胡那爾·白力汗
?
少兒電視節(jié)目設(shè)計的建議
胡那爾·白力汗
摘 要:兒童時期是人生成長的關(guān)鍵時期,同時,也是人生中最珍貴的一個時期,具有不可復(fù)制、不可逆轉(zhuǎn)的特點,它是一個人各種觀念萌芽與形成的重要階段。兒童時期,最關(guān)注的電視節(jié)目是少兒節(jié)目。因此,少兒節(jié)目的編導(dǎo)在設(shè)計電視節(jié)目時,應(yīng)始終堅持“以兒童為本”的設(shè)計原則,并充分尊重兒童的童真本質(zhì)及發(fā)展特點,盡可能為兒童身心健康成長提供多種正能量的影響。
關(guān)鍵詞:少兒電視節(jié)目;兒童;設(shè)計策略
少兒電視節(jié)目是一檔以兒童為表現(xiàn)主體,以兒童為受眾的節(jié)目,其形式與內(nèi)容都應(yīng)體現(xiàn)出顯著的兒童特色,并對兒童的成長有全面而重大的影響。因此,在少兒電視節(jié)目設(shè)計時,要緊扣兒童主題,積極培養(yǎng)兒童的健康人格及高尚道德,最大限度發(fā)揮正確引導(dǎo)與教育的作用。
兒童時期是人身心發(fā)展的重要時期,其意識與思想有很強(qiáng)的可塑性,因此,少兒電視節(jié)目在內(nèi)容設(shè)計方面應(yīng)包含以下幾點內(nèi)容:第一,社會方面的內(nèi)容。兒童時期是人們生理與心理成長的關(guān)鍵時期,了解世界與塑造自我是該時期的主題。因此,兒童電視節(jié)目應(yīng)設(shè)計一些社會方面的內(nèi)容,這些內(nèi)容應(yīng)以“兒童健康成長”為主題,以兒童關(guān)心的話題為核心,積極培養(yǎng)兒童健康的人格與高尚的品德;第二,知識方面的內(nèi)容。這里所說的知識,不是我們所說的生活小常識,而是某個學(xué)科中較為完整的知識體系,像交通知識、法律知識、繪畫知識、航天知識、海洋知識等,兒童看電視的主要動因之一是獲得豐富的知識武裝自我、完善自我;第三,信息方面的內(nèi)容。這里所說的信息,通常指以兒童為收視對象與報道對象的新聞信息。有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,超過80%的少年兒童都習(xí)慣從電視節(jié)目中接受、獲取新聞信息,在消化這些信息的基礎(chǔ)上,形成自己的觀點與看法,并用這些觀點與看法解釋了解到的其他社會現(xiàn)象。比如,《新聞袋袋褲》是《大風(fēng)車》中的一檔信息節(jié)目,該節(jié)目就是校園小記者在電視臺記者的指導(dǎo)下,完成的報道與采寫,其內(nèi)容與兒童實際生活密切相關(guān),節(jié)目播出后,受到兒童廣泛關(guān)注及一致認(rèn)可。
在制作方面,少兒電視節(jié)目應(yīng)設(shè)計合理、考慮周全,從多維度構(gòu)思及制作每一檔少兒欄目,只有這樣,才能制作出高質(zhì)量的節(jié)目。在實際的制作設(shè)計中,應(yīng)做好以下四點。
2.1 以促進(jìn)兒童健康成長為目標(biāo)
在少兒電視節(jié)目設(shè)計中,不僅應(yīng)重視知識滲透,而且,還應(yīng)重視對兒童的智慧與心靈進(jìn)行啟迪,從而促進(jìn)兒童的全面與健康成長,進(jìn)而熏陶出身心健康、有愛心、有理想、有個性的新時期兒童。電視節(jié)目還應(yīng)引導(dǎo)兒童了解真善美與假惡丑、了解世界、了解身邊環(huán)境,培養(yǎng)他們熱愛大自然、關(guān)愛同胞的情感,從而產(chǎn)生熱愛生活、珍惜生命的思想,最終促使他們形成正確的人生觀、世界觀與價值觀。
2.2 應(yīng)精準(zhǔn)了解兒童的精神需求
新時期的兒童具有自身的一些特點,他們的所需所思所做,都隨著時間變化而不斷變化。少年兒童的年齡特點決定他們需要成人認(rèn)可他們的“主見”,還應(yīng)能容忍他們的幼稚。童話故事、兒歌童謠對他們有著強(qiáng)烈的吸引力,宇宙奧秘、科學(xué)知識同樣受他們的歡迎,并且,各種競賽、冒險活動,都是他們感興趣的事情。因此,少兒電視節(jié)目制作者在制作節(jié)目之前,應(yīng)全面而精準(zhǔn)地了解兒童的實際需求與心理特征,從而依據(jù)他們的需求與愛好,恰當(dāng)?shù)刂谱鞴?jié)目,最大限度滿足兒童的多種需求。
2.3 應(yīng)堅持循循善誘的教育方法
少年兒童不喜歡呆板的說教模式,因此,在制作少兒電視節(jié)目的過程中,制造者不可過分限制少年兒童的行為與語言,不可隨便否定孩子的思想與觀點,應(yīng)使每一個兒童都能在節(jié)目中享受到被尊重的感覺,節(jié)目應(yīng)鼓勵兒童自由表達(dá)觀點,即便其觀點幼稚也無所謂,應(yīng)讓兒童知道出錯并不可怕,只有敢于嘗試,才會離成功更近。在節(jié)目制作中,編導(dǎo)及主持人應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)兒童的優(yōu)點,及時而真誠地給予肯定,并對兒童的觀點進(jìn)行恰當(dāng)點評,用正確的做法與觀念熏陶他們,使他們能發(fā)自內(nèi)心認(rèn)同并接受正確的事物。
2.4 應(yīng)恰當(dāng)選擇主持人以及方式
主持人是少兒電視節(jié)目中的關(guān)鍵元素之一,其不是單純的播音員角色,也不是隨意的自然角色,而是被塑造的一個具體欄目中符合兒童關(guān)注審美特點的、十分規(guī)范的新形象,其動作、表情、語言,都會給兒童傳遞豐富的信息,這些信息或者給兒童肯定或者給兒童鼓勵。因此,少兒電視節(jié)目主持人應(yīng)具有與兒童十分貼近的心理,尊重兒童的人格,并且,還能依據(jù)節(jié)目內(nèi)容特點,靈活轉(zhuǎn)換主持方式,從而有效提高節(jié)目的收視率及好評率。
總之,在設(shè)計少兒電視節(jié)目時,電視編導(dǎo)應(yīng)全面而精準(zhǔn)地了解兒童的身心特點與觀看需求,只有這樣,才能設(shè)計出符合兒童多種需求的節(jié)目內(nèi)容與制作方式,推動兒童全面、健康發(fā)展,從而充分發(fā)揮少兒電視節(jié)目促進(jìn)學(xué)生成長的積極作用。
參考文獻(xiàn):
[1]祝愿.基于兒童為本理念的電視少兒節(jié)目設(shè)計探究[J].新聞傳播,2015(12).
[2]張美靜.對我國少兒電視新聞節(jié)目的思考與建議[J].新聞傳播,2013(5).
[3]曾蓓.我國少兒電視科普節(jié)目研究[D].長沙:湖南大學(xué),2013.
作者單位:(新疆電視臺)