十五、觀察世界　思考生活

孫景泉

變化發(fā)展類(lèi)話題作文是中考作文命題中常見(jiàn)的內(nèi)容之一。如2007年浙江湖州市的中考作文以《生活，因變化而精彩》為題目，要求寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文或議論文；山東煙臺(tái)市的中考作文要求以“變化”為話題；山東滕州市、棗莊市的中考作文以“擁抱”為話題等。

“變化”是個(gè)較寬泛的話題，可以寫(xiě)的東西很多，可以寫(xiě)事物的變化，可以寫(xiě)家鄉(xiāng)的變化，可以寫(xiě)社會(huì)的變化，可以寫(xiě)人物自身的變化，可以寫(xiě)人與人之間關(guān)系的變化，還可以寫(xiě)人們精神風(fēng)貌的變化等。如寫(xiě)人物自身的變化，主要就是指在不同時(shí)間、場(chǎng)合，某個(gè)人物性格特點(diǎn)的變化；還可以寫(xiě)一個(gè)人在思想認(rèn)識(shí)和人生體驗(yàn)上的變化。

作文要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，鞭辟入里，直接以一點(diǎn)言及與“變化”話題相關(guān)的主題，切忌面面俱到；要議論，就要深入挖掘，論述透徹；要描寫(xiě)，就要生動(dòng)形象，表情達(dá)意。

在體裁上，可以寫(xiě)議論文，闡發(fā)道理；可記敘獨(dú)特感受，給人以啟迪；也可編故事，展開(kāi)想象……

［真題1］

2007年浙江湖州市中考作文題

題目：生活，因變化而精彩

要求：寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文或議論文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

［滿分佳作1］

生活，因變化而精彩

一考生

有些時(shí)候，我也會(huì)像班里的一些同學(xué)一樣，抱怨校園生活的云淡風(fēng)輕、枯燥無(wú)味；這種感覺(jué)在我學(xué)習(xí)苦悶時(shí)，越發(fā)明顯。此時(shí)，我忽然明白為什么有些同學(xué)會(huì)有“唯恐天下不亂”那樣有趣的心態(tài)？那是對(duì)變化的渴望。不過(guò)，這是否有點(diǎn)兒盲目呢？我們所追求的變化是生活的豐富多彩，是生活因變化而來(lái)的情趣。就像一支樂(lè)曲，即使再美妙不過(guò)也不能一直聽(tīng)上幾十個(gè)小時(shí)，保證耳朵不厭煩。相反，富于變化的樂(lè)曲卻是人間最美妙的樂(lè)章?？缮羁傆心泱w會(huì)不到的精彩，總有你難以察覺(jué)的變化。

天氣就是一直在變化之中。碧空如洗、云卷云舒，令人神往；烏云密布，黃沙漫漫，令人壓抑；而大雨瓢潑，北風(fēng)呼嘯，激人情思。天氣的變化可以影響人的情感，而這變化卻有著一份充實(shí)、一份精彩。

生活中每天都上演著不同的故事。攻克了一道難題，寫(xiě)出了一篇好文章，自己想出了一種解題方法，這是一份驚喜。讀不懂一篇文章，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)生字，或身體受了點(diǎn)兒傷，這是一份失意?，嵥榈男」适卤磺楦械逆溩哟谝黄穑诖煺壑谐砷L(zhǎng)，在變化中獲得充實(shí)。實(shí)際上，平淡的生活便因存在著些許的變化而熠熠生輝。

明白了生活中點(diǎn)滴變化的人，就找到了平淡生活中的精彩。現(xiàn)在再審視“唯恐天下不亂”的心理，也只不過(guò)是愚者的一廂情愿。生活本來(lái)就是美的，本來(lái)就是變化著的，只因感受不到那份精彩，就消極地對(duì)待生活，那是多么愚蠢的行為呀！

不過(guò)，我感到生活無(wú)論怎樣變化，卻總圍繞著一條主線，那就是成長(zhǎng)。變化著就是成長(zhǎng)著。人是在變化中成長(zhǎng)起來(lái)的。成長(zhǎng)中的艱難、困苦、快樂(lè)與激情就是生活的曲調(diào)，而這曲調(diào)也唱響了我們壯麗的人生。

