中國夢視域下大學(xué)生思想政治教育研究

何海生（西安理工大學(xué) 陜西西安 710054）

中國夢視域下大學(xué)生思想政治教育研究

何海生（西安理工大學(xué) 陜西西安 710054）

作為大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分，中國夢教育將成為今后大學(xué)生思想政治教育的新常態(tài)。把中國夢融入大學(xué)生思想政治教育，作為大學(xué)生思想政治教育的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，對于大學(xué)生成長成才具有重要意義。大學(xué)生要實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢，就要堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于開拓創(chuàng)新、立志艱苦奮斗、錘煉高尚品格、加強(qiáng)文化自信。為了幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人夢，高校在開展中國夢教育過程中要與課堂教學(xué)相結(jié)合、與第二課堂相結(jié)合，與新媒體相結(jié)合。

中國夢；大學(xué)生；思想政治教育

中國夢是國家富強(qiáng)夢，民族復(fù)興夢和人民幸福夢，中國夢既是民族的夢，也是每一位中國人的夢。大學(xué)生是國家的希望，民族的未來，肩負(fù)著堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的歷史使命。把中國夢融入大學(xué)生思想政治教育，作為大學(xué)生思想政治教育的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，對于大學(xué)生的成長成才具有重要意義。中國夢將成為今后大學(xué)生思想政治教育的新常態(tài)。

一、中國夢視域下大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容

大學(xué)生要實(shí)現(xiàn)自己的成長夢、成才夢，就要做到以下幾點(diǎn)：

第一、堅(jiān)定理想信念?！肮Τ缥┲?，業(yè)廣惟勤?！崩硐胄拍钍侨司袷澜绲暮诵?，是精神之“鈣”。理想信念不堅(jiān)定，精神上就會“缺鈣”，精神上“缺鈣”的人是不能承擔(dān)歷史賦予的歷史使命的。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。大學(xué)生要樹立為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人民幸福的中國夢而努力奮斗的理想信念，把這個(gè)理想信念作為自己學(xué)習(xí)和成長的精神支柱和前進(jìn)動力。

第二、練就過硬本領(lǐng)?！皩W(xué)如弓弩，才如箭鏃。”大學(xué)生正處于學(xué)習(xí)的最好時(shí)光，要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)水平日新月異，知識更迭速度加快，大學(xué)生要加倍珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，發(fā)奮讀書、刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、打好基礎(chǔ)，把自己鍛造成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者。

第三、勇于開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，大學(xué)生正處在一個(gè)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的美好時(shí)代。作為最富有活力、最具有創(chuàng)新精神的群體，大學(xué)生應(yīng)走在創(chuàng)新隊(duì)伍的前列。大學(xué)生要注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累，時(shí)刻提醒自己要敢于刨根問底、敢于嘗試，對未知領(lǐng)域要充滿探究精神。

第四、立志艱苦奮斗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，大學(xué)生要牢記“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”。中華民族偉大復(fù)興的中國夢要靠一代一代人的頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗才能實(shí)現(xiàn)。大學(xué)生的成長夢、成才夢同樣需要鍥而不舍的艱苦努力。大學(xué)生要把艱苦奮斗的精神貫穿于日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中。

第五、錘煉高尚品格。精神的力量是強(qiáng)大的，大學(xué)生要牢記“從善如登，從惡如崩”的道理，提高自身思想道德修養(yǎng)，自覺弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，自覺樹立和踐行社會主義核心價(jià)值觀，做文明社會風(fēng)氣的倡導(dǎo)者、維護(hù)者。

第六、加強(qiáng)文化自信。文化是一個(gè)民族的基因。我們既有五千年的中華民族傳統(tǒng)文化，又有黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命和建設(shè)中所孕育的革命文化和社會主義先進(jìn)文化。大學(xué)生既能從古代先賢的經(jīng)典中汲取營養(yǎng)，又能從革命和建設(shè)的征程中啟迪智慧，更能以海納百川的心態(tài)來面對世界上一切優(yōu)秀的文化。大學(xué)生要成為優(yōu)秀文化的繼承者、傳播者和創(chuàng)新者。

二、中國夢視域下大學(xué)生思想政治教育的路徑

中國夢融入大學(xué)生思想政治教育是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，作為今后大學(xué)生思想政治教育的主要內(nèi)容，我們要對中國夢視域下大學(xué)生思想政治教育的路徑進(jìn)行積極探索。

