離石城區(qū)社區(qū)體育服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)查研究

Investigation and Study of Community Sports

Service Situation in Urban Lishi

張潤紅，李艷江，竇彥麗，劉尚武

Zhang Runhong, Li Yanjiang, Dou Yanli, Liu Shangwu

離石城區(qū)社區(qū)體育服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)查研究

Investigation and Study of Community Sports

Service Situation in Urban Lishi

張潤紅，李艷江，竇彥麗，劉尚武

Zhang Runhong, Li Yanjiang, Dou Yanli, Liu Shangwu

作者單位：呂梁學(xué)院體育系，山西 呂梁033000

前言

近年來，人們的生活水平的不斷提高，人們對保健、休閑娛樂、社交、時尚運(yùn)動、自我實現(xiàn)的需求不斷高漲，使社區(qū)體育服務(wù)的重要性逐漸突現(xiàn)出來。社區(qū)體育服務(wù)是以組織各項健身活動為主，使居民健身活動得以順利進(jìn)行，其內(nèi)容主要有社區(qū)體育的設(shè)施服務(wù)、社區(qū)體育的組織服務(wù)、社區(qū)體育的指導(dǎo)服務(wù)、社區(qū)體育的信息服務(wù)，而社區(qū)體育服務(wù)隊伍是整個社區(qū)體育服務(wù)得以實施開展的重要人力資源，社區(qū)體育服務(wù)隊伍人數(shù)與整體素質(zhì)，是制約社區(qū)體育服務(wù)發(fā)展的一個因素。高校體育專業(yè)學(xué)生具有勝任社區(qū)體育服務(wù)人員的基本條件和優(yōu)勢，如果呂梁學(xué)院體育系學(xué)生能積極參與社區(qū)體育服務(wù)，為離石城區(qū)居民提供專業(yè)的社區(qū)體育服務(wù)，有利于增強(qiáng)呂梁市離石區(qū)居民的健身意識，提高身體素質(zhì)，改善生活質(zhì)量，促進(jìn)離石城區(qū)社區(qū)體育服務(wù)的發(fā)展。

1研究對象

本課題以呂梁學(xué)院體育系二、三、四年級200名在校大學(xué)生、500名社區(qū)體育鍛煉者為調(diào)查對象，后瓦社區(qū)、前瓦社區(qū)、蓮花社區(qū)、廣場社區(qū)、鳳山社區(qū)，每個社區(qū)隨機(jī)抽取一百名鍛煉者；以離石城區(qū)社區(qū)體育服務(wù)現(xiàn)狀為研究對象。

2研究方法

2.1　文獻(xiàn)資料法

通過中國知網(wǎng)查閱進(jìn)10年來與該課題相關(guān)的文獻(xiàn)資料，獲得了一些與該課題相關(guān)的信息與資料，為該課題的研究提供的理論依據(jù)，對本研究有重要指導(dǎo)的意義

2.2　問卷調(diào)查法

對呂梁學(xué)院體育系學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，共發(fā)放問卷200份，其中大四女生26份，男生24份；大三女生38份，男生46份；大二女生28份，男生38份.回收198份，回收率99%，有效率99%；居民問卷500份，回收498份，回收率99.6%，有效問卷497份，有效率99.9%。

2.4　數(shù)理統(tǒng)計法

運(yùn)用 Excel 數(shù)據(jù)處理軟件對問卷調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計處理。

3結(jié)果與分析

3.1　社區(qū)體育服務(wù)

社區(qū)體育服務(wù)是在政府的指導(dǎo)下和扶持下，利用和開發(fā)社區(qū)內(nèi)體育資源，發(fā)達(dá)和組織社區(qū)成員，應(yīng)用體育原理和方法，開展各種互助性的健身、娛樂和休閑活動，以不斷提高和維護(hù)社區(qū)居民的健康水平，滿足人們相互交往、聯(lián)絡(luò)感情等精神生活需求，是具有福利性質(zhì)的社會服務(wù)或社會工作。社區(qū)體育服務(wù)的主要方面包括場地設(shè)施、健身指導(dǎo)、組織服務(wù)、信息服務(wù)、管理服務(wù)五方面。

