點(diǎn)亮夢(mèng)想
——景洪市民族中學(xué)工會(huì)工作小記

文 藍(lán)天

點(diǎn)亮夢(mèng)想
——景洪市民族中學(xué)工會(huì)工作小記

文 藍(lán)天

在西雙版納州景洪市區(qū)瀾滄江北岸，有一所面向全市招收少數(shù)民族優(yōu)秀學(xué)生的寄宿制中學(xué)，這就是景洪市民族中學(xué)。

景洪世居著傣、哈尼、基諾、布朗、瑤、壯、回等13個(gè)少數(shù)民族，民族中學(xué)既是各族學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，又是民族團(tuán)結(jié)的窗口。

學(xué)校工會(huì)圍繞本校發(fā)展規(guī)劃，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工凝心聚力促發(fā)展，大愛無言鑄師魂，為邊疆民族地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。

李志剛（右）向記者介紹情況。

青春做伴的校園

2015年10月28日，景洪天高云淡，記者來到新建的景洪市民族中學(xué)，一股青春陽光的氣息撲面而來，在學(xué)校的操場(chǎng)上，穿著白色校服的一班學(xué)生正在跑步，紅撲撲的臉上掛著汗珠。畢竟是熱帶地區(qū)，10月下旬的景洪，室外的曝曬讓人確實(shí)有些難受，學(xué)校的體育課也多了一些人性化的安排，所以在教學(xué)樓一樓的陰涼處，另一個(gè)班的學(xué)生正在做操，盡管統(tǒng)一了校服，但膚色各異正是民族中學(xué)學(xué)生獨(dú)有的特色，仿佛正在綻放的色彩繽紛的花朵。

由上海人設(shè)計(jì)的這棟教學(xué)樓，建有地下停車場(chǎng)，5樓以上是行政辦公區(qū)，不作學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所，給人更安全的感覺。

校門入口處有一則喜報(bào)：“蘭蕙飄香，群芳吐艷，七月流丹，驚喜再現(xiàn)，2015年初中學(xué)業(yè)水平考試又傳捷報(bào)，唐文婕同學(xué)以859分的成績(jī)排名全州第二，全市第一，本校上800分人數(shù)居全州第一?！?/p>

遠(yuǎn)處有兩棟學(xué)生宿舍，民族中學(xué)校長(zhǎng)李志剛指著介紹說：“我們有意培養(yǎng)學(xué)生的秩序意識(shí)，所以女生晾在陽臺(tái)上的衣服明顯整齊有序，而男生在這方面就要差一些?！惫?，同是一樣的校服，女生晾的文靜，男生晾的調(diào)皮。

李志剛首先帶記者來到學(xué)生食堂，墻上貼著“倒掉的是飯菜，流走的是汗水”、“米粒雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名”等標(biāo)語，清一色的不銹鋼餐具中，一些飯菜已準(zhǔn)備妥當(dāng)，肉類和蔬菜的品種都很豐富。記者特意看了一下“每日食譜”，炒絲瓜0.5元，木耳炒肉2元，價(jià)格最高的炸雞腿4元。食堂建有嚴(yán)格的食品采購、烹調(diào)加工、餐具衛(wèi)生消毒、從業(yè)人員健康檢查等制度，確保學(xué)生的膳食安全。校內(nèi)還有超市，所有商品都以低于市價(jià)優(yōu)惠學(xué)生。

教室外的墻上，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)反悔讀書遲”、“學(xué)為師之骨，德為師之魂”等勵(lì)志標(biāo)語為1659名學(xué)生和119名教職工營(yíng)造出勤奮學(xué)習(xí)、辛勤耕耘的校園氛圍。

5樓的“模范職工之家”，工會(huì)購置了跑步機(jī)、動(dòng)感單車、美腰機(jī)和戶外健身器材，充實(shí)了健身活動(dòng)室，并成立了羽毛球、乒乓球、籃球等多個(gè)業(yè)余健身活動(dòng)小組。教職工課間休息時(shí)，可以來到5樓的休息室里，那里為他們準(zhǔn)備了水果、糕點(diǎn)、咖啡、燕麥片和普洱茶……

學(xué)校就是一家人

為解決教職工的住房問題，景洪市民族中學(xué)曾與水墨丹青房地產(chǎn)公司早有協(xié)議，可是眼看期限已到，協(xié)議卻未能履行。為了維護(hù)教職工正當(dāng)權(quán)益，2015年，校長(zhǎng)李志剛、黨支部書記白金平和工會(huì)主席陳景京一起，先后3次與房地產(chǎn)公司進(jìn)行協(xié)商，積極主動(dòng)為教職工說話，打消教職工的思想顧慮。

李志剛上任前，每年的教學(xué)質(zhì)量綜合獎(jiǎng)分配方案，由學(xué)校行政制定，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可以領(lǐng)到3萬多元，可是一些最辛苦的教師有人只領(lǐng)到幾百元，甚至倒貼錢的都有，教職工意見很大。

李志剛上任后，重新制定了分配方案，先在大屏幕上滾動(dòng)播出，并最終提交教職工代表大會(huì)討論通過。按照這個(gè)方案，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)拿一萬多元，“還沒有班主任拿的多?！?/p>

不止是分配方案，學(xué)校其他決策的制定，工會(huì)都全程參與，而且須教代會(huì)代表審議通過方能實(shí)行，確保教職工享有自己的民主權(quán)利。

工會(huì)主席陳景京雖然享受學(xué)校給領(lǐng)導(dǎo)的待遇，但壓力也不小，她除了料理工會(huì)事務(wù)，還得帶班。

別人的孩子以讀民族中學(xué)為榮，但教職工自己的娃娃也會(huì)面臨讀書的難題，比如幼兒園和小學(xué)。每年，陳景京都要對(duì)全校教職工子女的讀書情況進(jìn)行摸底，然后與學(xué)校行政逐一安排到相應(yīng)的學(xué)校讀書。2013年起以來，已幫助25家教職工解決了孩子上學(xué)的問題。