1.中國夢教育與課堂教學(xué)相結(jié)合

課堂教學(xué)是大學(xué)生思想政治教育的主陣地，在中國夢教育過程中，要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的作用。對于大學(xué)生思想政治教育來說，課堂教學(xué)可以分為思想政治理論課教學(xué)和其他課程教學(xué)。思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道，中國夢教育與思想政治理論課教學(xué)有機(jī)結(jié)合，充分利用思想政治理論課的特點(diǎn)和優(yōu)勢，把中國夢的歷史底蘊(yùn)、時(shí)代內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)路徑等內(nèi)容與思想政治理論課的相關(guān)內(nèi)容相結(jié)合，講明白講透徹，使大學(xué)生對中國夢的內(nèi)容有全面系統(tǒng)的認(rèn)識。其他課程指的是專業(yè)課、選修課等，這些課程在大學(xué)生成長成才過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。把中國夢教育與這些課程的教學(xué)緊密結(jié)合，讓大學(xué)生懂得學(xué)習(xí)和踐行中國夢對于個(gè)人的學(xué)習(xí)、成長、未來職業(yè)發(fā)展等的推動和影響，調(diào)動大學(xué)生學(xué)習(xí)、踐行中國夢的積極性和主動性。

2.中國夢教育與第二課堂相結(jié)合

第二課堂是除課堂教學(xué)以外大學(xué)生思想政治教育最重要的載體。要充分發(fā)揮第二課堂的育人作用，與中國夢教育相結(jié)合，使中國夢教育更加貼近大學(xué)生的實(shí)際，更加貼近大學(xué)生的生活。首先，開展中國夢主題校園文化建設(shè)。持續(xù)推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動，以中國夢為主題，引導(dǎo)大學(xué)生追求有責(zé)任感、使命感、道德感的高雅內(nèi)容，提升大學(xué)生的精神品位，培養(yǎng)大學(xué)生的精神品質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生成長成才。舉辦豐富多彩的中國夢主題教育活動。與大學(xué)生的興趣相結(jié)合，把中國夢教育活動融入主題團(tuán)日、主題黨日、主題班會、演講比賽、微電影比賽、攝影比賽等形式多樣的課外活動中，營造中國夢教育的良好校園文化氛圍。把握關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展中國夢主題教育活動。在五四青年節(jié)、七一黨的生日、十一國慶節(jié)等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展中國夢主題教育活動，使大學(xué)生感受更深、思想觸動更大、教育效果更好。其次，開展中國夢主題社會實(shí)踐?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。”社會實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對中國夢教育深入開展具有重要作用。通過開展傳統(tǒng)文化教育、紅色文化教育、志愿服務(wù)、支農(nóng)支教等形式多樣的中國夢主題社會實(shí)踐活動，大學(xué)生深入到生產(chǎn)生活一線，能更好地了解國情、社情、民情，拓寬視野、積累經(jīng)驗(yàn)、增長才干、提高綜合素質(zhì)，把對中國夢的感性認(rèn)識轉(zhuǎn)化為理性認(rèn)識。

3.中國夢教育與新媒體相結(jié)合

新媒體具有傳播速度快、信息量大、互動性強(qiáng)等特點(diǎn)，成為大學(xué)生獲取信息、了解外部世界的主要渠道，使用新媒體已經(jīng)成為大學(xué)生的一種生活方式。新媒體改變了教育的傳統(tǒng)方式，利用校園網(wǎng)、微信公眾號、QQ群等大學(xué)生喜聞樂見的新媒體形式開展中國夢教育，對中國夢教育活動的深入開展具有巨大的促進(jìn)作用。首先，拓展了中國夢教育的空間。利用新媒體開展中國夢教育，可以實(shí)現(xiàn)教育信息實(shí)時(shí)更新，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生之間多維度、多方向的互動交流，從而擴(kuò)大中國夢教育的參與面和覆蓋面，進(jìn)一步提高教育效果。其次，提高了大學(xué)生在中國夢教育中的自主性。利用新媒體開展中國夢教育，可以使大學(xué)生由單向的被動接受變?yōu)殡p向的主動參與，能就某一問題展開深入交流和探索，及時(shí)改正錯誤觀念，從而加深對中國夢的理解；還可以提高學(xué)習(xí)的針對性，使大學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)，從而提高學(xué)習(xí)效果。

10.19312/j.cnki.61-1499/c.2016.10.079