3.2　離石城區(qū)居民對社區(qū)體育服務(wù)需求現(xiàn)狀

3.2.1不同性別居民社區(qū)體育服務(wù)需求現(xiàn)狀

調(diào)查結(jié)果顯示, 90.7%離石城區(qū)居民對社區(qū)體育服務(wù)有需求，9.3%居民對社區(qū)體育服務(wù)沒有需求，不同性別對社區(qū)體育服務(wù)需求在場地設(shè)施需求、健身指導(dǎo)服務(wù)需求、信息服務(wù)需求,組織服務(wù)需求、管理服務(wù)需求存在著差異 ,男性居民社區(qū)體育服務(wù)需求第一的是場地設(shè)施占39.8%，其他依次為健身指導(dǎo)38.1%、組織服務(wù)16.1%、信息服務(wù)8.5%、管理服務(wù)5.1%；女性居民社區(qū)體育服務(wù)需求第一是健身指導(dǎo)占45.6%，其他依次場地設(shè)施24.1%、組織服務(wù)22.8%、信息服務(wù)8.9%、管理服務(wù)3.8%見表1。離石城區(qū)居民對健身指導(dǎo)和場地設(shè)施需求較大，男性占39.8%和38.1%，女性占24.1%和45.6%，分析其原因，男性在體育服務(wù)需求方面比較注重場地設(shè)施，例如，他們會選擇好的體育場地，體育館進(jìn)行運(yùn)動,而女性不太在意體育場地的選擇，通常在家門口附近進(jìn)行短時間鍛煉。所有居民對健身指導(dǎo)服務(wù)方面非常注重，這與目前我國嚴(yán)重缺乏專業(yè)健身指導(dǎo)員的現(xiàn)象基本吻合，目前最迫切需要的就是社會體育指導(dǎo)員給予科學(xué)有效的健身指導(dǎo)。

表1　不同性別社區(qū)體育服務(wù)需求表

3.2.2不同年齡居民社區(qū)體育服務(wù)需求現(xiàn)狀

調(diào)查結(jié)果顯示，45歲以下91.1%對社區(qū)體育服務(wù)有需求，8.9%對社區(qū)體育服務(wù)沒有需求， 45歲以上90.1%對社區(qū)體育服務(wù)有需求，9.9%對社區(qū)體育服務(wù)沒有需求。離石城區(qū)不同年齡階段的居民對社區(qū)體育服務(wù)需求不存在差異性，排在第一位的是健身指導(dǎo)服務(wù)需求，40.7%的居民需要健身指導(dǎo)服務(wù)，接下來依次場地設(shè)施需求、組織服務(wù)需求、信息服務(wù)需求、管理服務(wù)需求。

表2　不同年齡社區(qū)體育服務(wù)需求表

3.2.3不同文化程度居民體育服務(wù)需求現(xiàn)狀

調(diào)查結(jié)果顯示，離石城區(qū)居民不同文化程度對社區(qū)體育服務(wù)需求有一定的差異性，文化水平越高，表現(xiàn)出越高的社區(qū)體育需求，97.1%以上具有大學(xué)文憑的居民對社區(qū)體育服務(wù)有需求，86.7%的初中文憑社區(qū)居民對社區(qū)體育服務(wù)有需求，82.4%小學(xué)文憑的居民對社區(qū)體育服務(wù)有需求，見表3。分析原因，學(xué)歷越高，人們對社區(qū)體育服務(wù)的認(rèn)識越高，科學(xué)健身意識越強(qiáng)，參與社區(qū)體育鍛煉的積極性越高，社區(qū)體育服務(wù)需求表現(xiàn)越高。在社區(qū)體育服務(wù)需求方面，需求最大的健身指導(dǎo)服務(wù)需求，依次為場地設(shè)施，組織服務(wù)，信息服務(wù)、管理服務(wù)。

