色彩語言在紀錄片中的重要性
——以《沙與?！窞槔?/h1>
2016-02-28 03:57:36王月靖作者單位中國海洋大學文學與新聞傳播學院
西部廣播電視 2016年9期
王月靖（作者單位：中國海洋大學文學與新聞傳播學院）
色彩語言在紀錄片中的重要性
——以《沙與?！窞槔?/p>
王月靖
（作者單位：中國海洋大學文學與新聞傳播學院）
紀錄片用畫面?zhèn)鬟_信息，除了構圖、景別等元素外，色彩語言也很重要，符合主題的色彩能突出作品風格，強化畫面語言表達，激發(fā)觀眾興趣。
色彩語言；紀錄片；互補色；對比
色彩是紀錄片畫面主體之一，畫面整體色彩不僅是對自然的再現(xiàn)，還能傳達影片創(chuàng)作理念?？赐辍渡撑c海》后，黃與藍兩種色彩給筆者留下了深刻的印象。本文將運用色彩學相關知識，簡要分析《沙與?！分械纳收Z言。
1 色彩語言的基本介紹
色彩語言指色彩的藝術表現(xiàn)和配置，它帶來視覺效果，引起心理感受。色彩是光的一種表現(xiàn)，折射后的白光呈現(xiàn)赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，不同的顏色就是“色相”，同種顏色又因色度和色性而千變萬化。
色度分為明度和純度，明度是顏色的明暗、深淺；純度是顏色的純凈或渾濁程度，即飽和度。純正的顏色中無其他雜色，未調配的顏色純度高，反之則弱。純度高的色彩較鮮明、突出，但單調刺眼，而混色太雜則易感覺灰暗。
色性是色彩冷暖傾向性，來自人的心理感覺和聯(lián)想。一般加入了黃色的是暖色，如紅、橙、桃粉等；而加入了藍色的是冷色，如藍、紫、玫紅等。這里的冷暖和生活體驗相聯(lián)系，紅、橙等顏色使人想到火、陽光等暖熱的東西，而藍、青等顏色則讓人想到海洋、藍天、冰雪等。
不同顏色組合有不同效果，“對比”與“調合”是兩種常用手法。顏色對比一般靠互補色體現(xiàn)，即在色環(huán)中180度相對的兩色，往往帶來強烈的感覺?！罢{合”則有類似色調和、鄰近色調和兩種，帶來協(xié)調統(tǒng)一感。色彩組合的具體使用需據(jù)主題定奪，但畫面整體色調應保持調和統(tǒng)一。
色彩是能影響人的能量。如紅色往往讓人有食欲，藍色則抑制食欲，所以很多餐館選暖色為主色調。同理，銀幕中的色彩基調能喚起人們心理和生理的反應，引起情感波動。理解了色彩的生理效應，才能恰當使用色彩，將故事和導演希望傳達的情感因素呈現(xiàn)出來，讓紀錄片的敘述更到位。
2 色彩基調對《沙與?！返臄⑹卤磉_
《沙與?！分v述了沙漠牧民劉澤遠一家和海邊孤島上的劉丕成一家在不同環(huán)境中的生活狀態(tài)，片中的不同色彩是兩家人不同生活的寫照。
首先是色相的表現(xiàn)。劉澤遠處于戈壁沙漠，滿目的黃橙色沙石讓人們身臨其境感受到無垠大漠帶來的蕭瑟，感受到其子所說的“憋悶、孤單”；劉丕成臨海而居，藍色讓人想到“生命之源”——水，從而感到生命力。黃橙色和藍色這一組對比色從片頭就出現(xiàn)了，它們的使用產生了強烈的視覺沖擊力，也帶來心理上的對比。
其次是冷暖色調的對比。黃橙色的沙是暖色調，藍色的海是冷色調，它們帶來相反的心理感覺，是對兩家人身處不同環(huán)境的最好概括，強化了“二人不同”的表達。
片中“同”和“不同”的描述交叉進行，“不同”是為“同”作鋪墊，如片尾所說：“無論是沙漠的劉澤遠，還是海島的劉丕成，無論他們是窮還是富，他們同樣做出了努力，同時，他們還同樣地為后代不停地做出規(guī)劃和設計?！彪m然兩人看起來相差甚遠，但封閉的環(huán)境，拼搏的生活，以及對未來的擔憂卻是相似的。兩者的激烈碰撞出現(xiàn)在結尾：劉澤遠在飛揚的黃色沙漠中艱難前行，劉丕成則在翻滾的波濤中努力地控制著船的方向，色彩語言無聲中加強了“不同”的敘述，正是這些“不同”使兩者的“同”更觸動人心，從而讓紀錄片敘事更飽滿。
3 對人物形象的塑造和主題的表達
在《沙與?！分?，年輕一代的衣著顏色和父輩也不同，劉澤遠女兒的著裝最明顯。她幾次出境都穿著高飽和度的大紅色，而劉丕成的兒子也穿著飽和度較高的大紅色褲子。顏色飽和度越高，給人帶來越強的視覺和情感沖擊力，因為高飽和度顏色往往和“活力”“積極”相聯(lián)系。而劉澤遠及其妻子所穿的深藍、灰綠色衣服則形成對比，這兩種顏色分別在正藍和正綠中加入黑色和灰色，飽和度降低，往往和夕陽、幽暗等意象相聯(lián)系，而劉丕成多數(shù)時間穿的是白色衣服，屬于“無色彩”，能突出高飽和度的顏色。
4 色彩語言的其他思考
倘若色彩依靠的構圖、場面調度等實體消失了，那么色彩語言難免顯得貧乏和無意義，若缺少了顏色的渲染，很多構圖、造型無法傳達的情緒便失去了更到位的表達機會。紀錄片對色彩的駕馭難度更大更復雜，這些色彩是對物像的客觀還原，也是創(chuàng)作者主觀理念的外化，所以不能過于主觀地運用色彩而忽略了紀錄片的紀實性。筆者相信，紀錄片能夠發(fā)揮色彩的表意功能，呈現(xiàn)真實的現(xiàn)實世界，帶來更多驚喜。
[1]基多·阿里斯泰戈.電影理論史[M].北京:中國電影出版社,1992(36).
