《郵政局長》
——寫給冷漠人性的悲歌

張紀(jì)能

(湖北省黃岡市麻城市閻家河鎮(zhèn)中心幼兒園 湖北 黃岡 438000)

《郵政局長》
——寫給冷漠人性的悲歌

張紀(jì)能

(湖北省黃岡市麻城市閻家河鎮(zhèn)中心幼兒園 湖北 黃岡 438000)

“曾有一會(huì)兒，他感到一陣強(qiáng)烈的沖動(dòng)：返回鄉(xiāng)村去，把那個(gè)被世界懷抱所遺棄的、無家可歸的孤女，一塊帶走。但那時(shí)，布帆已掛滿了江風(fēng)，淫雨下得更加起勁。眼前，那座村舍已變得模模糊糊，唯有江邊的火葬場還依稀可辨。在隨著河水一塊上漲的旅途者的沮喪的心里，此時(shí)浮現(xiàn)出這個(gè)真理：

‘人間不知發(fā)生過多少悲歡離合，多少生死輪回！回去有什么用呢？在這個(gè)塵世里，誰關(guān)心誰呢!’”

——泰戈?duì)柖唐≌f《郵政局長》選段

我相信，他(郵政局長)感到的“一陣強(qiáng)烈的沖動(dòng)”是因?yàn)樗麑?duì)孤女產(chǎn)生了惻隱之心，然而這種“沖動(dòng)”也只是暫時(shí)的，是轉(zhuǎn)瞬即逝的。惻隱之心，人皆有之，即使是素昧謀面之人，也會(huì)悲憫女孩勒袒的遭遇，更何況他與她朝夕相處過，共患難過。

他的“沖動(dòng)”是含蓄的，來得太遲太遲了，如果早一點(diǎn)點(diǎn)，沖動(dòng)或許就能轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，勒袒一直傻傻期待的夢(mèng)或許不會(huì)碎得那么凄涼。

帶勒袒一塊走，這是一個(gè)多么微弱無力的愿望，是的，當(dāng)它涌動(dòng)的時(shí)候，風(fēng)大雨大，船已起航，它的力量太渺小，敵不過這一切，只能接受孤身離去的結(jié)局。有生氣的村舍變得模模糊糊，依稀可辨的竟然是火葬場，這是因?yàn)樗谶@里看到了所有人最后的歸途吧！他覺得沮喪，因?yàn)樗c勒袒之間那親人般的溫暖正在遠(yuǎn)去，而他舍勒袒而去，留下孤女一人在被世界遺棄的角落里，不會(huì)再有人像他一樣疼愛她，可是他本可以帶她一塊走的！

最后，他卻淡然并且漠然了，因?yàn)樗闹猩鹆艘粭l永恒的真理，他篤信不疑的，是生活的殘酷，人世的無情。他突然覺得，人世間的悲歡離合，生死輪回，算得了什么呢？人與人擦肩，如隔世般遙遠(yuǎn)，你本是你，我自為我，哪里會(huì)有牽連呢？陌路人之間,哪會(huì)有愛恨情仇呢？

勒袒不過是一個(gè)與自己非親非故的女孩，不過是在自己遠(yuǎn)離家人的時(shí)候臨時(shí)充當(dāng)了家人的角色，而這位郵政局長，為了排遣寂寞和空虛，不過是將自己的慈愛和關(guān)懷暫時(shí)寄托在勒袒的身上而已?？墒沁@一切，勒袒那個(gè)天真的孩子怎么會(huì)明白呢？她已經(jīng)視他為自己的兄長，對(duì)他產(chǎn)生了某種依賴，她把他所有的舉動(dòng)當(dāng)成了發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷。所以她以為，“兄長”走的時(shí)候一定會(huì)帶她走。

最初柔軟的憐憫之心輕輕躍動(dòng)，化作無奈作出行動(dòng)的沮喪，最后，他的心慢慢地堅(jiān)硬，仿佛結(jié)了一層厚厚的繭，不再懼怕傷痛。與其說這是看穿生活之后的絕望，不如說是冷漠自私的借口。

不只是文學(xué)作品中有這樣讓人寒心的事，現(xiàn)實(shí)與小說往往不謀而合。電影《泰坦尼克號(hào)》就能在現(xiàn)實(shí)中找到它的原型，而就在2011年10月13日那天，廣東佛山年僅兩歲的小悅悅遭兩輛車三次碾壓，七分鐘內(nèi)路過的十八人無一人過問。我們可以想象，在小悅悅那懵懂無知的眼睛里這是怎樣一個(gè)灰色世界！她莫名其妙地被撞倒，頭暈?zāi)垦＃嗝春ε履菦_過來的大卡車的輪子，她多么無助地看見叔叔阿姨們從身邊走過，頭也不回一下……她多想知道世界怎么了,她怎么了，她想喊媽媽，可是動(dòng)不了……一個(gè)小女孩脆弱的生命如寒風(fēng)中顫抖的落葉，在控訴著這個(gè)世界的冷漠。2011年10月21日凌晨，小悅悅永遠(yuǎn)離開了我們。

用一個(gè)弱小的生命來喚起人性的溫暖，這讓自詡文明古國的中國人汗顏，我們的善意和美好的道德已經(jīng)淹沒在膨脹的物欲里了。永遠(yuǎn)想要更好地生活，自己的利益永遠(yuǎn)擺在第一位，這就是現(xiàn)代人的生活狀態(tài)。在別人需要幫助的時(shí)候，由于害怕猜疑，害怕惹禍上身，甚至只是冷漠的本性，很多人選擇袖手旁觀。這樣的世界，是我們想要的嗎？

泰戈?duì)柕摹多]政局長》刻畫了一個(gè)冷漠自私但有些許同情心的人，在幫與不幫的問題上，他曾有過猶豫的時(shí)刻，但最終的選擇卻代表了絕大多數(shù)人會(huì)做出的舉動(dòng)?！霸谶@個(gè)塵世里，誰關(guān)心誰呢！”用的不是問句，而是感嘆句，這是因?yàn)樗?，這根本就是一個(gè)無需回答的問題。只是他將生命的渺小置身于大千世界，似乎不出手援助他人也是可以諒解的，因?yàn)閭€(gè)人的力量畢竟微薄。如此悲觀地看待世界，那么人與人之間還有何溫暖可言？

在天地宇宙之間，我們每個(gè)人都是過客，但任何人絕不是一座孤島。既然免不了要與他人發(fā)生交集，那為什么不伸出熱情的雙手，拒絕冷漠呢？《郵政局長》——一首寫給冷漠人性的悲歌，讓我陷入了深深的思考。

張紀(jì)能(1965.11-)，男，漢族，湖北麻城，老師，中級(jí)教師，高中學(xué)歷，湖北省黃岡市麻城市閻家河鎮(zhèn)中心幼兒園。

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1672-5832(2016)01-0018-01