表3　不同文化程度社區(qū)體育服務(wù)需求表

3.2.4不同職業(yè)居民社區(qū)體育服務(wù)需求現(xiàn)狀

調(diào)查結(jié)果顯示,社區(qū)體育服務(wù)的需求程度與職業(yè)有非常大的關(guān)系,并且不同職業(yè)對體育服務(wù)在不同方面需求也有所不同。以下是對呂梁市離石城區(qū)隨機(jī)調(diào)查的500名人群中不同職業(yè)對場地設(shè)施，健身指導(dǎo)，信息服務(wù)，以及組織服務(wù)，管理服務(wù)的需求現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果。工人136人，87%的工人對于社區(qū)體育服務(wù)有需求，13%的工人對社區(qū)體育服務(wù)沒有需求；無業(yè)市民116人，84.8%的無業(yè)市民對于社區(qū)體育服務(wù)有需求，15.2%的無業(yè)市民對社區(qū)體育服務(wù)沒有需求，科技人員63人，88%的科技人員對于社區(qū)體育服務(wù)有需求，12%的科技人員對社區(qū)體育服務(wù)沒有需求；教師81人，96.9%的教師對于社區(qū)體育服務(wù)有需求，3.1%的教師對社區(qū)體育服務(wù)沒有需求；文體工作者40人，93.7%的文體工作者對于社區(qū)體育服務(wù)有需求， 6.7%的文體工作者人對社區(qū)體育服務(wù)沒有需求；相關(guān)干部及職員60人, 100%的干部及職員對于社區(qū)體育服務(wù)有需求。從表4中可以看出，工人、無業(yè)市民、教師、相關(guān)干部最需求的是健身指導(dǎo)服務(wù)，次為場地設(shè)施服務(wù)、組織服務(wù)；科技人員、文體工作者需求依次為場地設(shè)施、健身指導(dǎo)、組織服務(wù)、信息服務(wù)、管理服務(wù)；對于管理服務(wù)需求位于最后，1.8%的居民對管理服務(wù)有需求，而沒有文體工作者和相關(guān)干部需求管理服務(wù)，分析原因是與其職業(yè)有關(guān)吧，文體工作者、相關(guān)干部本身就是一個管理者，習(xí)慣了已有的職業(yè)優(yōu)勢，在體育鍛煉中不需要給予社區(qū)體育管理的服務(wù)。

3.3　呂梁學(xué)院體育系學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)現(xiàn)狀

3.3.1呂梁學(xué)院體育系學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)意向、動機(jī)

調(diào)查結(jié)果顯示，95.96%的同學(xué)表示愿意參與社區(qū)體育服務(wù)，95.58%的學(xué)生認(rèn)為參與社區(qū)體育服務(wù)不是浪費(fèi)時間，83.33%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)再緊張，也會去參與社區(qū)體育服務(wù)，這說明了呂梁學(xué)院體育系學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)主觀意識很高，學(xué)生對社區(qū)體育服務(wù)這一行為有較高的認(rèn)識，但是4.04%的同學(xué)選太愿意參與社區(qū)體育服務(wù)，4.42%的學(xué)生認(rèn)為這是在浪費(fèi)時間，16.67%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)緊張，就不參與社區(qū)體育服務(wù)，因此還需要不斷加強(qiáng)體育系學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)意識的提高，來進(jìn)一步提高呂梁學(xué)院體育系學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)參與率；呂梁學(xué)院體育系學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)動機(jī)主要表現(xiàn)于社會實踐、興趣愛好強(qiáng)身健體方面，只有0.5%的學(xué)生有為了經(jīng)濟(jì)效益的目的，3.05%的學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)是出于好奇心。這一結(jié)果顯示，學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)是出于自己的興趣愛好，為了提高自身的社會實踐能力而參與的，這與學(xué)校培養(yǎng)體育專業(yè)學(xué)生的社會實踐能力的目標(biāo)是一致的，說明把社區(qū)體育服務(wù)作為體育系學(xué)生提高自身社會實踐能力的一個實習(xí)實踐是可行的。再者，體育系學(xué)生的參與動機(jī)比較多元化，也體現(xiàn)了一定的經(jīng)濟(jì)效益動機(jī)，81%的學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)是無償服務(wù)的，但也有19%的學(xué)生參與有償或低償?shù)纳鐓^(qū)體育服務(wù)。

