提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平

郭文娟

中共永城市委黨校，河南　永城　476600

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提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平

郭文娟

中共永城市委黨校，河南永城476600

世情黨情國情的不斷變化，給黨的建設(shè)提出了更高要求。新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)，必須圍繞“提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平”這一總要求，完成各項任務(wù)，把握和運(yùn)用執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律，以科學(xué)理論指導(dǎo)黨的建設(shè)，不斷提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的水平，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。

黨的建設(shè)；科學(xué)化水平

全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，是黨的十八大對黨的建設(shè)提出的總要求、總部署。這一重大任務(wù)的提出，反映了我們黨對執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識達(dá)到了一個新高度。習(xí)近平指出：“形勢的發(fā)展、事業(yè)的開拓、人民的期待，都要求我們以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)”

一、提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的基本內(nèi)涵

科學(xué)反映事物本質(zhì)和規(guī)律的知識體系，科學(xué)化強(qiáng)調(diào)的是對規(guī)律的認(rèn)知、把握和運(yùn)用。黨的建設(shè)科學(xué)化的本質(zhì)要求，就是按照執(zhí)政黨建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律進(jìn)行黨的建設(shè)，使黨的建設(shè)方針和舉措更加符合馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律。黨的建設(shè)科學(xué)化的過程，就是一個不斷探索和運(yùn)用執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的過程。提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，要更加自覺地把握和運(yùn)用馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律，用科學(xué)理論武裝黨的建設(shè)

二、提高黨建科學(xué)化水平的重大意義

(一)加強(qiáng)黨的建設(shè)是全面建成小康社會的迫切要求

黨的十八大提出了兩個100年的奮斗目標(biāo)，中國共產(chǎn)黨肩負(fù)著團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民建成小康社會，推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中國夢的的歷史使命。黨的十八大提出“確保到二0二0年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標(biāo)”。從“全面建設(shè)小康社會”到“全面建成小康社會”，一字之變，內(nèi)涵著在發(fā)展平衡性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性明顯增強(qiáng)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民人均收入翻一番的量化指標(biāo)，全面建成小康社會的目標(biāo)是強(qiáng)大動力，也是巨大壓力，必須真抓實(shí)干，攻堅克難。要實(shí)現(xiàn)這個宏偉的目標(biāo)，必須加強(qiáng)黨的建設(shè)。

(二)加強(qiáng)黨的建設(shè)是克服前進(jìn)道路上困難和問題的迫切要求

改革開放以來，我們黨高度重視自身建設(shè)，取得了顯著成效。隨著改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)向前推進(jìn)，黨所處的歷史方位和執(zhí)政條件發(fā)生了深刻變化，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的任務(wù)更加繁重。新形勢下，黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟(jì)考驗、外部環(huán)境考驗更為復(fù)雜嚴(yán)峻，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前，黨的建設(shè)面臨許多前所未有的新問題新挑戰(zhàn)。只有全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，使黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)得到不斷加強(qiáng)，才能切實(shí)增強(qiáng)黨應(yīng)對各種風(fēng)險考驗的能力，確保黨立于不敗之地。

(三)加強(qiáng)黨的建設(shè)是當(dāng)自身發(fā)展的迫切要求

從我們黨的自身情況來看，階級基層、群眾基礎(chǔ)以及黨的自身的隊伍狀況也發(fā)生了重大變化。社會基本結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，改革開放以前中國的基本社會結(jié)構(gòu)是二個階級一個階層。但是改革開放以后，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，產(chǎn)生了新的社會階層和群體，這是社會發(fā)展趨勢但同時也使黨所面臨的重大而且必須解決的現(xiàn)實(shí)問題不斷增多和擴(kuò)大。從黨的階級基層來看，一方面工人階級的隊伍不斷壯大，整體素質(zhì)不斷提高，特別是知識分子成為工人階級的一部分，成為推動生產(chǎn)力發(fā)展的最積極力量。另一方面現(xiàn)代分工的急劇變動，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了歷史性變化，工人階級的范圍在擴(kuò)大、內(nèi)涵在豐富。從黨的群眾基礎(chǔ)來看，也發(fā)生了重大變化，農(nóng)民與市場的有機(jī)結(jié)合使農(nóng)民走出土地從事不同的行業(yè)。從黨的自身狀況來看，黨的隊伍空前壯大，已經(jīng)由成立僅有幾十名黨員的小黨，發(fā)展到今天擁有8700多萬名黨員的世界第一大黨。這些變化給黨的建設(shè)帶來新的挑戰(zhàn)。

三、以改革創(chuàng)新的精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)

圍繞全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的總要求，提出了推進(jìn)黨的建設(shè)的總部署：一是“堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求”。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，面對市場經(jīng)濟(jì)條件下人們思想的多樣化、差異性，堅定共產(chǎn)黨人的理想信念就更為重要，要抓好思想理論建設(shè)這個根本。二是“堅持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”。作風(fēng)建設(shè)，是提高黨建科學(xué)化水平的一項重要任務(wù)。作風(fēng)建設(shè)的核心是密切黨同人民群眾的聯(lián)系。三是“積極發(fā)展黨內(nèi)民主，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造活力”。黨內(nèi)民主是馬克思主義政黨的本質(zhì)要求，要堅持民主集中制，健全黨內(nèi)民主制度體系，以黨內(nèi)民主帶動人民民主。四是“深化干部人事制度改革，建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊伍”。干部問題是黨的組織路線的核心問題，是推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的關(guān)鍵，堅持五湖四海、任人唯賢，堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，堅持注重?shí)績、群眾公認(rèn)，培養(yǎng)造就優(yōu)秀人才，建設(shè)一支政治堅定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的執(zhí)政骨干隊伍。五是“堅持黨管人才原則，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國家事業(yè)中來”。要保證黨和人民事業(yè)的發(fā)展，就必須堅持黨管人才原則，廣納人才，要尊重勞動、知識、人才和創(chuàng)造，推動我國由人才大國邁向人才強(qiáng)國。六是“創(chuàng)新基層黨建工作，夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)”。要全面推進(jìn)基層黨建工作，擴(kuò)大黨組織和黨的工作覆蓋面，發(fā)揮基層組織在推動地區(qū)發(fā)展、服務(wù)基層群眾、凝聚人心、促進(jìn)社會和諧中的重要作用。七是“堅定不移反對腐敗，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色”。反對腐敗，建設(shè)廉潔政治，是我們黨鮮明的政治立場。加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)，要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，做到干部清正、政府清廉、政治清明。八是“嚴(yán)明黨的紀(jì)律，自覺維護(hù)黨的集中統(tǒng)一”。中國共產(chǎn)黨是靠鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義執(zhí)政黨。黨面臨的形勢越復(fù)雜，肩負(fù)的任務(wù)越艱巨，就越要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。對如何提高黨建科學(xué)化水平，中央作出了“八項任務(wù)”的總部署，具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性。只有完成這“八項任務(wù)”，才能全面提升黨建的科學(xué)化水平，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

[1]胡錦濤.中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上的報告[N].人民日報，2012.12.

[2]陳希.提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平[M].人民出版社，2015.2.

[3]朱新民.提高黨建科學(xué)化水平的實(shí)踐與思考[J].才智，2012(21).

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