人際互動(dòng)在新聞采訪中的應(yīng)用

趙宏斌

（長(zhǎng)治廣播電視臺(tái)，山西 長(zhǎng)治 046000）

人際互動(dòng)在新聞采訪中的應(yīng)用

趙宏斌

（長(zhǎng)治廣播電視臺(tái)，山西 長(zhǎng)治 046000）

將人際互動(dòng)應(yīng)用到新聞采訪中，可以讓新聞顯得更加真實(shí)。加強(qiáng)對(duì)人際互動(dòng)的應(yīng)用，可以拉近與被采訪對(duì)象的距離，深入挖掘新聞價(jià)值。新聞?dòng)浾咭莆找欢ǖ娜穗H互動(dòng)方法，不斷進(jìn)行創(chuàng)新，這樣才能確保順利完成新聞采訪任務(wù)。本文主要探討了如何將人際互動(dòng)應(yīng)用到新聞采訪中，以供參考。

新聞采訪；人際互動(dòng)；應(yīng)用

人際互動(dòng)是人與人相互影響、依賴和促進(jìn)的關(guān)系，新聞采訪并非記者與被采訪對(duì)象的獨(dú)立活動(dòng)，是雙方在情感、行動(dòng)以及言語(yǔ)上的深度交流。為給新聞增添更多“血肉”，需要新聞?dòng)浾吲c被采訪對(duì)象加強(qiáng)人際互動(dòng)，轉(zhuǎn)變以往“答記者問(wèn)”式的采訪方式，在采訪中讓雙方進(jìn)行更加深入的交流，這樣被采訪對(duì)象才愿意配合記者，提升新聞采訪質(zhì)量。

一、言語(yǔ)交流

有一位美國(guó)新聞?dòng)浾哒f(shuō)過(guò)：“新聞事業(yè)是與人交流的工作，超過(guò)一半的新聞需要采訪，即向別人提出問(wèn)題為根基完成的?！庇纱丝芍?，新聞采訪注重對(duì)語(yǔ)言的合理運(yùn)用，記者通過(guò)與采訪人物現(xiàn)場(chǎng)交流、采訪等形式獲取新聞材料。所以，新聞采訪也可以看成一種語(yǔ)言交流行動(dòng)。言語(yǔ)交流是人們使用語(yǔ)言傳送與吸收信息，讓思想交流得到豐富，達(dá)到某個(gè)目的的一種言語(yǔ)行為。［1］在現(xiàn)實(shí)言語(yǔ)交流之中，交流的每一方都充當(dāng)著表達(dá)者與領(lǐng)悟者的角色。但是若將雙方交流當(dāng)成一個(gè)回合的交流行為，那么在每次現(xiàn)場(chǎng)交流過(guò)程中，交流雙方都會(huì)用到多次的回合言語(yǔ)交流。新聞采訪是一種言語(yǔ)交流行動(dòng)，若是缺少交流，則無(wú)法更進(jìn)一步地表達(dá)信息內(nèi)容，無(wú)法實(shí)現(xiàn)思維和情感的互動(dòng)，新聞采訪就不能順利進(jìn)行。因此，新聞?dòng)浾咴诮涣鬟^(guò)程中，應(yīng)注重言語(yǔ)的交流性，運(yùn)用好語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)，根據(jù)被采訪對(duì)象的語(yǔ)言、神態(tài)和身體動(dòng)作，準(zhǔn)確判斷其心理狀態(tài)，以便讓聽、說(shuō)的人及時(shí)得到轉(zhuǎn)變，創(chuàng)設(shè)出豐富、自由的雙向互動(dòng)環(huán)境，確保新聞采訪順利進(jìn)行。

二、角色交流

角色這個(gè)詞一般多用于戲劇之中，主要形容演員在話劇中飾演的對(duì)象，之后引入了其他一些內(nèi)容。人們的社會(huì)活動(dòng)通常都是在一定區(qū)域內(nèi)實(shí)行的，不管何時(shí)都生活在一定區(qū)域內(nèi)，區(qū)域之間的差異，讓人們承擔(dān)了不同的角色。記者的主要任務(wù)是做好新聞采訪工作，通過(guò)采訪了解客觀事實(shí)真相，從而獲得第一手材料，如此一來(lái)，才能為之后新聞報(bào)道的編寫提供好的素材。新聞?dòng)浾叩墓ぷ魈攸c(diǎn)是每天都要面對(duì)不同的采訪人物和采訪氛圍。因此，記者要結(jié)合采訪的情景與采訪人物，有針對(duì)性地開展角色交流。在新聞采訪中，記者處于采訪的主體地位，而客體是采訪人物。其實(shí)在采訪期間，記者和采訪對(duì)象的主客體角色關(guān)系僅僅是相對(duì)的，要考慮到采訪的需要，從采訪情境出發(fā)，雙方隨時(shí)轉(zhuǎn)變角色，以此配合采訪語(yǔ)境。例如，在一次新聞采訪中，記者在采訪某位護(hù)士時(shí)，那位護(hù)士非常緊張，不清楚應(yīng)該說(shuō)什么，此時(shí)記者嘗試讓護(hù)士說(shuō)一說(shuō)護(hù)理方法。之后，護(hù)士逐漸放松下來(lái)，雙方對(duì)話也得以更加愉快地進(jìn)行。因此，記者在采訪過(guò)程中不應(yīng)以記者的身份進(jìn)行采訪，而應(yīng)向護(hù)士請(qǐng)教護(hù)理方面的知識(shí)。因此，護(hù)士可以作為一名護(hù)理人員解答記者的提問(wèn)，角色交流才能順利進(jìn)行，并最終獲得較好的采訪效果。