生活，因變化而精彩；人生，因波瀾而壯闊。不是嗎？

［簡(jiǎn)評(píng)］

作者寫(xiě)生活的變化，把握了變化的實(shí)質(zhì)，那就是生活中的陰晴冷暖、喜怒哀樂(lè)，都是“一份充實(shí)，一份精彩”，“變化著就是成長(zhǎng)著”，表達(dá)了獨(dú)特而深刻的人生感受。

文章內(nèi)容由淺入深，富有哲理性。

［真題2］

2007年山東煙臺(tái)市中考作文題

閱讀下面的材料，按要求作文。

門(mén)前的小草，綠了又黃，黃了又綠，大自然的風(fēng)景每天都是新的；我們?cè)诼L(zhǎng)大，父母卻漸漸老去；煤油燈成為古董，管道天然氣進(jìn)入廚房，電腦也擠進(jìn)我們的生活，真誠(chéng)和友誼被人們重新拾了起來(lái)，時(shí)尚的春風(fēng)吹遍城市和鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落……

只要細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，變化無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些變化？你有怎樣的感悟和思考？

請(qǐng)以“變化”為話題，寫(xiě)一篇作文。題目自擬，體裁不限，600字左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和地（校）名。

［滿分佳作2］

變化

一考生

當(dāng)時(shí)光踏著冬的背脊又走完了一程時(shí)，當(dāng)春風(fēng)再度送來(lái)了溫馨的祝福時(shí)，漫步于記憶的小路，只留下一段悵然的遐想……

——題 記

一

悠閑的午后，隨手翻開(kāi)手中的書(shū)卷，一排排清晰的文字如小精靈般在眼前跳動(dòng)。坐下來(lái)，用心啃著這本名叫《往事》的書(shū)，我不知不覺(jué)地陷入了沉思。無(wú)意間照照鏡子，感覺(jué)自己似乎已經(jīng)不再是父母眼中那個(gè)天真無(wú)邪、可愛(ài)幼稚的小女孩兒了。我想，這就是變化吧！有時(shí)是連你自己也不知道的變化。我懂了，歲月在無(wú)情地更替，人也隨著歲月的無(wú)聲的更替在悄悄地變化著，這是誰(shuí)都不能改變的事實(shí)。誠(chéng)如毛澤東所言：“天若有情天亦老”。天尚且如此，何況人乎？

二

朋友，你是否曾趴在散發(fā)著濃郁書(shū)香的書(shū)桌上，靜靜地聆聽(tīng)時(shí)鐘的節(jié)奏呢？你是否也曾光著腳丫行走于沙灘，回首身后那一行彎彎曲曲、深深淺淺的腳印呢？你是否曾站在母親面前，發(fā)現(xiàn)母親那雙清澈如水的眸子已經(jīng)開(kāi)始渾濁……當(dāng)你用心體會(huì)時(shí)鐘每一秒的節(jié)奏，體味著這種節(jié)奏和動(dòng)感時(shí)，你將意外地發(fā)現(xiàn)：秒針從這一秒跳到那一秒，這都是變化呀！而這些微不足道的變化，是否會(huì)引起你的深思呢？時(shí)光的變化會(huì)激起你心靈的波瀾和躁動(dòng)嗎？

三

一個(gè)人落寞地坐在窗邊，清風(fēng)徐來(lái)，抬頭遠(yuǎn)望那一片廣袤無(wú)垠的藍(lán)天，細(xì)細(xì)品味著“寵辱不驚看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意望天上云卷云舒”的意境，才發(fā)現(xiàn)這也是一種簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的變化。我慶幸自己沒(méi)有粗心大意，沒(méi)有將這幅美不勝收的畫(huà)卷漫不經(jīng)心地遺忘。反反復(fù)復(fù)，細(xì)細(xì)品味……腦海中浮現(xiàn)出一句意味深長(zhǎng)的名言：生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我知道，生活中的美正是因?yàn)橛辛诉@些悄然發(fā)生的變化而豐富多采地展示著。小至分子，大至宇宙，皆因變化而美麗。

［簡(jiǎn)評(píng)］

作者從不同角度來(lái)表現(xiàn)“變化”這一主旨：生命的成長(zhǎng)與更替，時(shí)光的流失與警醒，人生的美好與感知，內(nèi)容_曳多姿，形散而神不散。