3.3.2呂梁學(xué)院體育系學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)內(nèi)容

調(diào)查結(jié)果顯示， 51.5%的學(xué)生參加過社區(qū)體育服務(wù)，其中男生參與過社區(qū)體育服務(wù)的占28.8%，女生占22.7%。由此可以得出，呂梁學(xué)院體育系學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)的參與率還有待提高，尤其是女生。分析呂梁學(xué)院體育系學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)參與率不高的原因有以下幾個方面：學(xué)生的參與意識不夠高，缺乏聯(lián)系渠道，學(xué)生的精力有限，沒有足夠的時間保障等。參與過社區(qū)體育服務(wù)的學(xué)生其服務(wù)的內(nèi)容主要集中在組織表演與健身活動和指導(dǎo)健身鍛煉及傳播體育與健康知識上，而在體育信息服務(wù)和社區(qū)體育管理和體育信息服務(wù)上的服務(wù)較少，其原因可能是學(xué)生在體育信息服務(wù)和社區(qū)體育管理方面了解不夠、接觸太少，導(dǎo)致學(xué)生的體育信息服務(wù)意識和能力較低。

3.3.3呂梁學(xué)院體育系學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)場所、形式

呂梁學(xué)院體育系學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)場所主要集中在學(xué)校和專門的體育場所，參與社區(qū)體育服務(wù)時間主要集中在寒暑假、周末、課余時間，參與社區(qū)體育服務(wù)的內(nèi)容主要集中在組織表演與健身活動和指導(dǎo)健身鍛煉及傳播體育與健康知識上，而在體育信息服務(wù)和社區(qū)體育管理和體育信息服務(wù)上的服務(wù)較少；37%的學(xué)生是通過個人組織參加社區(qū)體育服務(wù)的，30%的學(xué)生是通過學(xué)校組織參與社區(qū)體育服務(wù)的，11%的學(xué)生是通過體協(xié)組織參與社區(qū)體育服務(wù)的，22%的學(xué)生是通過其他的組織參與社區(qū)體育服務(wù)的；社區(qū)體育服務(wù)作為一種福利性的工作，目前主要呈現(xiàn)出無償、低償、有償服務(wù)三種形式，學(xué)生適當(dāng)參與低償或有償性社區(qū)體育服務(wù)也是可行的、正常的，這樣不僅能解決社區(qū)俱樂部缺乏指導(dǎo)者服務(wù)者現(xiàn)象，也能調(diào)動體育專業(yè)學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)的積極性。因此為了使體育專業(yè)學(xué)生積極參與社區(qū)體育服務(wù)這一行為更加有保障，建議政府部門與學(xué)校聯(lián)合建立一定的規(guī)章制度，讓體育專業(yè)學(xué)生在在校期間免費(fèi)參加培訓(xùn)考取相關(guān)的證件，把培訓(xùn)工作下放到學(xué)校，體育系組織學(xué)生培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考試以及發(fā)放證書，并對積極參與培訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟钆c激勵，大力調(diào)動學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)的積極性，更好地服務(wù)社區(qū)體育；

3.3.4呂梁學(xué)院體育系學(xué)生社區(qū)體育服務(wù)能的力自我評價

調(diào)查結(jié)果顯示，13.1%的學(xué)生認(rèn)為自身有不具備社區(qū)體育服務(wù)能力，37.2%學(xué)生認(rèn)為自身具備一般的社區(qū)體育服務(wù)能力，這部分學(xué)生有可能是因為從來沒有參加過社區(qū)體育服務(wù)，他們對是自己是否具備社區(qū)體育服務(wù)的能力都不太清楚；有49.4%的學(xué)生認(rèn)為他們已經(jīng)具備社區(qū)體育服務(wù)能力，雖然，這部分學(xué)生認(rèn)為他們已經(jīng)具備了參與社區(qū)體育服務(wù)的能力，但在，實踐過程中也可能會遇到多種意想不到的困難，因此，不斷提高學(xué)生的社區(qū)體育服務(wù)能力還是很有必要的；影響呂梁學(xué)院體育系學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)的主要原因主要是學(xué)生的參與意識不高，缺乏必要的時間保障、個人精力、服務(wù)的渠道，以及學(xué)生自身體育技能的掌握及熟練程度不高。