三、心理交流

心理是人在實(shí)際活動(dòng)中對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反應(yīng)，是人腦的一種獨(dú)特反應(yīng)機(jī)能，人的全部客觀活動(dòng)都和心理活動(dòng)的調(diào)和密切相關(guān)。在新聞采訪過(guò)程中，很大程度上是記者與被采訪對(duì)象相互交流的心理過(guò)程，這種心理互動(dòng)是雙向的。由于被采訪對(duì)象的不同，在面對(duì)不同采訪方向與要求的時(shí)候，出現(xiàn)的心理反應(yīng)也有很大差異。［2］記者與被采訪對(duì)象的心理非常活躍，是互相合作的關(guān)系，記者通過(guò)做好采訪工作，可以獲得有價(jià)值的新聞材料，同時(shí)被采訪對(duì)象也愿意將消息提供給記者。由此可見(jiàn)，雙向交流的心理有利于記者采訪。由于被采訪對(duì)象之間的差異，他們有不同的思想和性格，加之采訪的過(guò)程情境、內(nèi)容以及人物之間的關(guān)系不一樣，導(dǎo)致記者與被采訪對(duì)象無(wú)法想到一塊。這導(dǎo)致被采訪對(duì)象會(huì)產(chǎn)生不良的心理感受，并拒絕回答記者的提問(wèn)。面對(duì)這種情境，記者應(yīng)清楚自身的心理，并分析被采訪對(duì)象的心理，采取有針對(duì)性的采訪方法與策略，消除對(duì)方的不良情緒，之后加強(qiáng)雙方的心理交流，產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)，這樣采訪工作才能正常開展。

四、感情交流

感情是人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)交流過(guò)程中，把握世界過(guò)程中產(chǎn)生的一種復(fù)雜的高級(jí)精神活動(dòng)，是對(duì)待客觀現(xiàn)實(shí)態(tài)度的體現(xiàn)。在新聞采訪中加強(qiáng)人際交流，記者應(yīng)該主動(dòng)融入進(jìn)去，加深對(duì)采訪情境的體會(huì)，做好與被采訪對(duì)象的交流工作，這樣得到的新聞才是有價(jià)值的。［3］人們?cè)谕皇挛锷蠒?huì)產(chǎn)生不一樣的感情，最終出現(xiàn)的結(jié)果也不一樣，若是缺少感情的投入，記者的采訪會(huì)顯得過(guò)于片面，缺乏感情的交流，采訪中的那些感人細(xì)節(jié)則會(huì)消失。而缺少感情的體悟，被采訪對(duì)象就不會(huì)認(rèn)真和記者交流，記者也很難了解被采訪對(duì)象的內(nèi)心世界，導(dǎo)致采訪只能停留在表面，得到的新聞素材也會(huì)非常單調(diào)乏味。因此，記者要加強(qiáng)與被采訪對(duì)象的感情交流，盡量做到心與心之間的交流，從而獲得高價(jià)值的新聞信息。筆者曾采訪過(guò)一位年過(guò)七旬的護(hù)林老人，起初老人在攝像機(jī)和話筒前顯得非常緊張，回答問(wèn)題時(shí)也答非所問(wèn)，導(dǎo)致采訪工作不能正常進(jìn)行。這是由于老人第一次接受媒體的采訪，對(duì)刻板拘謹(jǐn)?shù)恼勗挿绞椒浅２贿m應(yīng)。筆者為緩解這種嚴(yán)肅的氣氛，主動(dòng)和老人拉起了家常，通過(guò)溫馨的話語(yǔ)、敬老的神態(tài)，加強(qiáng)與老人的情感交流，讓老人逐步恢復(fù)了常態(tài)，也很好地回答了記者的問(wèn)題。之后采訪工作順利完成，在受眾面前呈現(xiàn)出了一位健壯、正直的護(hù)林老人形象。筆者在提問(wèn)中用到的方言不僅無(wú)傷大雅，反而讓受眾覺(jué)得更為舒暢和親切。

五、結(jié)語(yǔ)

在新聞采訪過(guò)程中，記者要重視被采訪對(duì)象，通過(guò)合理的提問(wèn)引起他們的興趣，并積極進(jìn)行人際互動(dòng)。此外，記者在新聞采訪中應(yīng)清楚采訪目的，要占據(jù)主導(dǎo)地位，結(jié)合采訪情境，控制好采訪的節(jié)奏與局面，這樣記者才能更好地與被采訪對(duì)象互動(dòng)，確保新聞采訪工作順利開展下去。

［1］ 王魯娜.心理戰(zhàn)術(shù)在新聞采訪中的應(yīng)用探究［J］.新聞研究導(dǎo)刊，2016（17）：253.

［2］ 徐為民.當(dāng)下電視新聞采訪中采訪技巧的創(chuàng)新研究［J］.西部廣播電視，2016（14）：134.

［3］ 葉琳，李潔瑩.新形勢(shì)下廣播電臺(tái)新聞的采編技巧［J］.新聞傳播，2016（17）：113-114.

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1674-8883（2016）20-0238-01