鄭振華+++張愛華
2014年,農(nóng)業(yè)部將陜西省確定為新型職業(yè)農(nóng)民培育整省推進(jìn)省份后,省委省政府高度重視,省委將其列入目標(biāo)責(zé)任考核重點任務(wù),省政府也將其納入民生工程和新一輪農(nóng)民增收規(guī)劃。省農(nóng)業(yè)廳緊緊依托農(nóng)廣校為主體的“一主多元”培訓(xùn)體系,加強(qiáng)摸底調(diào)查,實施精準(zhǔn)培訓(xùn),有力地促進(jìn)了各項工作深入開展。省農(nóng)廣校的主要做法是:
一、深入調(diào)查摸底,夯實培育基礎(chǔ)
一是設(shè)計開發(fā)培育對象監(jiān)管系統(tǒng)。2013年陜西省和西安郵電大學(xué)協(xié)作,開發(fā)了新型職業(yè)農(nóng)民培育監(jiān)管系統(tǒng),建立職業(yè)農(nóng)民培育對象數(shù)據(jù)庫,并設(shè)計開發(fā)了監(jiān)管部門、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、實訓(xùn)基地、培育對象、實時監(jiān)控、公告通知、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、系統(tǒng)管理等八個功能模塊,實現(xiàn)對全省職業(yè)農(nóng)民培育過程的實時監(jiān)管。其中培育對象庫涵蓋了培育對象年齡、性別、學(xué)歷、職業(yè)、產(chǎn)業(yè)、收入等相關(guān)信息,具備數(shù)據(jù)即時更新、分析統(tǒng)計、模塊共享、動態(tài)監(jiān)管等功能。各級農(nóng)業(yè)行政主管部門通過相關(guān)口令進(jìn)入系統(tǒng),實時監(jiān)管培育工作,實現(xiàn)省市縣三級無縫對接。二是開展培育對象摸底調(diào)查。培育對象監(jiān)管系統(tǒng)建立后, 2014 年初,全省按照年齡在16~55周歲之間、初中以上文化程度、收入主要來源于農(nóng)業(yè),組織各級農(nóng)業(yè)部門和相關(guān)機(jī)構(gòu)深入村組拉網(wǎng)調(diào)查,逐戶逐人統(tǒng)計種養(yǎng)大戶、農(nóng)民專業(yè)合作社、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)、家庭農(nóng)場等新型經(jīng)營主體中符合職業(yè)農(nóng)民特征的培育對象基礎(chǔ)信息,逐級匯總。實施機(jī)構(gòu)按照生產(chǎn)經(jīng)營型、專業(yè)技能型、社會服務(wù)型和新生代型四個類型分類采集相關(guān)信息,并以縣為單元將采集信息按照系統(tǒng)下載生成的Excel表上傳到數(shù)據(jù)庫中,形成全省培育對象摸底數(shù)據(jù)庫。截至目前,全省摸底人數(shù)已經(jīng)達(dá)到20萬人,入庫培育對象11.4萬人,其中生產(chǎn)經(jīng)營型占74.93%,專業(yè)技能型占4.26%,專業(yè)服務(wù)型占17.16%,新生代型占3.65%。三是開展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)摸底調(diào)查。對全省農(nóng)民教育培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)、師資、條件等進(jìn)行了摸底和統(tǒng)計,全省符合要求的培育機(jī)構(gòu)達(dá)到167家,擁有教學(xué)設(shè)備9580臺(套)。建立健全了5264人的專兼職師資隊伍。指導(dǎo)市縣認(rèn)定353個產(chǎn)業(yè)發(fā)展好、技術(shù)實力強(qiáng)、滿足培育需求的實訓(xùn)基地,認(rèn)定省級實訓(xùn)基地50個,實行掛牌管理。
二、實施精準(zhǔn)培訓(xùn),抓牢兩個環(huán)節(jié)