板塊式的結(jié)構(gòu)，使表達(dá)富有靈活性。

［相關(guān)素材］

1.唯有變化才是永恒的。（赫拉克利特）

2.要進(jìn)步就要去改變，要追求完美就要不斷改變。（丘吉爾）

3.今天就改變你的生活。不要賭將來(lái)會(huì)更好，現(xiàn)在就行動(dòng)，不要拖延?。ㄎ髅伞さ隆げǚ蓿?/p>

4.當(dāng)你不再改變時(shí)，你就完了。（布魯斯·巴頓）

5.改變你的思路，也就改變了你的世界。（諾曼·文森特·珀?duì)枺?/p>

6.變化對(duì)于生活不僅僅是必要的——變化就是生活。（阿爾文·托福勒）

7.我們必須不斷地改變、更新自己，使自己富有朝氣；否則我們會(huì)僵化。（歌 德）

8.在改變你自身的力量中，就有你改變周?chē)澜绲牧α?。（安瓦爾·薩達(dá)特）

9.除非你去改變，不然你是不能期待達(dá)到新的目標(biāo)或超越你的現(xiàn)狀的。（萊斯·布朗）

10.人人都想改變世界，卻沒(méi)有人想到要改變自己。（托爾斯泰）

11.大千世界，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變。而這個(gè)世界就是變化的產(chǎn)物。用老子的觀點(diǎn)說(shuō)是“道”產(chǎn)生了萬(wàn)物，“道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物”，不正是形象描述了大千世界的成長(zhǎng)變化嗎？

萬(wàn)物不僅僅是指看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)物，還可以是思想。所以人的思想也是不斷變化著的。（選自李海洋《趣說(shuō)變化》）

12.每個(gè)人都有一本自己寫(xiě)的書(shū)，生命的輝煌與暗淡，生活的喜悅與痛苦，都是書(shū)中永恒的主題。

翻閱自己的藏書(shū)：每一次的成長(zhǎng)，每一次的變化，每一次的傾心一動(dòng)，都讓我思潮翻滾。

幼讀《紅樓夢(mèng)》，唯讀其人物美麗漂亮，尤其喜歡那看似嬌滴滴的黛玉的裝扮。少時(shí)讀《紅樓夢(mèng)》，剛涉世不久，則愛(ài)那世故與浪漫，看那黛玉“荷鋤葬花”楚楚可憐；寶釵艷冠群芳，任是無(wú)情也動(dòng)人，一首“好風(fēng)憑借力，送我上青云”贏得滿堂彩?，F(xiàn)在讀《紅樓夢(mèng)》，則看那寶玉與黛玉的愛(ài)情悲劇，讓人潸然淚下，恨寶釵在偌大的賈府中做得面面俱到，卻還特地送上讓紫娟感傷落淚的舊物……

從一個(gè)小生命呱呱墜地到青春的腳步紛至沓來(lái)，已經(jīng)14個(gè)春秋了。旅途在變化，心靈在變化。其實(shí)，我也只是一個(gè)孩子，一個(gè)14歲的少女而已，閱歷尚淺，從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩兒，從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩兒，從一個(gè)想愛(ài)卻不敢愛(ài)的女孩兒變成一個(gè)敢愛(ài)敢恨的青春少女，十多年的成長(zhǎng)變化歷程給了我無(wú)限的力量與動(dòng)力。在我的成長(zhǎng)之書(shū)里，記載著歡樂(lè)也抒寫(xiě)著苦惱，在回憶往事時(shí)，常常被自己逗笑：為自己曾經(jīng)的幼稚，為自己曾經(jīng)的天真，也為自己曾經(jīng)的可愛(ài)。因?yàn)橛辛诉@些美好的回憶，我每一天都很快樂(lè)；因?yàn)橛辛诉@些有趣的故事，我體會(huì)到生命的精彩！

在往事的流光里，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我們笑得燦爛，因?yàn)槲覀冎溃砷L(zhǎng)的變化歷程中，有一個(gè)美麗的青春亮點(diǎn)在不停地閃爍……

（選自趙云輝《心靈的成長(zhǎng)》）