咬嚼樂(lè)趣

文|東來(lái)

咬嚼樂(lè)趣

文|東來(lái)

問(wèn)過(guò)幾位文友，“聞所未聞”啥意思。他們答：聽(tīng)見(jiàn)了裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我得意極了，錯(cuò)了吧，正確解釋是：聽(tīng)到了未曾聽(tīng)到的。還做過(guò)小游戲，有一回是我寫(xiě)出上半句：將在外。他們寫(xiě)出下半句，或“君令有所不受”或“君命有所不受”。又錯(cuò)了，應(yīng)是軍令有所不受”或“軍命有所不受”。

老實(shí)說(shuō)，此前我跟他們一樣。但看了一本書(shū)后，我改了。

嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，應(yīng)該把這本書(shū)稱為一本月刊的全年合訂本，就是《咬文嚼字》。還差幾本，我就把他們出的所有合訂本買全了。合訂本一般在第二年的第二季度開(kāi)始上架，書(shū)店有賣，網(wǎng)上也有賣。每年書(shū)一到手，我會(huì)在第一時(shí)間，花兩三天看完；以后偶爾還會(huì)從書(shū)柜里拽出來(lái)，挑重點(diǎn)看看。

看第一遍時(shí)，有一種感官享受。比如有一個(gè)小欄目叫“借題發(fā)揮”，就是列出紙媒上有文字、詞匯、語(yǔ)法等錯(cuò)誤的文章標(biāo)題，配以小文分析。我先不看分析文章，而是盯住錯(cuò)誤標(biāo)題，考自己眼力。有一期頭條列出的標(biāo)題是：黃克誠(chéng)諫言進(jìn)軍華中。哪兒錯(cuò)了呢？看第一遍，沒(méi)看出來(lái)；又仔細(xì)看了幾遍，還逐字逐句琢磨了一下，似乎發(fā)現(xiàn)了毛病，“諫言”應(yīng)該是“建言”。一看旁邊分析文章，英雄所見(jiàn)略同。諫言：指下級(jí)對(duì)上級(jí)的言行提出批評(píng)或勸告；建言：通過(guò)口頭或文章陳述有益的主張或意見(jiàn)。

好像是七八年前，我去上海參加了《咬文嚼字》編輯部組織的一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)時(shí)任主編郝銘鑒印象很深。這是一位學(xué)究式主編，培訓(xùn)時(shí)，他幾乎天天參加，還跟我們一起探討。有一次，在大家熱烈討論時(shí)，一位年輕學(xué)員提出：“鄧小平理論”和“鄧小平的理論”有什么不一樣。這引起了大家的興趣，你一言我一語(yǔ)的，開(kāi)了鍋。郝銘鑒主編在前邊站著，不說(shuō)話，歪著頭在想。他后來(lái)給出的解釋，大家挺服的：“鄧小平理論”指的是思想體系，行為指南，常人不可攀附。沒(méi)錯(cuò)，我也有思想，但把我的思想稱為“東來(lái)理論”，就很不妥?！班囆∑降睦碚摗逼赜趥€(gè)人化，多指思想正在形成，還未形成體系和指南。郝銘鑒主編很謙虛，說(shuō)這是他的個(gè)人理解，大家還可以繼續(xù)切磋。一口濃郁的上海普通話，聽(tīng)著很好玩。

寫(xiě)這篇小文時(shí)，我從書(shū)柜里把2014年《咬文嚼字》合訂本抽出來(lái)翻了翻。第一頁(yè)為序，作者姚以恩引用了郝銘鑒的一句話：“你是翻譯家，曾參加過(guò)《列寧全集》等經(jīng)典文獻(xiàn)的翻譯整理工作……”上面還留著我的糾錯(cuò)痕跡?！霸鴧⒓舆^(guò)”有毛病，“曾參加”和“參加過(guò)”語(yǔ)義重復(fù)，或去掉“曾”，或去掉“過(guò)”，就順溜多了。不知郝銘鑒和姚以恩以為然否。

錦言齋

●《我的母親曾志》中寫(xiě)道：“巨大反差難道僅是由于時(shí)代相錯(cuò)，一者生于亂世，一者恭逢盛世嗎？”“恭逢盛世”不規(guī)范，應(yīng)寫(xiě)成“躬逢盛世”。

●《紅巖解密檔案》里寫(xiě)道：“那里……有自己情同手足的兄弟姐妹?！边@一句有語(yǔ)病，“情同手足”比喻如同親兄弟一般，不能用于姐妹。