一是抓牢教育培訓(xùn)環(huán)節(jié)。在班級的組建上,方便學(xué)員。組織承擔(dān)培育任務(wù)的實施機(jī)構(gòu),在摸底調(diào)查對象庫中擇優(yōu)確定培育對象,并按照方便學(xué)員、方便教學(xué)、方便管理的原則,在產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)雄厚的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)、龍頭企業(yè)、合作社中組建教學(xué)班,每個教學(xué)班學(xué)員控制在50人左右。在培訓(xùn)管理上,完善全程監(jiān)管。各級培育辦成立了調(diào)研督導(dǎo)組,在培訓(xùn)期間共抽調(diào)162人,成立54個督導(dǎo)小組,開展了兩輪全面督查。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立了學(xué)員個人檔案,健全了培訓(xùn)臺賬,堅持開班申請、學(xué)員簽到和考試考核制度,確保培訓(xùn)達(dá)到了規(guī)定學(xué)時和質(zhì)量要求。在環(huán)節(jié)落實上,嚴(yán)格規(guī)范。各實施機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照教育培訓(xùn)大綱要求,合理安排教育培訓(xùn)工作,按照內(nèi)容系統(tǒng)性、全面性,過程長效性、持久性的要求,制定培訓(xùn)實施方案,確定培訓(xùn)內(nèi)容,扎實落實理論授課、網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)、基地實訓(xùn)3個環(huán)節(jié),128個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)412個教學(xué)班嚴(yán)格按照自學(xué)與輔導(dǎo)結(jié)合、理論與實踐結(jié)合、農(nóng)閑與農(nóng)忙結(jié)合的原則,扎實開展培訓(xùn)工作。二是抓牢幫扶指導(dǎo)環(huán)節(jié)。在指導(dǎo)隊伍上,實現(xiàn)省市縣三級聯(lián)動。將職業(yè)農(nóng)民培育與基層農(nóng)技體系建設(shè)有機(jī)銜接,組織全省萬名科技人員,建立指導(dǎo)教師團(tuán)隊,分級開展幫扶指導(dǎo),省里組建千名專家重點幫扶高級職業(yè)農(nóng)民,市(區(qū))組建3000名專家重點幫扶中級職業(yè)農(nóng)民,縣區(qū)落實6000名技術(shù)干部幫扶初級職業(yè)農(nóng)民。在幫扶方式上,側(cè)重個體需求。印發(fā)幫扶指導(dǎo)手冊,參照高校導(dǎo)師帶研究生方式,制定指導(dǎo)方案,要求“一對一、點對點”精準(zhǔn)式指導(dǎo)、全程式跟蹤服務(wù),滿足了職業(yè)農(nóng)民個性化發(fā)展需要。在考核管理上,落實績效掛鉤。采取入戶調(diào)查、督查以及電話回訪等形式全面掌握結(jié)對幫扶效果,對幫扶單位和指導(dǎo)教師實行考核獎補(bǔ)。
三、培訓(xùn)措施得力,取得成效顯著
一是有效提高了農(nóng)民學(xué)習(xí)積極性。精準(zhǔn)式培訓(xùn)的實施,滿足了不同層次培育對象的個體需求,有效增強(qiáng)了教育培訓(xùn)的針對性,提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了綜合素質(zhì)。二是有效探索了培訓(xùn)模式。通過探索實踐,打造了符合陜西省實際的“在新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體中培育、在產(chǎn)業(yè)鏈中成長、在服務(wù)體系中成熟、在政策扶持中壯大”的培育路徑,形成了優(yōu)選對象、校社協(xié)作、育學(xué)互補(bǔ)、產(chǎn)訓(xùn)結(jié)合、指導(dǎo)服務(wù)、交流提高、典型帶動的培訓(xùn)模式。三是促進(jìn)了主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。截至目前,全省共有7.5萬余人參加了新型職業(yè)農(nóng)民系統(tǒng)培訓(xùn),認(rèn)定16480人。其中高級266人、中級570人、初級15644人。為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培養(yǎng)了一支有文化、懂技術(shù)、善管理、會經(jīng)營的人才隊伍,有力地促進(jìn)了全省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。