小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上怎樣培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力

河北省黃驊市滕莊子鄉(xiāng)東道安中心校 姜金剛

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上怎樣培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力

河北省黃驊市滕莊子鄉(xiāng)東道安中心校 姜金剛

數(shù)學(xué)課堂 培養(yǎng) 自主學(xué)習(xí)

學(xué)生不可能在學(xué)校里學(xué)會所有的知識，尤其是小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上。古人云：授之以魚不如授之以漁。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法才是至關(guān)重要的?！缎W(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011版）中這樣寫道：數(shù)學(xué)課程應(yīng)致力于實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段的培養(yǎng)目標(biāo)，要面向全體學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要，使得人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。那么，怎樣在數(shù)學(xué)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力呢？我在自己的實(shí)際教學(xué)中是這樣來做的：

首先，創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。這是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的前提。創(chuàng)設(shè)的問題情景要具有以下兩個特點(diǎn)：①處在學(xué)生思維發(fā)展水平的最近發(fā)展區(qū)，學(xué)生對其可望又可及，能刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望；②有一定的情趣，能引起學(xué)生的興趣和好奇心。創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)膯栴}情境，能充分激發(fā)學(xué)生的求知欲，創(chuàng)造愉快學(xué)習(xí)的樂學(xué)氣氛，促進(jìn)學(xué)生主動積極地探求知識。

其次，充分利用數(shù)學(xué)課的課程特點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

如：數(shù)學(xué)的對稱之美（對稱圖形章節(jié)）、簡潔之美（圓周長公式、圓面積公式等各種計(jì)算公式）、和諧之美（1、2、3、4、5、6、7能譜寫出一支支美妙動聽的曲子）等。數(shù)學(xué)課上和諧融洽的師生關(guān)系、適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、數(shù)學(xué)豐富的美育因素的展示等，都是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的極好手段。教師適時的表揚(yáng)、鼓勵，對學(xué)生學(xué)習(xí)給予肯定的評價，也是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效手段。

再次，靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。

①用色彩鮮艷的教具、新穎的謎語、有趣的教學(xué)游戲、恰當(dāng)?shù)膽夷?、電化教學(xué)等手段，讓學(xué)生感到數(shù)學(xué)課的新穎、新奇，具有新鮮感和吸引力。

②在教學(xué)中，通過聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生感到生活中處處有數(shù)學(xué)，這樣學(xué)起來自然有親切感、真實(shí)感，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。

③用新穎有趣的教法誘發(fā)學(xué)習(xí)興趣。如在教學(xué)“乘法的初步認(rèn)識”時，設(shè)計(jì)師生進(jìn)行比賽的場景。初試題目后，同學(xué)們馬上投入到緊張的計(jì)算比賽中去，而我卻立即說出了得數(shù)。小朋友們覺得很奇怪。這時我說：“其實(shí)，老師做加法的本領(lǐng)并不比你們強(qiáng)，只是我掌握了一種新的運(yùn)算方法，掌握了這種方法以后，算幾個相同加數(shù)的加法時，速度就會快多了。這種運(yùn)算叫乘法，你們想學(xué)嗎？”正是因?yàn)槔蠋熣故玖顺朔ㄟ@一教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在魅力和巨大作用，把學(xué)生緊緊地吸引住了，從而誘發(fā)了學(xué)生急切學(xué)習(xí)乘法的需要和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣。

總之，要培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，首先要讓學(xué)生具有學(xué)習(xí)的興趣，其次轉(zhuǎn)變思想觀念，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。