[2]阿恩海姆.藝術與視知覺[M].北京:中國社會科學出版社,2010.
王月靖(1991-)，女，安徽合肥人，碩士。研究方向：影視藝術研究。
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王月靖
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紀錄片用畫面?zhèn)鬟_信息，除了構圖、景別等元素外，色彩語言也很重要，符合主題的色彩能突出作品風格，強化畫面語言表達，激發(fā)觀眾興趣。
色彩語言；紀錄片；互補色；對比
色彩是紀錄片畫面主體之一，畫面整體色彩不僅是對自然的再現(xiàn)，還能傳達影片創(chuàng)作理念?？赐辍渡撑c海》后，黃與藍兩種色彩給筆者留下了深刻的印象。本文將運用色彩學相關知識，簡要分析《沙與?！分械纳收Z言。
1 色彩語言的基本介紹
色彩語言指色彩的藝術表現(xiàn)和配置，它帶來視覺效果，引起心理感受。色彩是光的一種表現(xiàn)，折射后的白光呈現(xiàn)赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，不同的顏色就是“色相”，同種顏色又因色度和色性而千變萬化。
色度分為明度和純度，明度是顏色的明暗、深淺；純度是顏色的純凈或渾濁程度，即飽和度。純正的顏色中無其他雜色，未調配的顏色純度高，反之則弱。純度高的色彩較鮮明、突出，但單調刺眼，而混色太雜則易感覺灰暗。
色性是色彩冷暖傾向性，來自人的心理感覺和聯(lián)想。一般加入了黃色的是暖色，如紅、橙、桃粉等；而加入了藍色的是冷色，如藍、紫、玫紅等。這里的冷暖和生活體驗相聯(lián)系，紅、橙等顏色使人想到火、陽光等暖熱的東西，而藍、青等顏色則讓人想到海洋、藍天、冰雪等。
不同顏色組合有不同效果，“對比”與“調合”是兩種常用手法。顏色對比一般靠互補色體現(xiàn)，即在色環(huán)中180度相對的兩色，往往帶來強烈的感覺?！罢{合”則有類似色調和、鄰近色調和兩種，帶來協(xié)調統(tǒng)一感。色彩組合的具體使用需據(jù)主題定奪，但畫面整體色調應保持調和統(tǒng)一。
色彩是能影響人的能量。如紅色往往讓人有食欲，藍色則抑制食欲，所以很多餐館選暖色為主色調。同理，銀幕中的色彩基調能喚起人們心理和生理的反應，引起情感波動。理解了色彩的生理效應，才能恰當使用色彩，將故事和導演希望傳達的情感因素呈現(xiàn)出來，讓紀錄片的敘述更到位。
2 色彩基調對《沙與?！返臄⑹卤磉_
《沙與?！分v述了沙漠牧民劉澤遠一家和海邊孤島上的劉丕成一家在不同環(huán)境中的生活狀態(tài)，片中的不同色彩是兩家人不同生活的寫照。
首先是色相的表現(xiàn)。劉澤遠處于戈壁沙漠，滿目的黃橙色沙石讓人們身臨其境感受到無垠大漠帶來的蕭瑟，感受到其子所說的“憋悶、孤單”；劉丕成臨海而居，藍色讓人想到“生命之源”——水，從而感到生命力。黃橙色和藍色這一組對比色從片頭就出現(xiàn)了，它們的使用產生了強烈的視覺沖擊力，也帶來心理上的對比。
其次是冷暖色調的對比。黃橙色的沙是暖色調，藍色的海是冷色調，它們帶來相反的心理感覺，是對兩家人身處不同環(huán)境的最好概括，強化了“二人不同”的表達。
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3 對人物形象的塑造和主題的表達
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4 色彩語言的其他思考
倘若色彩依靠的構圖、場面調度等實體消失了，那么色彩語言難免顯得貧乏和無意義，若缺少了顏色的渲染，很多構圖、造型無法傳達的情緒便失去了更到位的表達機會。紀錄片對色彩的駕馭難度更大更復雜，這些色彩是對物像的客觀還原，也是創(chuàng)作者主觀理念的外化，所以不能過于主觀地運用色彩而忽略了紀錄片的紀實性。筆者相信，紀錄片能夠發(fā)揮色彩的表意功能，呈現(xiàn)真實的現(xiàn)實世界，帶來更多驚喜。
[1]基多·阿里斯泰戈.電影理論史[M].北京:中國電影出版社,1992(36).
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