試談文章語(yǔ)言的鑒賞

羅利

語(yǔ)言既是構(gòu)筑文學(xué)大廈的基本材料，也是邁入這一神圣殿堂的金鑰匙。文學(xué)鑒賞的起點(diǎn)就是語(yǔ)言，失去了對(duì)語(yǔ)言的正確解讀，整體鑒賞活動(dòng)就會(huì)陷入迷途。學(xué)生對(duì)詩(shī)歌鑒賞和小說(shuō)、散文等文學(xué)作品理解不到位，就與對(duì)語(yǔ)言的解讀不太正確密切相關(guān)。本文試圖就標(biāo)點(diǎn)的使用、詞語(yǔ)的選擇與搭配、句式的選擇等幾個(gè)方面，結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)例，談一談文學(xué)語(yǔ)言解讀在文學(xué)鑒賞中的重要作用。

一、標(biāo)點(diǎn)的使用

我國(guó)古代文學(xué)作品是沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的，這給人們閱讀理解文學(xué)作品帶來(lái)了不小的困難，因此有了斷“句讀”之說(shuō)。后來(lái)有了標(biāo)點(diǎn)，這給人們對(duì)文學(xué)作品的閱讀理解帶來(lái)了很大的方便。皖南事變中，新四軍9000多人奮戰(zhàn)七晝夜，彈盡糧絕，除約2000人突圍外，大部分被俘或犧牲；葉挺與國(guó)民黨軍隊(duì)談判時(shí)被扣押，項(xiàng)英、周子昆被叛徒殺害；皖南事變發(fā)生后，周恩來(lái)在《新華日?qǐng)?bào)》上憤然寫(xiě)下了“千古奇冤，江南一葉；同室操戈，相煎何急？！”的題詞。其中句末的問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)連用，表達(dá)了周恩來(lái)同志對(duì)這一慘案的強(qiáng)烈不滿(mǎn)和萬(wàn)分憤怒。

《紅樓夢(mèng)》中，林黛玉葬花焚詩(shī)后，臨終前說(shuō)了一句：“寶玉，你好”，有的版本在句末用省略號(hào)，有的版本不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 人們是百思不得其解：她到底想說(shuō)什么呢？ 也許她想說(shuō)：“寶玉，你好狠！”黛玉寶玉兩小無(wú)猜，已有了深厚的感情，如今寶玉竟要與寶釵成親，恨他的薄情，恨他的寡義?！昂荨边@個(gè)字恐怕有一定道理。 如果說(shuō)：“寶玉，你好苦！”到也合情合理，林黛玉看透了世間的一切真假虛實(shí)，臨終前的大徹大悟讓對(duì)還在紅塵中掙扎的寶玉充滿(mǎn)了同情。她想到寶玉還要在這人世上飽受痛苦，她只有發(fā)自肺腑地替寶玉擔(dān)心。如果理解為“寶玉，你好自為之”也行。這句話(huà)飽含了她對(duì)寶玉的規(guī)勸和安慰，離開(kāi)這污濁的世界黛玉很快樂(lè)，可是寶玉還留在這里，寶玉就強(qiáng)迫自己忍受吧！一切順其自然。理解為“寶玉，你好好活吧”也應(yīng)當(dāng)沒(méi)問(wèn)題。也許黛玉在臨死前想到了人生的艱難，懂得了生命的寶貴，她留戀寶玉。此時(shí)此刻的她早已不怨恨寶玉，祝福他好好的活在世上，好好的留在人間。

二、詞語(yǔ)的選擇與搭配

我國(guó)文學(xué)自古就有錘字練句的傳統(tǒng)。賈島著名的詩(shī)句“吟安一個(gè)字，捻斷數(shù)莖須”和“兩句三年得，一吟雙淚流”足以能證明?！按猴L(fēng)又綠江南岸”中的“綠”，“紅杏枝頭春意鬧”中的“鬧”，“僧敲月下門(mén)”中的“敲”或“推”等“咬文嚼字”，《紅樓夢(mèng)》中的“這”的佳話(huà)歷來(lái)為人們津津樂(lè)道?！都t樓夢(mèng)》中還有一例，作者寫(xiě)俏麗爽俊的史湘云稱(chēng)呼賈寶玉時(shí)用的咬舌的“愛(ài)（二）哥哥”讓人眼前一亮，給本已亮麗的史湘云這一角色增色不少。