4結(jié)論與建議

4.1　結(jié)論

90.7%離石城區(qū)居民對社區(qū)體育服務(wù)有需求，呂梁學(xué)院體育系51.5%的學(xué)生參與過社區(qū)體育服務(wù)，學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)的意識不高，11.6%的學(xué)生有一般的社區(qū)體育服務(wù)意愿，4%的學(xué)生沒有參與社區(qū)體育服務(wù)意愿，學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)能力有限， 13.1%的學(xué)生認(rèn)為自己不太具備社區(qū)體育服務(wù)的能力，呂梁學(xué)院體育系學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)現(xiàn)狀不能滿足離石城區(qū)居民的社區(qū)體育服務(wù)需求；居民社區(qū)體育服務(wù)需求依次表現(xiàn)為健身指導(dǎo)服務(wù)需求、場地設(shè)施服務(wù)需求、體育組織服務(wù)需求、體育信息服務(wù)需求、體育管理服務(wù)需求，學(xué)生服務(wù)的內(nèi)容主要集中在組織表演與健身活動和指導(dǎo)健身鍛煉及傳播體育與健康知識上，而在體育信息服務(wù)和社區(qū)體育管理和體育信息服務(wù)上的服務(wù)較少，這與居民社區(qū)體育需求一致,因此需要進(jìn)一步提高呂梁學(xué)院體育系學(xué)生的社區(qū)體育服務(wù)能力，尤其是健身指導(dǎo)與體育組織能力的提高，為離石城區(qū)居民更好的服務(wù)，促進(jìn)離石城區(qū)社區(qū)體育服務(wù)的發(fā)展。

4.2　建議

為了呂梁市離石城區(qū)居民的健康、社區(qū)體育服務(wù)可持續(xù)的發(fā)展，呂梁市政府應(yīng)該提供更多的體育健身場地、器材，加大對體育設(shè)施服務(wù)管理的力度，建立和健全社區(qū)體育設(shè)施服務(wù)管理制度，通過社會集資、愛心捐款、社會贊助、建立綜合性社區(qū)體育俱樂部等方式吸納資金建立和完善社區(qū)體育服務(wù)設(shè)施，加強(qiáng)離石區(qū)居民體育健身的意識，提高居民對體育健身的重視程度，讓更多的人參與體育活動；呂梁學(xué)院與社區(qū)相應(yīng)成立對接機(jī)構(gòu)，為體育系學(xué)生提供參與社區(qū)體育服務(wù)的渠道，提高學(xué)生自身社區(qū)體育服務(wù)能力，正確引導(dǎo)、激勵呂梁學(xué)院體育系專業(yè)學(xué)生積極投身于社區(qū)體育服務(wù)活動中，為離石城區(qū)居民提供健身指導(dǎo)服務(wù)、體育信息服務(wù)、組織體育活動、管理社區(qū)體育等，提高離石城區(qū)社區(qū)體育服務(wù)人員數(shù)量與質(zhì)量，促進(jìn)離石城區(qū)社區(qū)體育服務(wù)的發(fā)展。

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Department of Physical Education, Lvliang University, Lvliang 033000, Shanxi, China.

摘要：運(yùn)用文獻(xiàn)資料法，問卷調(diào)查法，數(shù)據(jù)統(tǒng)計法從場地設(shè)施、健身指導(dǎo)、組織服務(wù)、信息服務(wù)、管理服務(wù)五方面對離石城區(qū)居民社區(qū)體育服務(wù)需求現(xiàn)狀、呂梁學(xué)院體育系學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)現(xiàn)狀兩方面進(jìn)行調(diào)查分析，得出結(jié)論并提出相關(guān)建議，為體育系學(xué)生參與離石城區(qū)社區(qū)體育服務(wù)能力的提高提供參考依據(jù)，進(jìn)一步促進(jìn)離石城區(qū)社區(qū)體育服務(wù)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：離石城區(qū)；社區(qū)體育服務(wù)；調(diào)查

Abstract:With methods of literature, questionnaire and mathematical statistics, the paper investigates and analyzes the community sports service demand situation of residents in urban Lishi and the situation of P.E. students of Lvliang University taking part in community sports service from aspects of venue facilities, fitness guidance, organization service, information service and management service. Based on conclusions, the paper comes up with relevant suggestions to provide reference for improving the ability of P.E. students to take part in urban Lishi community sports service and further advance the development of community sports service in urban Lishi.

Key words:urban Lishi; community sports service; investigation

doi:10.3969/ j.issn.1005-0256.2016.01.014

中圖分類號：G812

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1005-0256(2016)01-0028-3

作者簡介：第一張潤紅(1978-)，女，山西呂梁人，副教授，碩士，研究方向：體育教學(xué)。

基金項目：呂梁學(xué)院科研 資助(項目編號：RWXN201407)