.北京體育大學(xué)，2012.

·編輯溫雪蓮