上課既是腦力勞動(dòng)，還要比拼體力，所以保證老師充分的睡眠和休息成為必須。為了不讓老師往返奔波，每個(gè)老師在學(xué)校都有一間午休的宿舍和一張床，確保中午時(shí)間的休息。

西雙版納溫暖如春的氣候和迷人的風(fēng)光，不僅吸引了南來北往的游客，也吸引了四面八方的人才。在景洪市民族中學(xué)，就有很多來自外省外地的年輕單身教師，學(xué)校為他們統(tǒng)一安排了住宿，4人一間。每年中秋節(jié)的時(shí)候，李志剛、白金平和陳景京首先考慮的，不是和自己的家人團(tuán)聚，而是和這些離家的年輕人共度佳節(jié)。

尚長(zhǎng)嶺、周定、李玉成等職工生病住院，姚家元、張緯緯、李艷梅等家人去世，職工生病住院或是教職工直系親人去世，陳景京都要帶上工會(huì)委員前往探訪，并送上慰問品和慰問金。

學(xué)校的一些少數(shù)民族學(xué)生來自貧困的邊遠(yuǎn)山村，為了解決他們生活中的困難，校行政和工會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)教職工捐資助學(xué)，目前已捐款一萬多元，并買了棉被送給瑤族學(xué)生。

春秋兩季登革熱時(shí)，學(xué)校定期組織教職工進(jìn)行體檢，對(duì)學(xué)校辦公場(chǎng)所經(jīng)常進(jìn)行消毒，預(yù)防疾病的發(fā)生。

學(xué)為師之骨

“云嶺職工跨越發(fā)展先鋒活動(dòng)”和“云嶺職工人才工程”在景洪市民族中學(xué)已形成全校上下聯(lián)動(dòng)、黨政工齊抓共管的局面。

工會(huì)找準(zhǔn)自己的位置，當(dāng)好參謀助手，為學(xué)校中心工作出謀劃策，貢獻(xiàn)力量。

每年，工會(huì)都要組織2次以上業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽，不斷提高教職工業(yè)務(wù)水平。2014年9月在學(xué)校舉行的“教師三項(xiàng)教學(xué)技能競(jìng)賽”中，段存飛、楊麗獲得一等獎(jiǎng)；隨后10月開展的“電子白板運(yùn)用教學(xué)競(jìng)賽”中，羅亞萍、李全獲得一等獎(jiǎng)；11月，李泉、楊麗和段存飛通過了州上選拔賽參加省級(jí)競(jìng)賽，李泉獲得云南省電子白板運(yùn)用教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，楊麗獲得云南省青年教師三項(xiàng)教學(xué)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，段存飛獲得云南省青年教師三項(xiàng)教學(xué)技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。2015年3月，學(xué)校舉行了語文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽，語文老師趙君洪、數(shù)學(xué)老師劉詩柱分獲一等獎(jiǎng)，通過州上選拔參加省級(jí)教學(xué)競(jìng)賽，趙君洪獲得了全省語文教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，劉詩柱獲全省數(shù)學(xué)教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

在校內(nèi)，工會(huì)還組織了教師硬筆書法競(jìng)賽、“最美教師”評(píng)選、“最受學(xué)生歡迎的老師”評(píng)選，表彰獎(jiǎng)勵(lì)了一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀后勤工作者，這些活動(dòng)的開展吸引了教職工的廣泛參與。

青出于藍(lán)勝于藍(lán)，那是多么可喜的局面！學(xué)校實(shí)施的“青藍(lán)工程”就是要充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的傳幫帶作用，促使青年教師脫穎而出早日成才。2015年，學(xué)校又有新組建的青藍(lán)結(jié)對(duì)10對(duì)。

從新職工的崗前培訓(xùn)到職業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)水平以及專業(yè)知識(shí)的拓展等方面，學(xué)校采取校內(nèi)校外“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的培訓(xùn)方式。2014年4月，民族中學(xué)派出教師分別到溫州第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)、常州北郊中學(xué)、蘇州大學(xué)共7人次；2015年4月派教師到溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)8人次；2015年6月，學(xué)校邀請(qǐng)到山東附屬中學(xué)骨干教師前來示范并進(jìn)行課改經(jīng)驗(yàn)交流。

“國(guó)培計(jì)劃”是另一種培訓(xùn)方式，學(xué)校參與的“國(guó)培計(jì)劃”，一是教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)，二是進(jìn)入云南師范大學(xué)校園再次接受教育教學(xué)理論的培訓(xùn)，近兩年間，學(xué)校參加“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)40人次。

德為師之魂，建設(shè)一支具有優(yōu)秀師德、師風(fēng)，具有模范形象的教師隊(duì)伍，是一所學(xué)校的風(fēng)范所在。景洪市民族中學(xué)在“職業(yè)道德考評(píng)細(xì)則”中，對(duì)教師進(jìn)行了量化考評(píng)，并將考評(píng)結(jié)果運(yùn)用于教師的年度考核、評(píng)先選優(yōu)、職稱晉升中，提升教師道德修養(yǎng)。

景洪市民族中學(xué)辦學(xué)教育的成功，讓它獲譽(yù)無數(shù)，“全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”、“云南省民族團(tuán)結(jié)教育示范單位”、“云南省文明交通示范?！?、“云南省藝術(shù)教育示范學(xué)?！?、“全市青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)十連冠……越來越多的邊疆少數(shù)民族學(xué)子在這里點(diǎn)亮夢(mèng)想，踏上征程。