現(xiàn)代作品中，也有不少錘煉詞語(yǔ)的的典型例子。周恩來(lái)在慶賀《新華日?qǐng)?bào)》創(chuàng)刊三周年會(huì)上講話(huà)中插了一句話(huà)：“新四軍最近在向北移動(dòng)中被敵寇重重包圍。”使用“敵寇”二字是一種臨時(shí)處置，這二字一般是指日本侵略者，借用來(lái)指稱(chēng)國(guó)民黨反共頑固軍，既能對(duì)付國(guó)民黨的新聞檢查，又表達(dá)了對(duì)破壞抗戰(zhàn)屠殺新四軍劊子手的無(wú)比仇恨。這真是一連三座廟——妙！妙！妙（廟）！毛澤東在《沁園春·長(zhǎng)沙》中寫(xiě)到“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底”，也是神來(lái)之筆?！皳簟北緛?lái)是指“攻擊、打擊”，“翔”本來(lái)就是指鳥(niǎo)類(lèi)和其他飛行器的，現(xiàn)在潤(rùn)之先生用來(lái)寫(xiě)“鷹”和“魚(yú)”。“擊”、“翔”兩個(gè)動(dòng)詞精煉傳神，極具表現(xiàn)力。擊，能準(zhǔn)確地形容雄鷹展翅翱翔迅猛有力的矯健勇猛的雄姿。翔，精當(dāng)?shù)匕养B(niǎo)不扇動(dòng)翅膀地盤(pán)旋回飛的狀態(tài)，用來(lái)描寫(xiě)游魚(yú)在水中自如輕快的游狀，形象生動(dòng)。

詞語(yǔ)選擇精妙如此，詞語(yǔ)搭配也是一樣。孟郊“冷露滴夢(mèng)破，峭峰梳骨寒”之句，造句硬朗，組合奇特，歷來(lái)為人所推崇。朦朧詩(shī)的代表人物賈島在他的詩(shī)作《雨夜》中這樣寫(xiě)道：“而你的微笑，將印在紅色的月亮上，每夜升起在我的小窗前，喚醒記憶?！薄拔⑿Α笔恰坝　痹凇霸铝痢鄙系?，而“月亮”則用“紅色”的來(lái)修飾。這不合常理卻深合感情，給人以強(qiáng)烈的情感沖擊。難怪西方著名美學(xué)家雅各布森說(shuō)詩(shī)歌（文學(xué)）是“對(duì)普通語(yǔ)言的有組織的違反”。有“違反”才有可能有所創(chuàng)新，才能有詩(shī)意，才能達(dá)到普通修辭無(wú)法達(dá)到的最佳效果。

三、句式的選擇

在一個(gè)具體的語(yǔ)言環(huán)境中，表達(dá)同一個(gè)意思是用常式句還是用變式句，用整句還是散句，用長(zhǎng)句還是短句，應(yīng)取決于情感的傾向和藝術(shù)協(xié)調(diào)的需要。詩(shī)圣杜甫在《秋興八首》中的名句“香稻啄余鸚鵡粒，碧梧棲老鳳凰枝”，如果硬要改成“鸚鵡啄余香稻粒，老鳳凰棲碧梧枝”。毛澤東在《沁園春·長(zhǎng)沙》的開(kāi)頭寫(xiě)的“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”，如要寫(xiě)成“寒秋獨(dú)立，橘子洲頭，湘江北去”的常式句，就會(huì)神韻大減，意味索然。魯迅先生在《記念劉和珍君》開(kāi)頭的那個(gè)長(zhǎng)句：“中華民國(guó)十五年三月二十五日，就是國(guó)立北京女子師范大學(xué)為十八日在段祺瑞執(zhí)政府前遇害的劉和珍、楊德群兩君開(kāi)追悼會(huì)的那一天，我獨(dú)在禮堂外徘徊?！贝宋闹虚g“我沒(méi)有親見(jiàn)。聽(tīng)說(shuō)，她，劉和珍君，那時(shí)是欣然前往的”。如果我們把長(zhǎng)句改成幾個(gè)短句來(lái)表達(dá)，或把幾個(gè)短句改成長(zhǎng)句，就會(huì)大大消解原文沉痛悲涼的意味。同樣，《故都的秋》中“比起北國(guó)的秋來(lái)，正象是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚(yú)之與大蟹，黃犬之與駱駝”，如果換成一般散句，就會(huì)味同嚼蠟，體現(xiàn)不出作者對(duì)北國(guó)之秋的那份特別的喜愛(ài)。由此可見(jiàn)，在文章中句式的選用不是可有可無(wú)可此可彼的末枝，而是事關(guān)成敗的大事，欣賞文章時(shí)要用心體味才是。